【正文】 告……我們多么幸福！這場(chǎng)慘絕人寰的悲劇，這場(chǎng)席卷中華大地的地震，震痛了所有中國(guó)人。5月12日14時(shí)28分，讓全國(guó)人悲痛的時(shí)刻。剛進(jìn)大廳，我立刻選了一個(gè)大大的包廂，剛坐定一會(huì)兒，我立刻吩咐服務(wù)生：“這個(gè)‘甲魚(yú)戲水’來(lái)一份，還有這個(gè)‘大閘蟹’來(lái)兩斤、”說(shuō)完總價(jià)竟是“天價(jià)”九九八元，我卻不以為然，立即讓媽媽付了錢……現(xiàn)在，我后悔了，我對(duì)自己揮金如土感到羞愧了。他沒(méi)穿鞋，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，讓人十分同情。學(xué)會(huì)珍惜作文 篇4望著這位乞討者，我又陷入了沉思，你教會(huì)我珍惜?！痹豪锏幕?，落了，我的心，涼了。爸爸把我拉開(kāi)，為我擦干眼淚，安慰著我，屋里的人都哭了，醫(yī)生說(shuō)過(guò)，已經(jīng)沒(méi)有辦法了。一切的事都好像發(fā)生在昨天，依然那般清晰，就像一塊烙印一樣，深深刻在了我的心里。兒時(shí)的我無(wú)疑是很幼稚，對(duì)身邊的一切關(guān)心都認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)，親人對(duì)我的關(guān)懷，就像是一片汪洋，太深太深，至于我，渺小的具象是一只小舟，迷茫的在海砂鍋內(nèi)航行，如果沒(méi)有海浪的引導(dǎo)，或許我早就跌入萬(wàn)丈深淵。因此，在匆匆歲月中，我學(xué)會(huì)了珍惜，因?yàn)槲覉?jiān)信，珍惜，會(huì)使我們的生活多幾分甜美，少一些遺憾，多幾分幸福，少一些痛悔。再看看身旁的母親，已安詳?shù)厮?。可是，我卻無(wú)心去欣賞它。父親忙了一天，早已熟睡，屋里寂靜得只聽(tīng)得到母親和我的呼吸聲。這匆匆逝去的歲月呀，它教會(huì)了我珍惜人生。如果擁有，就請(qǐng)一定珍惜！學(xué)會(huì)珍惜作文 篇2在匆匆的歲月中，我學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜分分秒秒，珍惜人生。對(duì)于朋友，就不會(huì)這樣寬容了吧？一個(gè)眼神，一句話，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，也許都會(huì)打碎朋友那玻璃般的內(nèi)心。很多時(shí)候，不滿父母的嘮叨。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)珍惜作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。學(xué)會(huì)珍惜作文 篇1福，是那樣的來(lái)之不易。便于他們爭(zhēng)吵。許多朋友，就是在這不起眼的瞬間悄然離去，難道自己就真的不知道，那一言一行，他們都會(huì)在意嗎？發(fā)泄情緒固然沒(méi)錯(cuò)，為什么總是在不經(jīng)意間傷害自己最親的人呢？也許，真的只是失去后才懂得珍惜吧！魏延在諸葛亮死后自作聰明的造反，反而丟掉自己年輕的生命；別里科夫，因?yàn)楹ε聞e人的嘲諷，寧可舍棄自己寶貴的生命；曹操因妒忌楊修的才華而借機(jī)殺掉他，從而失去以為賢臣……他們不到十因?yàn)椴徽湎ё约核鶕碛械男腋６劤傻谋瘎幔咳绻覀兛释腋＃鸵葘W(xué)會(huì)珍惜幸福。人生沒(méi)有退路，因?yàn)楹魢[的歲月裹挾著我們一路前行。夜晚是無(wú)聲的，屋子里很寂靜。時(shí)鐘敲了十下，我的“學(xué)習(xí)生涯”依然沒(méi)有結(jié)束，母親也沒(méi)有離開(kāi)寸步，我知道母親是怕我孤單，盡管她很疲倦，但她還是拖著疲倦的身子陪著我。只看見(jiàn)玻璃窗上母親的身影，消瘦而憔悴。我合上燈，走出臥室。學(xué)會(huì)珍惜作文 篇3當(dāng)我隨著自己的哭聲來(lái)到這世界，就注定我與別人一樣有著屬于自己的命運(yùn)，或喜或憂，但我總要面對(duì)。漸漸的，我長(zhǎng)大了，明白了萬(wàn)事都要自己去承擔(dān)，困難都要自己去面對(duì)，漸漸的，我耳邊經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句話：“雪卉長(zhǎng)大了，懂事了，將來(lái)要好好照顧自己。病床上的爺爺在艱難的呼吸著，那么吃力，仿佛下一秒鐘就會(huì)停。我們，我們只有這樣看著摯愛(ài)的親人，離開(kāi)。從此，我學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜一切的擁有。他衣衫襤褸，蓬頭垢面，骨瘦如柴。他一邊拿著一個(gè)半殘半缺的破碗，一邊向路人磕頭，嘴中不停地說(shuō)著：“行行好吧，給點(diǎn)錢吧！我家還有七旬老母和三歲小兒呢！”心腸軟的人不由自主地給他一些零錢。如果這錢只是為了填飽肚子，我更想把它給這位乞討者。就在這一刻，許多生命被定格了。從中，我深深體會(huì)到自身的幸福。每讀一本名著，我們眼前就出現(xiàn)一片綠洲。同學(xué)們讓我們共同踏上名著之旅吧！假如我有三天光明這本書(shū)講述了海倫。她是一個(gè)多么渴望光明的人啊！我讀了這本書(shū)，讓我感悟到一個(gè)道理：做人要學(xué)會(huì)珍惜——我們有健全的身體，而有些人沒(méi)有，健康才是最大的財(cái)富，因此，我們一定要珍惜自己的身體。以前的我總是失去了才懂得珍惜這本書(shū)給我的人生哲理，我將帶到今后我的生活當(dāng)中。有人說(shuō)時(shí)間漫長(zhǎng)，有人說(shuō)時(shí)間短暫，繞著繞著，把自己也繞進(jìn)時(shí)間這道永遠(yuǎn)也翻不過(guò)去的陷阱里去了。就快邁入初中，也漸漸開(kāi)始懂得離別的痛楚、開(kāi)始希望時(shí)間慢一些、開(kāi)始祈禱這些人永不分離……我們?cè)诒舜俗詈玫哪耆A里相遇，總該不負(fù)黃昏余暉的照耀，不負(fù)曾經(jīng)紅塵中永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)、最后的最后。一旦讓無(wú)情的時(shí)間無(wú)情的劃過(guò)，剩下的就只有無(wú)限的悔恨，只能無(wú)奈的對(duì)世界說(shuō)一聲，再見(jiàn)……懂得珍惜固然重要，怎樣珍惜才是我們應(yīng)該思考的難題。小時(shí)候的我很愛(ài)面子，只要?jiǎng)e人干的事不合我意，我都會(huì)把他們罵的狗血噴頭。這使我的心情跌入了深谷。但是怒火已經(jīng)沖到了喉嚨，根本壓不住了。一陣陣消毒水的味道把我從死神之中救了回來(lái)。朋友就是這樣出生入死，朋友是你孤獨(dú)時(shí)的良藥。我認(rèn)為珍惜身體很重要。珍惜，是我們對(duì)待事物的一種態(tài)度。只有懂得知足才會(huì)去珍惜，也許你擁有的不及他人，但就是因?yàn)槟銚碛械纳?，你才?huì)發(fā)現(xiàn)，它因你而珍貴?！疤鞖廪D(zhuǎn)涼了，該為自己添幾件衣服了。我漫無(wú)目的地在外面走著，帶著對(duì)媽媽的怨恨和不解，孤獨(dú)和傷感涌上心頭：就連最親的人也不懂我的心！不就是幾件名牌嗎，不可能買不起的，有那么難嗎？為什么沒(méi)人懂我？何為知足？何為珍惜？起雨了。一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光卻透過(guò)云層，努力地照射下來(lái)，把一點(diǎn)溫暖灑向了大地。是啊，一點(diǎn)點(diǎn)就足夠，就是因?yàn)橹挥羞@一點(diǎn)點(diǎn)，我才會(huì)珍惜這一點(diǎn)點(diǎn)。以前我總是不懂珍惜，經(jīng)常咬了幾口的面包便扔在那不吃了，本子也常常沒(méi)用完就換新的。他正從裝米的盆子里拿出一些米，打算洗。接著，他搬來(lái)一把椅子，從一個(gè)破舊的書(shū)包里拿出書(shū)讀了起來(lái)。盡管我們和他們相比生活條件更好，但是每樣?xùn)|西都來(lái)之不易，我們?nèi)砸湎?。那是我讀四年級(jí)的時(shí)候，那天，天氣不給力，天空飄起了小雨，真有點(diǎn)書(shū)上說(shuō)：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。想著想著就把我的暑假作業(yè)往邊上一扔，急匆匆的往外面跑去了，去了我的好朋友家看電視，一看就是一下午。這一天是我最難受的時(shí)候，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。學(xué)會(huì)珍惜作文 篇6寒假是我們學(xué)生最喜愛(ài)的一個(gè)假期了，但今年這個(gè)寒假卻格外的不討喜。我們似乎格外牽掛遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人們，朋友們，兒女們，我們?cè)跓o(wú)形之中學(xué)會(huì)了珍惜眼前人，在以前親人們的問(wèn)候在我們認(rèn)為那是最煩的，但現(xiàn)在我們最想聽(tīng)的卻是以前最嫌煩的，我們?cè)诹奶旖Y(jié)束后總不忘問(wèn)一句：你現(xiàn)在好嗎？疫情怎么樣了？這就是現(xiàn)在我們生活的真實(shí)寫(xiě)照。但，如果只剩三天光明了呢？對(duì)我來(lái)說(shuō)，三天太短了，短到我來(lái)不及去悲傷，因?yàn)槲曳挪幌绿嗵唷Ｎ疫€會(huì)將朝夕相處的每一個(gè)同學(xué)都看個(gè)遍，記住那一張張與我一起歡笑的、花一樣的笑臉，那一張張揚(yáng)起的嘴角，一雙雙真摯的大眼睛。第三天，我什么也不做，我就靜靜看看爸爸媽媽，看看他們已微微老去的容顏，一條條皺紋，是一道道跨過(guò)歲月的溝坎：一根根白發(fā)，是日子里苦難的霜雪。夜，來(lái)了，我不敢閉眼，生怕一閉上就失去了這一絲一縷微弱的光明……后記：生的意義，在于學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在，失去了就再無(wú)法得到，也無(wú)法對(duì)沒(méi)有珍惜的美好記憶釋?xiě)选{著書(shū)上的描寫(xiě)對(duì)