【總結】單元2組成物質(zhì)的元素
2024-12-04 17:33
【總結】多組分的空氣一.空氣的組成成分空氣成分按體積分數(shù)計算,大約是:氮氣(N2)78%、氧氣(O2)21%、稀有氣體%、二氧化碳(CO2)%、其他氣體和雜質(zhì)%二.空氣中氧氣體積分數(shù)測定實驗實驗原理:4P+5O2點燃=2P2O5利用紅磷在密閉容器中燃燒,消耗氧氣,生成白色五氧化二磷,而無氣體生成,同時壓強減小,可通過
2024-11-16 15:28
【總結】專題8檢測題一、選擇題1、下列不屬于金屬的是A.鋅B.錫C.金剛石D.鉛2、下列關于合金的敘述正確的是
2024-12-05 01:02
【總結】第二節(jié)溶液的組成同步練習第一課時【課前預習】1.溶液是由和組成的。其中叫做溶質(zhì),而叫溶劑。2.我們常見的溶液都是溶液,所以是最常見的溶劑,
【總結】2021—2021學年度第二學期九年級化學(湘教版)專題七測試題(鹽、化肥)姓名:學號:成績:說明:45分鐘,滿分100分。:H—1C—12N—14O—16Na—23S—3
2024-12-05 04:37
【總結】第二節(jié)溶液組成的表示同步練習第二課時【課前預習】1.溶液組成的定量表示有許多種方法,其中最常使用的方法是溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。它的計算公式是。溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)越小,說明溶液中溶質(zhì)的相對含量越,這時我們可以通過、等方法提高其質(zhì)量分數(shù)
2024-11-15 18:56
【總結】第二節(jié)溶液組成的表示第二課時【課前預習】1.溶液組成的定量表示有許多種方法,其中最常使用的方法是溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。它的計算公式是。溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)越小,說明溶液中溶質(zhì)的相對含量越,這時我們可以通過、等方法提高其質(zhì)量分數(shù);相反,
2024-11-15 07:49
【總結】第十二章課題1人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)(說課稿)一、教材分析:本課題簡單介紹了蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素在人的生命活動中的重要意義,讓學生了解合理安排飲食的重要性,并通過吸煙的危害、霉變食物不能食用等資料來教育學生遠離有害物質(zhì)。本課題內(nèi)容較多,知識點較難把握,但課題內(nèi)容與生活密切相關,因此教學時要避免照本宣科,既要緊扣教材內(nèi)容,又不要局限于教材內(nèi)容,
2024-11-16 00:29
【總結】第十二單元測試題(時間45分鐘,滿分100分)一、選擇題(每小題只有一個正確答案)。,不能提供動物生命活動所需能量的是()A.葡萄糖B.油脂C.水D.蛋白質(zhì)(
2024-12-03 04:28
【總結】第一單元走進化學世界5分鐘訓練(預習類訓練,可用于課前)(見課本第三頁——“觀察與思考”),為保存該化肥,通常應采取的措施是()思路解析:碳酸氫銨(NH4HCO3)???水(H2O)+二氧化碳(CO2)+氨氣(NH3),故要保存碳酸氫銨,必須在低溫、密封條件下。答案:B
2024-11-15 11:28
【總結】第三節(jié)物質(zhì)的溶解性第一課時【課前預習】1.溶解性是指。物質(zhì)的溶解性主要與、和等因素有關。其中被稱為影響物質(zhì)溶解性的外部因素;而
【總結】單元1三大營養(yǎng)物質(zhì)1、某同學的牙齒易出血,抵抗能力下降,建議該同學多吃下列哪種食物A.肝臟B.紅燒牛肉C.雞蛋D.蔬菜水果2、下列食品中蛋白質(zhì)含量最高的是()A.米飯B.黃瓜C.豆腐D.面條3、“春蠶到死絲方盡”,這里“絲”的主要成分是
2024-11-15 18:57
【總結】第二節(jié)化學之旅5分鐘訓練(預習類訓練,可用于課前)_________的方法學習化學,它提倡你親自去發(fā)現(xiàn)和探索。_________是進行科學探究的重要途徑,在“_________”中“_________”,體會化學的樂趣。答案:科學探究化學實驗做實驗學化學,包括是什么、叫什么、怎么樣等等,教師引導、歸納整理:
2024-12-06 00:19
【總結】第八單元化學與健康(10)班級:_______姓名:________2021-03-22可能用到的原子量:H-1,C-12,O-16,N-14,S-32,Cl-,Ca-40.一、選擇題(本題包括20小題,每小題只有一個選項符合題意,總共40分。)1.下列物
2024-12-05 05:52
【總結】單元1造福人類的化學教案【學習目標】,認識物質(zhì)的多樣性。,理解反應現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系;初步形成“物質(zhì)是變化的”觀點。。、認識客觀世界的重要途徑、觀察等多種手段獲取事實和判斷。,又需要進行推理和判斷?!窘虒W重點】的探究。變化?!窘虒W難點】體驗探究活動的重要性,區(qū)別物質(zhì)的物理變化和化
2024-11-20 02:11