學習之星事跡簡介精選5篇-wenkub
2024-10-25 08 本頁面
【正文】 009年10月獲南京信息工程大學20082009學年優(yōu)秀學生干部稱號；2009年11月獲20082009學年國家獎學金；2010年7月獲江蘇省普通高等學校第十屆高等數(shù)學競賽本科一級組二等獎；2010年10月獲2009至2010學年瑪麗英語獎學金；2010年10月獲暑期?三下鄉(xiāng)?社會實踐團體特等獎；2010年10月獲南京信息工程大學2009至2010學年三好學生標兵稱號；2010年10月獲南京信息工程大學2009至2010學年優(yōu)秀學生干部稱號；2010年10月獲2009至2010學年南京信息工程大學校長獎學金；2010年11月獲南京信息工程大學高等數(shù)學競賽理工組一等獎。我始終把學習放在第一位，在將近三年的學習中，我努力夯實自己的基礎，為今后進一步學習專業(yè)知識做好鋪墊。楊x，男，1990年3月生，漢族，中共黨員。堅持早起晚歸，始終保持高漲的學習熱情，憑著自學率先通過全國計算機二、三級。更多精彩范文點擊主頁搜索曾獲20092010學年國家獎學金、20092010學年校大學生心理劇話劇比賽二等獎；曾被評為20092010學年 ?優(yōu)秀共青團員?、20092010學年 ?三好學生標兵?。該生在平時注重基礎知識學習，同時自覺參加各種實踐活動拓展自身的素質(zhì)。第三篇：大學生學習之星事跡簡介更多精彩范文點擊主頁搜索大學生學習之星事跡簡介來大學生學習之星事跡簡介武x,男，1989年1月生，漢族，建黨對象。知識運用的能力同樣是十分重要的。我上課認真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，鍛煉自己的表達能力和思維能力。成績優(yōu)秀。如果這次我能有幸被評為“學習之星”的話，我將會以自己的實踐行動來證明大家對我的肯定。在學習上，我嚴格做到預習、復習，主動學習，按時完成作業(yè)，考試不作弊。首先，我很幸運能參加這次學習之星的評選。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我樂于與同學交流，溝通思想、相互學習、取長補短。我相信只有謙虛和勤奮才能走上成功之路。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。無論是書本上的基礎知識還是課外的拓展知識，有不懂的地方我就主動向老師請教，大膽說出自己的理解，請老師指出錯誤。因此，他積極參加各項活動，組織班上同學開展了“一幫一、”的學習活動。濱江學院2009級軟件一班學生。在思想道德，業(yè)務學習與社會實踐等方面表現(xiàn)突出，先后被評為?三好學生標兵、優(yōu)秀共青團員?，并獲得國家獎學金。張x，女，1990年7月，漢族，預備黨員。學習中注重深入思考和探究，虛心向學長學姐求教，細心向學弟學妹傳授經(jīng)驗，還注意總結分析前后知識的連貫性和異同點，并在多門課上客串老師，為多班合堂講課，受到同學們歡迎。2008級海洋科學學生。同時利用好圖書館資源，加強自身課外知識。2010年4月獲江蘇省?三好學生?稱號。該生積極參加各類競賽，曾獲全國大學生英語競賽三等獎、校大學生程序設計競賽一等獎、校數(shù)學建模大賽二等獎、校高數(shù)競賽三等獎等。大二時被提升為公關部部長。該次社會實踐獲得了校社會實踐團體一等獎和?先進個人?、?優(yōu)秀調(diào)查報告?的榮譽稱號。曾獲20082009學國家獎學金、20092010學國家獎學金、2010全國大學生英語競賽三等獎、2011年全美數(shù)學建模大賽一等獎、2010年南京信息工程大學數(shù)學建模大賽二等獎、2010年南京信息工程大學大學生程序設計競賽一等獎、2010年南京信息工程大學高數(shù)競賽三等獎、2010年南京信息工程大學暑期?三下鄉(xiāng)?社會實踐團體一等獎、2010年南京信息工程大學暑期?三下鄉(xiāng)?社會實踐?優(yōu)秀調(diào)查報告?；曾被評為20082009學南京信息工程大學?優(yōu)秀學生干部、20082009學南京信息工程大學?三好學生標兵?、20092010學南京信息工程大學?優(yōu)秀學生干部?、20092010學南京信息工程大學?三好學5更多精彩范文點擊主頁搜索生標兵?、2010南京信息工程大學?優(yōu)秀共青團干部?、2010南京信息工程大學?優(yōu)秀共青團員?、2010年南京信息工程大學暑期?三下鄉(xiāng)?社會實踐?先進個人?。在思想品德學習創(chuàng)新以及社會實踐等方面認真踏實、積極進取。2010年8月至10月參加自然科學基金項目城市冠層模式的發(fā)展及耦合模擬研究（）中南京城市熱島三維結構觀測分析試驗計劃。協(xié)助團委書記使學院全體團員以及各學生組織在團委領導下積
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