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正文內(nèi)容

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文-wenkub

2024-10-25 08 本頁面
 

【正文】 ;希望通過工作獲得較好的社會地位,從而博得同學(xué)、朋友的羨慕;希望著對工作的付出,和在工作方面取得的成績可以博得業(yè)界的認(rèn)可;希望通過積極的工作,能夠獲得更多的指導(dǎo)權(quán);希望工作內(nèi)容是制訂行動計(jì)劃,而指導(dǎo)大家共同努力希望獲得的工作是擁有充分的金錢或物質(zhì)回報(bào)希望獲得的工作有固定的較長假期,可以保證定期的娛樂活動自我分析小結(jié):根據(jù)以上的具體情況分析,我把我的職位定位于種子研發(fā),我喜歡挑戰(zhàn)且所學(xué)專業(yè)也是種產(chǎn)。我做事有很強(qiáng)的原則性,但不會盲目做出決定,會根據(jù)具體的情況來定。我的具體情況是:我有比較強(qiáng)的責(zé)任心,愛好各類藝術(shù)性和富于創(chuàng)造性的事物。在我們的思緒如同一團(tuán)亂麻的時(shí)候,最重要的就是正視自己,找出自己的目標(biāo)和計(jì)劃,只有擁有屬于自己的目標(biāo)和計(jì)劃,才能應(yīng)對這即將到來的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)之路不可能一帆風(fēng)順,在某種的過程中會遇到種種困難,但是既然選擇了路,就算跪著也要走過,打碎了牙齒往肚里咽,抵死向前決不后退。而當(dāng)你找到一份月薪2000元的工作時(shí),你有沒有想過,你每個(gè)月能夠從老板那里領(lǐng)到2000元的工資的前提是什么?答案很簡單,你能夠?yàn)樗麆?chuàng)造遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止2000元的剩余價(jià)值。當(dāng)畢業(yè)后,如果有機(jī)會,也有這個(gè)能力,我會在1年之中提高自我修養(yǎng),把專科文憑提升到本科,當(dāng)然如果到那時(shí)候覺得沒是必要,我可能也會選擇放棄,在這1年中找到適合自己的“鐵軌”,充分利用自己的所學(xué)所想在工作單位中脫穎而出,然后利用兩至三年的時(shí)間讓自己成為工作骨干,擔(dān)當(dāng)一定的公司上層職務(wù),然后積累經(jīng)驗(yàn),也積累資金,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)選擇自我創(chuàng)業(yè)。兩匹馬臀部的寬度最終決定了軌道的寬度,這就是所謂的“路徑依賴”。面對巨大的就業(yè)壓力,我會選擇“先就業(yè),后擇業(yè)”的道路,也就是所謂的“騎驢找馬” “騎驢找馬”當(dāng)然不是隨便騎一頭驢,而是騎一頭能找千里馬的驢。一些企業(yè)的技術(shù)研究人員似乎也可以歸入學(xué)術(shù)的行業(yè)。不走彎路就是捷徑,為了少走彎路,人生規(guī)劃便成為每一個(gè)大學(xué)生至關(guān)重要的事情。第一篇:大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃我是一個(gè)大學(xué)生當(dāng)你揣著錄取通知書走進(jìn)大學(xué)校,你便是一名大學(xué)生了,不過不知道你有沒有考慮過這樣一些問題,大學(xué)生和非大學(xué)生的區(qū)別究竟是什么?難道僅僅是一本小小的學(xué)生證或畢業(yè)證?一個(gè)機(jī)電專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生能夠操作,維護(hù)一臺機(jī)器,但是一個(gè)只有初中學(xué)歷的熟練技工也照樣可以操作,甚至比大學(xué)生操作的更好;一個(gè)醫(yī)學(xué)院的畢業(yè)生能夠拿起聽診器給病人看病,能夠憑借幾百萬一臺的醫(yī)療儀器診斷出病人的疾病,可是很多衛(wèi)校畢業(yè)的中專生在積累若干年經(jīng)驗(yàn)以后,照樣可以拿手術(shù)刀,古時(shí)候的中醫(yī)甚至能夠懸絲把脈僅憑一根絲線就能為病人開藥方并保證藥到病除…….所以大學(xué)生和非大學(xué)生最主要的區(qū)別絕對不在于是否掌握了一門專業(yè)技能,如果這樣的話,那大學(xué)跟技校也沒有什么兩樣了,頂多也只等是一所規(guī)模更大的技校。大致來說,每個(gè)人大學(xué)畢業(yè)以后有三條可供選擇的路:仕途、商界、學(xué)術(shù)。人生規(guī)劃乃三岔路口的抉擇,在這人生的三岔路口,你將何去何從?,但是我們將來可能只是成為平凡的大學(xué)畢業(yè)生的一員,畢業(yè)時(shí)找一份滿意的工作,然而擠著公交車上下班,接著盼望老板給自己升職、加薪,最后在某適當(dāng)是我時(shí)候選擇自主創(chuàng)業(yè)。在畢業(yè)后我當(dāng)然不排除我的跨專業(yè)就業(yè),但是跨專業(yè)究竟夸什么專業(yè)呢?,為什么呢?因?yàn)槊绹蔫F路原先是由英國人造的。對于即將選擇第一份工作的大學(xué)生而言,為了若干時(shí)間以后能夠有適合自己的鐵軌寬度,我會趁早量一量兩匹馬臀部的寬度,選擇自己感興趣,也適合以后的自我創(chuàng)業(yè)而打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的房地產(chǎn)、園林等方面的公司工作,然后在工作中積累經(jīng)驗(yàn),了解市場,多方面了解該行業(yè)的內(nèi)容,積極進(jìn)取,在適合的時(shí)候選擇自主創(chuàng)業(yè)。但對于創(chuàng)業(yè),絕大多數(shù)畢業(yè)生都處于兩個(gè)極端:要么完全沒有創(chuàng)業(yè)意識,把找工作作為畢業(yè)時(shí)的全部使命;要么盲目加入創(chuàng)業(yè)行列,不問深淺一頭扎進(jìn)創(chuàng)業(yè)的洪流中。“瘦死的駱駝比馬大”,打工當(dāng)然也可以獲得成功,但是最成功的打工者可能還比不上一個(gè)最不起眼的老板。第二篇:大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃目錄 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 結(jié)束語自我分析 職業(yè)分析 職業(yè)定位 計(jì)劃實(shí)施 評估調(diào)整現(xiàn)代社會已經(jīng)在經(jīng)濟(jì)和信息的高速發(fā)展下成為一個(gè)變幻莫測,競爭激烈的時(shí)代。第一章 自我分析 1.個(gè)人基本情況我是一名大一??圃谧x生,我所學(xué)的專業(yè)是種子生產(chǎn)與經(jīng)營。因此,我適合一個(gè)有著很強(qiáng)獨(dú)立性、創(chuàng)新性和社會性的職業(yè)領(lǐng)域,它能夠讓我來展現(xiàn)自我價(jià)值,挖掘自己最大的潛能。在我自身的學(xué)習(xí)和學(xué)生會工作中,我一般都會在聽完他人意見并做出一定的判斷后才最后決定。充分地積極傾聽與協(xié)商能力能使我快速地融入研發(fā)師這個(gè)行業(yè),理財(cái)能力又能使我更好地管理自己的金錢。我的父母雖然都沒有過高的文化水平和專業(yè)素養(yǎng),但父母從小在教育我的時(shí)候就很注重方法,一直是以鼓勵(lì)和引導(dǎo)為主,讓我懂得如何很好的與他人相處,處理好自身的人際關(guān)系,并且他們對于我的決定都會給予極大地支持。學(xué)校擁有面積廣大的實(shí)訓(xùn)基地,農(nóng)院學(xué)生可以在此培養(yǎng)自己的專業(yè)實(shí)踐知識。所以如果自己真的要從事該行業(yè)的話就要不斷豐富自己。在不同資質(zhì)的公司就預(yù)示著你就業(yè)前景存在著差別。(3)具有創(chuàng)造性,喜歡接受具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)(4)積極參加活動,擁有很多興趣劣勢:(1)專業(yè)知識不太牢固,需不斷加強(qiáng)自己(2)有時(shí)容易忽略事情的全局機(jī)會:(1)中國目前存在種產(chǎn)方面人才的缺口(2)種子生產(chǎn)方面發(fā)展前景光明壓力:(1)種子生產(chǎn)專業(yè)對人才的高要求(2)就業(yè)競爭壓力大小結(jié):在職業(yè)定位方面,從優(yōu)勢,劣勢,機(jī)會,壓力來看,我需要不斷地充實(shí)自己的專業(yè)知識,提高自我修養(yǎng),努力跟上社會的腳步,要有遠(yuǎn)見,其實(shí)就業(yè)情況還是不錯(cuò)的。——自我創(chuàng)業(yè)成果目標(biāo)——擁有屬于自己的公司 能力目標(biāo)——通過留在公司,積累經(jīng)驗(yàn),儲存資金,創(chuàng)業(yè)。社會工作者(咨詢?nèi)藛T、公關(guān)人員、)。:1)當(dāng)出現(xiàn)就業(yè)前景渺茫時(shí)我將會調(diào)整規(guī)劃。5)當(dāng)發(fā)現(xiàn)更好的機(jī)會給我時(shí)我將調(diào)整規(guī)劃??梢云椒?,卻不能平庸,我愿意用自己的生命堅(jiān)韌的舞出自己的旋律。因?yàn)闊釔?,所以追隨。該測驗(yàn)?zāi)軒椭辉囌甙l(fā)現(xiàn)和確定自己的職業(yè)興趣和能力專長, 從而科學(xué)地做出求職擇業(yè)的決定。缺點(diǎn):缺乏堅(jiān)定的信念; 不善于拒絕別人的要求;做事情容易三分鐘熱度; 第二屆河南省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽安陽師范學(xué)院參賽作品好強(qiáng),固執(zhí)。小結(jié):我選擇創(chuàng)建網(wǎng)球俱樂部是正確而可行的。體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展展望從世界各國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)來看,體育產(chǎn)業(yè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定程度就可能成為該國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的一個(gè)支柱產(chǎn)業(yè)。 1997年我國農(nóng)村居民恩格爾系數(shù)達(dá)58%,城鎮(zhèn)居民恩 格爾系數(shù)已達(dá)40%,按聯(lián)合國劃分貧富標(biāo)準(zhǔn),我國成鎮(zhèn)居民的生活水平正由溫飽型向小康型 轉(zhuǎn)變。網(wǎng)球的發(fā)展網(wǎng)球在中國的發(fā)展較晚,近幾年才開始普及,但是中國的網(wǎng)球事業(yè)已處在了迅猛發(fā)展時(shí)期,孫晉芳(中國亞網(wǎng)聯(lián)副主席)對中國網(wǎng)球的發(fā)展前景極為看好,她表示,中國女網(wǎng)(李婷/孫甜第二屆河南省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽安陽師范學(xué)院參賽作品甜)在雅典奧運(yùn)會上奪金后,世界強(qiáng)級賽事中網(wǎng)和大師杯不但先后來到中國,而且近幾年中國的網(wǎng)球人口也在不斷增加,熱愛網(wǎng)球運(yùn)動的少年正在積極投身這項(xiàng)運(yùn)動。但是我覺得從整體上來看,中國網(wǎng)球運(yùn)動的基礎(chǔ)還比較薄弱,需要更大的推動,特別是應(yīng)該加強(qiáng)對青少年的培養(yǎng)。第二屆河南省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽安陽師范學(xué)院參賽作品調(diào)查分析 按照國際粗農(nóng)組織通行的做法對周口市居民抽樣調(diào)查顯示:%,居民消費(fèi)已進(jìn)入了講究生活品位的階段,在體育健身方面的消費(fèi)已顯著增加。 調(diào)查結(jié)果雖然周口和上海這些城市還相差甚遠(yuǎn),但是人們對體育項(xiàng)目的喜好和選擇卻是大致共通的。B、比較堅(jiān)強(qiáng);有較強(qiáng)的與人交往能力 ;是情感和理智的融合體,具有雙重性格;這些能讓我更好的與人溝通、交流感情,當(dāng)然,我更希望能因?yàn)槲业膱?jiān)強(qiáng)我的感性和理性更容易的被大家接受。B、不能及時(shí)掌握人們的消費(fèi)動態(tài) 排除方法:定期做社會調(diào)查。在這五年內(nèi),為了達(dá)到自己設(shè)定的目標(biāo),我要堅(jiān)持進(jìn)行網(wǎng)球訓(xùn)練,以使網(wǎng)球技術(shù)達(dá)到一個(gè)新的高度;到圖書館、閱覽室查閱有關(guān)書籍補(bǔ)充所需的理論知識;堅(jiān)持讀報(bào)紙,了解社會的發(fā)展動態(tài),尤其是體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,豐富自己的課外知識;利用暑期,寒假到鄭州、北京等地區(qū)的俱樂部做兼職,在實(shí)踐過程中學(xué)習(xí)俱樂部的管理理念、與人交往的技巧;另外可以在做兼職的時(shí)候,對人們在體育方面消費(fèi)情況做調(diào)查,了解人們的消費(fèi)動態(tài)。經(jīng)過五年的學(xué)習(xí),我必定會有一套自己的管理理念和行為處事的標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)橹暗奈迥暌恢笔亲黾媛?,用于?shí)踐的時(shí)間會很少,而且,在此過程中領(lǐng)悟到的東西還不能熟練的應(yīng)用到實(shí)際中,所以,在20132016的三年中我會到上海、北京、大連等網(wǎng)球事業(yè)發(fā)展比較好的地區(qū)進(jìn)行二次學(xué)習(xí),在2016爭取做到中型俱樂部的管理人員。在經(jīng)營的過程中對網(wǎng)球運(yùn)動進(jìn)行宣傳,爭取能在2018第二屆河南省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽安陽師范學(xué)院參賽作品年在周口市建起六塊網(wǎng)球場地。有足夠的資金從事社會公益事業(yè),比如:資助福利院,扶助貧困學(xué)生。第四篇:大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃一、自我認(rèn)識(
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