【正文】 老師的意見和建議，包括平時他們通過打電話或是考評向你反映孩子的日常表現(xiàn)，都要予以聽取并督促孩子不斷改正不好的習慣。（4）讓孩子多讀書，讀好書，培養(yǎng)孩子積極向上的心態(tài)，有自己的追求。幾點建議：（1）學會欣賞自己的孩子，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，及時給予鼓勵，以增強他們的自信心?，F(xiàn)在班內(nèi)個別女生的變化較大，希望家長予以重視。夏天作息時間調(diào)整之后中午有將近三個小時的時間，希望家長提醒督促孩子在家午休，不要早到校?？倸w一點，良好成績的取得絕不是輕而易舉的，而是長期以來的勤奮刻苦與努力付出，需要保持積極主動的進取心，今天的我們作為成年人早已明白，而現(xiàn)在的孩子卻不能真正的體會到這一點，也希望各位家長在這方面給予孩子潛移默化的教育，以你們的辛苦付出去激勵孩子的學習斗志。部分學生學習目的性不夠明確，學習不積極不主動，做什么事都要老師看著，趕著，比如課前預備時間，晨背晨讀的時候，老師不進門、不要求，就只知道大眼瞪小眼，隨意聊天、講話、玩鬧，要求完成的背誦任務總是拖拖拉拉甚至到最后不了了之。我應該感謝長期以來為班級服務的班委成員：像班長雅珍、趙玉龍、王芳，衛(wèi)生委員李曉輝、一直以來每天負責考勤紀律的值日班長（翟金玉，薛恒偉，趙有為，石寧陽，趙羽，薛佳欣，張浩然，趙魯寧，左欣然，許岳）、所有的課代表以及班級各個小組的小組長等，因為他們大都做到了對班級工作認真負責，他們比普通同學為班級的穩(wěn)定付出了更多的時間和精力，但同時他們也在這個過程中明白了什么是責任，學會了怎樣為他人付出，我相信他們今天的努力與付出也必將為他們的未來積累資本。暴露出的問題：第一，部分學生偏科現(xiàn)象嚴重，首先希望引起家長的重視，尤其是成績較為靠前、有升學希望的，提醒或督促孩子在這些學科上多下勁，及早彌補偏科現(xiàn)象。具體看成績單，就能和以前的成績對比。請各位家長先看看孩子的試卷。相信每一位家長把孩子送到學校里來都是想讓孩子有個好的發(fā)展，而不僅僅是把學校當做看孩子的場所，我也一樣，所以在正式開始之前我先向各位家長聲明一點：今天我說的所有話尤其是說到一些不好的班級現(xiàn)象，如：點到某個孩子名字的時候絕對沒有貶低或嘲笑任何一個孩子的意思，我只是本著對孩子、對你們負責的態(tài)度，希望咱們能及時發(fā)現(xiàn)問題，幫著孩子及時糾正一些不良習慣，讓孩子向著我們所期望的更好的方向發(fā)展，所以請你們不要誤解我的意思。我也希望可以借這次家長會相互交流一下學生在校及在家的情況，增進老師與家長或者家長與家長、家長與學生之間的溝通與聯(lián)系，以便我們能夠更有針對性的實施教育，更好地教育子女做人與成才。前四科：語文、數(shù)學、英語、物理都是100分試卷，總分400分，后四科：政治、歷史、地理、生物都是50分試卷。本次考試的進步生：進步很大的有：史雙燕、袁秀紅、米甜甜、趙玉龍、李曉輝等，進步明顯的還有：海瑞、張陽陽、陳靖、郭慧、劉瑞、尚小榮、陳曉梅等。同時還應看到孩子未來的上升空間大，有潛力可挖。但問題同時也是存在的：部分同學學習還不夠積極主動，上課質(zhì)量不高：走神發(fā)呆、或者是自己玩自己的、不聽老師講，懶于動腦，極少發(fā)言，課堂活動不積極，這些不良習慣都導致聽課效率極低，直接影響到作業(yè)的完成。部分學生的學習習慣和方法不好，如發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問，上課隨意講話、書寫字跡較潦草；少數(shù)學生還沒有擺正學習的位置，貪玩打扮、追星一族、迷戀網(wǎng)絡，青春期早戀，上課狀態(tài)不好，作業(yè)完成不佳，成績下滑嚴重。三、家長需要關注的問題及幾點提醒和建議：到校離校時間：早上7:20到校（晨背地理，有的同學遲到。個別學生遲到頻率較高，希望家長提醒孩子按時到校。接下來一個月的時間督促孩地理的學習。（2）工作再忙也要抽點時間來多了解孩子的學習情況和在校表現(xiàn)。讀書會讓人更智慧。還是那句話：學生成績的進步，能力的提高，離不開老師和同學們的共同努力，更不能缺少家長對子女的關心和教育。我也希望可以借這次家長會相互交流一下學生在校及在家的情況，增進老師與家長或者家長與家長、家長與學生之間的溝通與聯(lián)系，以便我們能夠更有針對性的實施教育，更好地教育子女做人與成才。還有一些同學由于自身的學習方法和習慣的原因，成績不夠理想，我們會后再單獨交流。（3）學習上缺少問問題的積極性，不能及時的問老師，和小組討論，甚至有的同學根本都發(fā)現(xiàn)不了問題，眼高手低。部分學生完成作業(yè)較被動，應付心理較重?，F(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象，有的同學得過且過，思想懈??；有的同學喜歡攻擊別人，和同學關系相處不好；有的同學對班集體漠不關心；有的同學不愿意承擔責任等等。個別學生遲到頻率較高，希望家長提醒孩子按時到校。希望各位家長積極支持配合學校和班主任開展工作，如：家長到校聽課、作業(yè)家長檢查簽字、學生不能按時到校請及時電話通知我、學生上學期間因病因事請假請家長到校來接以免路上發(fā)生意外等。（3）電話號碼如有變動，請及時轉(zhuǎn)告我。學生的安全事關千家萬戶的幸福，學校身感責任的重大。因此作為班主任我也希望各位家長認真聽取各位任課老師的意見和建議，包括平時他們通過打電話或是考評向你反映孩子的日常表現(xiàn)，都要予以聽取并督促孩子不斷改正不好的習慣。相信每一位家長把孩子送到學校里來都是想讓孩子有個好的發(fā)展，而不僅僅是把學校當做看孩子的場所，我也一樣，所以在正式開始之前我先向各位家長聲明一點：今天我說的所有話尤其是說到一些不好的班級現(xiàn)象點到某個孩子名字的時候絕對沒有貶低或嘲笑任何一個孩子的意思，我只是本著對孩子、對你們負責的態(tài)度，希望咱們能及時發(fā)現(xiàn)問題，幫著孩子及時糾正一些不良習慣，讓孩子向著我們所期望的更好的方向發(fā)展，所以請你們不要誤解我的意思。請各位家長看孩子的試卷。這次開家長會還有另一個情況和家長說明以往有的家長認為有的學科是副科，不考試，從明年中考開始，也就是從現(xiàn)在的初二開始，所有開設的學科都要參加中考，共十二個科目，共700分。同時還應看到孩子未來的上升空間大，有潛力可挖。具體體現(xiàn)在：不及時完成作業(yè)或若干作業(yè)少寫、不寫，作業(yè)書寫潦草，出錯不及時訂正，不能按照老師要求寫作業(yè)，晨讀來學校補作業(yè)或抄作業(yè)，有個別同學甚至既不補也不交，希望家長引起重視并予以督促。這就需要家長和老師及時溝通，幫助孩子改掉這些缺點，讓孩子真正成人，成為正直的、勇于承擔的、有責任感的人?，F(xiàn)在有部分學生到校過早，都聚集在校門口，第一是容易發(fā)生爭執(zhí)，第二是早來到秀水城玩鬧瞎逛?，F(xiàn)在班內(nèi)個別女生的變化較大，希望家長予以重視。經(jīng)常與學校保持聯(lián)系，互通情況，共同尋求教育孩子的最好辦法?？傊薪涛覀儼嗟拿恳晃蝗慰评蠋煻己鼙M心盡力，他們想法設法督促學生的學習，他們的目的和愿望只有一個，那就是盡最大努力提高孩子們的學習成績，盡最大努力讓每一個孩子成人成才。再見，謝謝！第四篇：初中期中考試后家長會班主任發(fā)言稿初三六班期中考試后家長會班主任發(fā)言稿各位家長：大家晚上好！首先我對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝！你們的到來也充分體現(xiàn)了作為家長對孩子健康成長的關心和無微不至的愛護。一、期中考試成績分析首先，分析這次期中考試的成績。