【正文】 。校園是教育人，培養(yǎng)人，塑造人的地方，校園應(yīng)該是一個美麗而純潔的地方，所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園，毒害小朋友們純潔美麗的心靈，大家說，對嗎?讓我們行動起來，自覺地抵制這些不文明語言的傳播。他們的別有用心又再哪里呢?他們學(xué)壞了，還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。當(dāng)時，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情。我想現(xiàn)在可能會有一些同學(xué)在想，美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里：操場上干干凈凈無紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學(xué)們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來擁抱，誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天，老師要實話實說：我們的校園里還有美中的不足，還存在著“丑”的東西。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。珍惜資源，就是要從節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一粒米，節(jié)約一張紙做起。人們隨手仍掉的一個塑料袋，埋在地下三百年都不會爛。題目是《善待地球，保護環(huán)境》。可是，你們知道嗎我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是中嶺小學(xué)對外形象好壞的直觀影響因素，也是同學(xué)們整體素質(zhì)的一個反映。每一位同學(xué)都以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的`行為準則，講文明、懂禮貌、愛護公物、助人為樂、互相謙讓……在優(yōu)美的環(huán)境里，看不見邊吃邊拋的不良行為，聽不見你吵我鬧的吵雜聲，同學(xué)們臉上掛著的是收獲知識時的喜悅，身上迸發(fā)的是激勵大家進取的力量。透過陽光照射的教室窗戶，同學(xué)們正在勤學(xué)善思、博學(xué)求真，不時還傳來瑯瑯的讀書聲，就像一組組跳躍的音符，奏響了我們童年的舞曲。學(xué)校人居環(huán)境整治領(lǐng)導(dǎo)講話稿2老師們，同學(xué)們：大家早上好！今天我演講的題目是“保護環(huán)境，從我做起”。我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。善待地球，作為學(xué)生，首先要從愛我校園做起。善待地球愛護地球、保護環(huán)境是我們每一個人應(yīng)盡的責(zé)任。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。那么這個“丑”到底藏在哪里呢?我說這個“丑”就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。老師們在生氣之余告訴我，前些時候還流傳過這樣一個順口溜：(什么)一年級是小偷二年級是賊，三年級的美女沒人追，四年級的帥哥排成對，五年級的情書滿天飛。打個比方，他們已經(jīng)落水了，快要淹死了，還想多找?guī)讉€人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。讓我們行動起來，人人都來自覺地使用文明禮貌語言。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖。四、不踐蹋草坪，不摘花搖樹。同學(xué)們，讓我們?nèi)巳藙邮?，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。實際上研究表明，工業(yè)污染只占生活總污染源的41%，而每個家庭中所產(chǎn)生的污染卻占到了59%。你們知道嗎?一節(jié)五號電池能污染1平方米土地50—150年，一個電子表電池會污染6000立方米水源。而農(nóng)藥一旦進入環(huán)境，其毒性、高殘留性會發(fā)生反應(yīng)，造成嚴重的大氣、水體及土壤的污染，這些就是我們在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中造成的污染，它要比工業(yè)污染等其它的污染更難防范，更難治理。所以在日常生活的些許小事當(dāng)中，我們也應(yīng)該努力做到未雨綢繆！學(xué)校人居環(huán)境整治領(lǐng)導(dǎo)講話稿6各位老師們、同學(xué)們：大家上午好。明天是我國第31個教師節(jié)，在教師節(jié)來臨之際，讓我們以最熱烈的掌聲，向為學(xué)生的成長而辛勤工作、無私奉獻，為我校發(fā)展作出貢獻的全體老師們表示衷心感謝，致以崇高的敬意。投資450萬元新教學(xué)樓順利竣工已經(jīng)投入使用，徹底改變師生學(xué)習(xí)和工作的環(huán)境和條件。加強安全教育，創(chuàng)建平安文明和諧校園。深入開展教學(xué)改革，教育教學(xué)成果豐碩。馮秀梅、宋愛書、常先珍、陳紅霞、張鵬薛、韓艷麗、張巧珍等八位老師獲教學(xué)業(yè)務(wù)優(yōu)秀獎，韓秋密、王麗霞、張鵬薛教師榮獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎，廣秀紅、胡曉紅等老師榮獲區(qū)河北省優(yōu)秀論文獎，張鵬薛、廣秀紅、崔彩霞等老師獲教學(xué)成績突出獎。學(xué)校田徑隊在區(qū)中學(xué)生田徑運動會上榮獲總成績第三名，獲得六個第一名，五個第二名，八個第三名。20xx、20xx年中考成績優(yōu)異，先后有王俊龍、苗潤培等40名同學(xué)考入省級示范性高中。我們?nèi)w同學(xué)要在老師的引導(dǎo)下，在努力學(xué)好各門功課的同時，用心呵護我們的校園，用自己的一言一行來創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。文明是離別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝。當(dāng)你的小腳要踩下的時候，低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草，如果是草坪我們應(yīng)該趕緊把小腳收回。讓我們攜起手來一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。廣大群眾也積極主動參與，自發(fā)清理房前屋后的雜物、垃圾，初步改善了村屯面貌，也進一步提高了群眾保護身邊環(huán)境、共筑美好家園的意識。為此，我鄉(xiāng)主要采取每天利用廣播和流動車宣傳的形式，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)加大環(huán)境衛(wèi)生整治宣傳力度，增強群眾環(huán)境衛(wèi)生意識，全面號召全鄉(xiāng)人民積極參加環(huán)境整治工作。鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)每天對全鄉(xiāng)22個自然屯環(huán)境整治情況進行全面性的督促檢查。一是在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)建立了環(huán)境衛(wèi)生管理長效機制。通過環(huán)境衛(wèi)生整治，使村屯內(nèi)、外環(huán)境達到整潔，各戶畜禽全部圈養(yǎng)，村公共場所、庭院、街道都進行了美化、綠化、香化。群眾是農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治的主體。學(xué)校人居環(huán)境整治講話稿（精選5篇）3同志們，商界朋友們：三市交界處，轄4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、7各街道。宣傳部門和各新聞媒體要利用各種手段和載體，大力宣傳我區(qū)優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的重大意義和采取的措施，教育廣大干部群眾增強創(chuàng)建健康經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的責(zé)任感和緊迫感，努力形成全區(qū)上下想招商引資，謀優(yōu)化環(huán)境，促經(jīng)濟發(fā)展的輿論強勢。三是加強制度建設(shè)，做到有章可循，有據(jù)可依。五是加大案件查處力度，把優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境工作真正落到實處。這就要求我們在今后的工作中再加力度、再鼓干勁，以更加堅定的決心、更加扎實的作風(fēng)、更高的標(biāo)準推動環(huán)境綜合整治工作向更廣領(lǐng)域、更深層次縱深推進。全鎮(zhèn)立足工作責(zé)任和任務(wù)，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全責(zé)任機制，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各村、各單位配合共同抓的工作格局，有力地推動了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作的深入開展。全鎮(zhèn)積極組織干部群眾，清除路邊散落垃圾、“三堆”和“白色污染物”。一些村、單位沒有很好地貫徹執(zhí)行對劃定區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生進行常態(tài)化清掃的制度，區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生清掃不及時、不徹底，依然存在等待觀望、敷衍應(yīng)付的現(xiàn)象