【正文】 節(jié)，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀，在手工課剪紙時候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。教育不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。幼兒在園一天需要站隊至少10次，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花獎勵。教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。在本學(xué)期里，將在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，作好園內(nèi)教師的教研活動組織工作。養(yǎng)成教育本學(xué)期里，我們將真對班上幼兒的實際情況，在幼兒安靜睡眠、進餐、活動等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度，認(rèn)真組織幼兒的每一項活動，爭取每一位幼兒在最后一個學(xué)期里都能有很大的進步。充分尊重幼兒的39。密切家園聯(lián)系，共同促進幼兒的成長。奉公守法、遵章守紀(jì)、以身作則、為人師表。認(rèn)真完成園內(nèi)布置的各項任務(wù)與工作。三. 認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報告。總之，我們要把安全工作放在首位，時時刻刻提醒自己，提醒孩子，注重細(xì)節(jié)的安全，為孩子們的健康成長保駕護航。二、按時進行集體安全教育課在每周五的下午進行集體安全教育，在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道11119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。(四)、接送安全來園、離園人流較大，幼兒園空間也較大，而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引，所以來園時要求家長送到老師手中，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留。午睡時不玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺，進餐、午睡時來回巡視。教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活。(4)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈。(2)堅持每天為幼兒量體溫，176。尋找合適機會請家長走進課堂，通過各種途徑達到家園教育同步。通過家訪、預(yù)約談話、電訪等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒在園情況。三、做好家長工作，提高家園共育的效果。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力，增加一些讓幼兒撕撕貼貼和涂鴉的美術(shù)活動，讓幼兒在撕撕畫畫中鍛煉和發(fā)展手部小肌肉。在活動中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序。充分發(fā)揮幼兒的主動性。細(xì)心呵護幼兒成長。整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。促進幼兒身心和諧發(fā)展。(7)發(fā)現(xiàn)抓破、咬破，立即采取措施。(3)教師之間要做好交接班制度、家長接送制度，以防孩子走失或被冒領(lǐng)。安全方面安全工作幼兒園工作的重中之重，也是做好其他教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)和前提。讓他們能夠樹立信心，希望對他們的成長有所幫助。經(jīng)過了幼兒園上個學(xué)期的學(xué)習(xí)，他們已經(jīng)能基本熟悉幼兒園環(huán)境，能夠按照幼兒園一日流程配合老師的組織和安排。正文：幼兒園小班教師工作計劃幼兒園小班教師工作計劃15篇幼兒園小班教師工作計劃1新年的鐘聲漸漸遠去，我們也從節(jié)日的氣氛中漸漸走出，投入到新一學(xué)期緊張而又忙碌的工作中?；緵]有分離焦慮的情況。經(jīng)過上個學(xué)期的了解，我班幼兒由于年齡差異和家庭環(huán)境因素。因此作為一名幼兒教師我們都要時刻緊繃“安全”這根弦。(4)教室玩具經(jīng)常檢查、檢修，危險品不進教室。(8)經(jīng)常通過講故事或正面教育等方法，不斷對孩子進行安全教育，增強幼兒的自我保護意識。保育工作搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。在活動中注重對幼兒進行語言智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的語言能力。結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。根據(jù)托班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)，盡量讓家長感到滿意、放心。俞敏洪說：“但愿每次回憶，對生活都不感到負(fù)疚。C不入園。保證桌椅的安全、衛(wèi)生。(5)日常生活中，教育幼兒不動插座，以防a觸電。嚴(yán)格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。(三)、活動安全小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉，幼兒在適應(yīng)環(huán)境的`探索過程中容易新奇。離園時要求幼兒與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。幼兒園小班教師工作計劃3新的學(xué)期剛剛開始，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，具體計劃工作主要有以下幾點：一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。當(dāng)班教師不能擅自離崗，不能走廊閑談，避免意外事故發(fā)生。遵循教育規(guī)律，教育思想端正，教育教學(xué)面向全體幼兒。自尊自重、作風(fēng)正派。同事間團結(jié)協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。生長發(fā)展規(guī)律，細(xì)心呵護體弱幼兒，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境，努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量，教育幼兒正確的穿脫衣服，放置衣物，適時的增添衣物。安全為幼兒創(chuàng)設(shè)一個絕對安全的環(huán)境，經(jīng)常的進行自查工作，及時的對幼兒進行安全教育，作好安全筆記，增強幼兒自我保護的意識。不斷地用各方面的知識充實自己。”把安全工作責(zé)任到人，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。把好幼兒服藥關(guān)，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時糾正。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈；保證桌椅的安全、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接，并簡單交代其幼兒情況。教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。使懂得不能隨便離開家長或集體。教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性，我的新學(xué)期具體工作計劃主要有以下幾點：一、思想方面嚴(yán)格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度，積極認(rèn)真地投入工作。二、個人學(xué)習(xí)方面積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)，給自己充電，積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)。三、工作方面努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費；午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。針對本班幼兒的實際情況這學(xué)期將繼續(xù)在集體常規(guī)、交往合作和特色活動方面加強培養(yǎng)，并積極努力做好家園聯(lián)系工作。生活自理活動充滿了精細(xì)動作的嘗試和練習(xí)，所以讓幼兒學(xué)做力所能及的事不僅能幫助他們形成自我服務(wù)的能力，還能使他們在自我服務(wù)的過程中發(fā)展動作，體驗成功，增強獨立性。在日常生活中，結(jié)合具體情況加以引導(dǎo)和教育，讓幼兒初步了解愛護身體的常識；在活動中學(xué)習(xí)辨別危險，積累保護自我的經(jīng)驗。在活動中能聽懂老師的指令，遵守游戲規(guī)則；愛護器械物歸原處。班級幼兒有了初步的角色意識，但對游戲的規(guī)則意識還比較模糊。四、學(xué)習(xí)活動學(xué)習(xí)活動是教師有目的`、有計劃的引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)探索的過程。幼兒已掌握了正確的洗手的方法，但不懂得節(jié)約用水，通過故事、兒歌讓幼兒知道節(jié)約水的重要性。在美術(shù)、音樂等藝術(shù)活動中，鼓勵幼兒用自己喜歡的方式表達感受和體驗，有一定審美能力和表現(xiàn)力。讓幼兒用線條、圖形簡單的組合來表現(xiàn)事物的大致特征，鼓勵他們大膽用色、并能添畫一些物體來豐富畫面內(nèi)容。及時更新“家園之窗”、“博客”的內(nèi)容，體現(xiàn)幼兒在園生活學(xué)習(xí)情況。六、每月活動安排三月份：開展主題《我的幼兒園》、《熊的故事》、《好朋友》，通過游戲、故事等活動形式，引導(dǎo)幼兒樂于參加集體活動，遵守簡單的集體規(guī)則以及嘗試用各種方式表述故事情節(jié)。召開家長會，讓家長了解本學(xué)期教育目標(biāo)和措施等，加強家園共育的力度。開展全園安全教育周。開展主題活動《白天和黑夜》，通過白天和黑夜的話題，培養(yǎng)幼兒觀察、討論及探索的興趣。五月份：進行慶六一活動準(zhǔn)備與開展，并進行班級明星家長評比。開展主題《理發(fā)師》，讓孩子了解，尊重理發(fā)師的勞動，體會理發(fā)師給人們的生活帶來的方便。知道夏天熱了，注意個人衛(wèi)生，知道幾種避暑的方法。布置班級“一米線”，展示幼兒作品。坦誠認(rèn)真的面對每一位家長。通過和小班孩子們的相處并借助教材、書籍、網(wǎng)絡(luò)等，讓每月的主題活動真正的在教學(xué)活動、區(qū)域活動、主題墻中體現(xiàn)出來。在教育教學(xué)過程中要做個有心人,每堂教學(xué)活動只要你去發(fā)現(xiàn)，多少會有一些新的收獲，每件事都有值得反思之處，自己要隨時發(fā)生的案例記錄下來,學(xué)會觀察、學(xué)會記錄是我本學(xué)期首先要解決的問題。多學(xué)習(xí)，把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中。生活中，熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團結(jié)向上，與同事互幫互助。、常規(guī)建設(shè)好。五、家園共育方面充分利用入園和離園的短暫時間，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的全面發(fā)展。幼兒園小班教師工作計劃8記得在一本書上看到，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型，勤勞良心型，良心應(yīng)付型。也有汗。雖然有時候會因為孩子的調(diào)皮而埋怨，因為他們不聽話而失態(tài)，因為工作的忙碌而感到累，但是由此在心中會涌起一種強烈的責(zé)任。那么我怎么能不去疼愛他們呢?在換個角度來說，那么自己的孩子都是疼在手心的。寬容他們，就是少一份埋怨，少一份苛求。雖然，有時候自己也有不足的地方，也有做的不好的地方。在一日學(xué)習(xí)中，我們重點放在穩(wěn)定孩子的情緒上，幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣上。也懂得有東西要和大家一起分享，懂得和同學(xué)之間友好的相處。等等，通過一次次的實踐與自我反思，我覺得自己認(rèn)真學(xué)，認(rèn)真做，在多余的時間里多去看一些幼兒教學(xué)資料，多去看些教學(xué)教育有用的各類書籍和音像資料進行觀看學(xué)習(xí)，我相信自己一定會更上一層樓的。如：孩子不愿意自己吃飯；有個別孩子不知道怎樣與同伴相處，往往會出現(xiàn)和他人爭、搶的現(xiàn)象；本期逐漸培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣等等。建立學(xué)習(xí)型組織。（c）動作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)，多帶孩子參加體育鍛煉，提高孩子的身體素質(zhì)。我們將帶孩子遠足，走入大自然。幫助、督促孩子定時定量進食，逐步培養(yǎng)孩子的進餐習(xí)慣。對沒有家訪的幼兒家庭進行家訪一次，除此之外老師還將利用家長面談、通電話、寫字條、發(fā)通知等多種形式，取得與家長的聯(lián)系。六、班級研究重點如何與孩子建立深厚的師生感情。：一、教育教學(xué)方面我從本班幼兒的實際狀況出發(fā)，結(jié)合園內(nèi)工作計劃，精心安排好每周計劃活動資料，認(rèn)真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在開展區(qū)域活動中，咱們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料，根據(jù)教學(xué)活動進展需要設(shè)計了一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料，做到有計劃有目的地投放，并及時增減活動材料。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，配合保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生狀況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。按時更換家園聯(lián)系欄。首先我很感謝園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任給了我這個機會讓我?guī)О?，我一定會努力做好的。四、組織幼兒感受大自然的美，增強幼兒的環(huán)保意識，讓幼兒充分理解并做到保護環(huán)境從我做起。培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì)觀察幼兒的點滴變化及規(guī)律做好筆記。九、與家長交流溝通，找到教育的最佳途徑和方法幫助幼兒成長。一、思想政治方面認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治資料，保持正確的思想政治和方向。時刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己。業(yè)務(wù)能力。總之，我要處處嚴(yán)格要求自己，努力提高自己，做一位優(yōu)秀的幼兒教師。為了給孩子們留下童年最珍貴美好的記憶，也為了幫助孩子們做好幼小銜接工作。開展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野。有的幼兒，自制力較差，所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練。本著對每一位幼兒負(fù)責(zé)，每一位家長負(fù)責(zé)的宗旨，使孩子在各方面都有所進步。,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。、抱抱，讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境 ,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的39。勤練基本功，多看多學(xué)、多想、多思考，不斷的追求創(chuàng)新意識。認(rèn)真完成課后反思記錄，從中提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問題的能力。(四)家長工作,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。，做好出勤登記，對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。對幼兒要一視同仁，并且要時刻告戒自己，一切要從孩子的角度出發(fā)，讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。其次，在這個當(dāng)今知識“爆炸”的時代，我深知學(xué)習(xí)的重要性。主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩等，吸取教育學(xué)科的新知識、把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。四、安全方面尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識滲透下，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯