北師大版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文蘇武牧羊課件ppt-wenkub
2024-10-25 08 本頁(yè)面
【正文】 頑強(qiáng)的忍受著各種折磨。當(dāng)時(shí)中原地區(qū)的漢朝和西北少數(shù)民族政權(quán)匈奴的關(guān)系時(shí)好時(shí)壞。西漢時(shí)期，儒學(xué)獲得了獨(dú)尊地位；司馬遷在史學(xué)上做出杰出貢獻(xiàn)；文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域成就輝煌燦爛，影響深遠(yuǎn)。西漢后期，社會(huì)矛盾不斷激化，最終導(dǎo)致王莽改制和綠林、赤眉大起義。 劃出不理解的詞語(yǔ)，用學(xué)過(guò)的方法理解。 查閱資料：西漢時(shí)期、匈奴、蘇武其人。西漢時(shí)期，社會(huì)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展，農(nóng)業(yè)、手工業(yè)及商業(yè)領(lǐng)域均取得明顯進(jìn)步。,匈奴是中國(guó)古代北方民族中，最早統(tǒng)一了大漠南北的全部地區(qū)并建立起國(guó)家政權(quán)匈奴單于國(guó)的民族。公元前100年，匈奴政權(quán)新單于即位，漢朝皇帝為了表示友好，派遣蘇武率領(lǐng)一百多人，帶了許多財(cái)物，出使匈奴。餓了，他就挖野菜、逮野兔充饑；渴了，他就捧一把雪止渴；冷了，他就和羊群依偎在一起取暖。,蘇武舉著旌節(jié)含著熱淚回到祖國(guó)，人們,草原上鼓樂(lè)喧天。“一個(gè)手持節(jié)杖、身穿漢服的中年漢朝官員對(duì)單于說(shuō)?！?“大王放心。漢朝自從建立之后，就一直面對(duì)北方的少數(shù)民族匈奴人的威脅。但匈奴常常借故扣留漢朝使者。他吩咐官員衛(wèi)
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