【正文】 分發(fā)揮教育教學(xué)的主渠道作用，對學(xué)生進(jìn)行國家通用語言文字教育，使學(xué)生具備良好的語言文字應(yīng)用能力，對于全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高青少年人文素養(yǎng)具有重要意義。提升學(xué)校語言文字工作整體水平，有利于推動學(xué)校在全社會語言文字規(guī)范化過程中很 好地發(fā)揮作用，有利于語言文字工作目標(biāo)的順利實現(xiàn)。第二課堂的活動多種多樣，學(xué)校有鼓號、合唱、文藝隊等，每天早讀及下午最后一節(jié)課進(jìn)行訓(xùn)練。學(xué)校舉辦的全校性藝術(shù)活動如：“六一”大型文藝匯演、“六一” 繪畫比賽、手工制作比賽等，活動參與面廣，學(xué)生參與度高，推出新人多，活動效果好。在學(xué)校校本教研計劃的指導(dǎo)下，我們每學(xué)期初制定具有本組特色的藝術(shù)教研組計劃，根據(jù)計劃我們定時定期定點開展教研組活動。健康教育根據(jù)學(xué)校的實際情況開展學(xué)生的健康教育，利用每周周二、周四的紅領(lǐng)巾廣播、每周一次的國旗下演講、每月一次黑板報等經(jīng)常性的衛(wèi)生健康指導(dǎo)，使學(xué)生和老師漸漸明白健康應(yīng)該是一種生活方式。三、學(xué)校衛(wèi)生工作1．教學(xué)衛(wèi)生。課余體育訓(xùn)練有計劃，并做到經(jīng)?；?，獲得了可喜的成績。2．學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間（含體育課）能得到落實，每天20分鐘的課間操，1個多小時的午間活動時間。比如體育運動會的舉行、“六一”大型文藝匯演活動安排、每學(xué)期體育、藝術(shù)工作的思路等我們都召開專門的會議共同商量后決定。九、負(fù)責(zé)學(xué)生大型集會的組織和管理工作。五、組織學(xué)生的常規(guī)體檢，并指導(dǎo)學(xué)生開展有益的體育活動。二、認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》。七、協(xié)助教研組做好體育教學(xué)工作。落實好“陽光體育”運動，做好運動會參賽項目的訓(xùn)練工作。第一篇：學(xué)校體衛(wèi)藝工作職責(zé)學(xué)校體衛(wèi)藝工作職責(zé)一、在校長領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)學(xué)校體衛(wèi)工作，制定學(xué)校體衛(wèi)工作計劃，并組織貫徹實施。四、組織學(xué)生的常規(guī)體檢，做好日常防疫工作，并指導(dǎo)學(xué)生開展有益的體育活動。八、負(fù)責(zé)學(xué)生大型集會的組織和管理工作。并能按照條例和規(guī)程的精神，積極主動地開創(chuàng)造性的工作，制定健全的規(guī)章制度。六、負(fù)責(zé)體衛(wèi)藝器材的管護(hù)工作，加強體育課安全教育，杜絕安全事故發(fā)生。十、完成學(xué)校安排的其他臨時性工作。二、學(xué)校體育工作學(xué)校對體育工作非常重視，并列入學(xué)校工作的議事日程。學(xué)校定期組織課外、校外體育活動，并做到規(guī)范化、制度化，每年組織一次大多數(shù)學(xué)生參加的運動會，有開展體育活動的安全要求與措施。4．按要求配備專職體育教師，體育組是一個事業(yè)心和進(jìn)取心都很強的集體。每個教室有11盞日光燈，照明充足，教師黑板、課桌椅經(jīng)常檢查，愛護(hù)情況記入班級量化評分，廁所設(shè)置符合標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)在學(xué)生已基本掌握了一些健康的知識，養(yǎng)成了一些健康的行為和習(xí)慣。通過各種形式的教研活動促進(jìn)藝術(shù)教師專業(yè)化成長。大量的才藝特長生紛紛涌現(xiàn)，每次活動都成為學(xué)生心中喜愛的活動。，我校一向非常重視學(xué)生的校外生活，為了更好的拓展學(xué)生藝術(shù)教育的空間,給孩子更多自我展示的舞臺。一、對語言文字工作的認(rèn)識在改革開放、經(jīng)濟高速發(fā)展、信息交流迅捷的背景下，學(xué)校的語言文字工作還承擔(dān)著繼承漢語言的使命，承擔(dān)著傳承中國文化的職責(zé)。二、加強語言文字工作的措施、做法和主要成績（一）教育教學(xué)方面創(chuàng)建良好的語言文字規(guī)范化宣傳育人環(huán)境。在語文教學(xué)中分年級制定符合學(xué)校實際的學(xué)生語言文字能力的培訓(xùn)的要求，如：低年級的學(xué)生的語言文字能力培養(yǎng)體現(xiàn)在漢語拼音的教學(xué)和鞏固上；中年級的能力培養(yǎng)重點在識字寫字上，高年級則應(yīng)該注重語言表達(dá)的整體內(nèi)容把握上。（三）加強師生語言文字規(guī)范意識和能力的培養(yǎng)進(jìn)一步提升各科教師及行政人員的普通話達(dá)標(biāo)率，對于普通話水平?jīng)]有達(dá)到要求的老師進(jìn)行個別輔導(dǎo)，幫助其順利過關(guān)。在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的關(guān)心下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有力領(lǐng)導(dǎo)下，在語言文字工作小組的團(tuán)結(jié)努力下，在全校教職員工的大力支持下，在全校學(xué)生的積極配合下，在未來的工作中，鞏固成績、完善體制、拓展思路，爭取將我校的語言文字工作推向另一個高潮。3．體育課是學(xué)生畢業(yè)、升學(xué)考試科目。3．根據(jù)季節(jié)特點，開展適合青少年生理、心理特點的體育鍛煉和競賽。2．運動隊每周訓(xùn)練三次，教練員應(yīng)制訂運動隊訓(xùn)練計劃，明確具體訓(xùn)練要求，并作好有關(guān)運動員素質(zhì)、技術(shù)、成績的資料整理。5．教練員堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高訓(xùn)練水平，加強科學(xué)訓(xùn)練方法的研究，爭取各項比賽獲優(yōu)異成績。對體育教師的職務(wù)聘任、工資待遇應(yīng)當(dāng)與其他任課教師同等對待。學(xué)校的衛(wèi)生部門應(yīng)當(dāng)與體育管理部門互相配合，搞好體育衛(wèi)生工作。學(xué)生上體育課和體育活動應(yīng)穿運動服和運動鞋。一、學(xué)校衛(wèi)生工作要求1．認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及有關(guān)法律、法規(guī)。4．按照有關(guān)規(guī)定為學(xué)生設(shè)置廁所和洗手設(shè)施。7．學(xué)校體育場地和器材應(yīng)當(dāng)符合衛(wèi)生和安全要求。10．健康教育納入教學(xué)計劃。12．醫(yī)務(wù)室應(yīng)配備可以處理一般傷病事故的醫(yī)療用品。2．全校劃分衛(wèi)生包干區(qū)，落實到班級和責(zé)任人，各班級要堅持每日早、中兩小掃，每周一大掃，節(jié)假日前突擊掃。5．愛衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組、工會、辦公室負(fù)責(zé)對全校教師辦公室、各處室、食堂的衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查評比。三、學(xué)校環(huán)境工作要求1．教室和包干區(qū)衛(wèi)生工作要求：（1）室內(nèi)（包括走廊、功能室）：地面無紙屑、果殼、痰跡和雜物；課桌、凳按統(tǒng)一要求排放整齊，桌內(nèi)無雜物垃圾；門窗和玻璃干凈無污跡；墻壁無蛛網(wǎng)、積塵和腳印、劃痕等污跡；日光燈管和吊扇干凈無灰塵；清潔用具安放整齊；室內(nèi)總體印象整潔有序。四、醫(yī)務(wù)室工作要求 1．認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，貫徹“預(yù)防為主，治療為輔”的衛(wèi)生工作方針，全心全意為學(xué)校師生健康服務(wù)。5．建立學(xué)生病假登記制度。發(fā)現(xiàn)疫情，立即上報市防疫站和教委體衛(wèi)藝處，并及時做好消毒、隔離、轉(zhuǎn)診工作，嚴(yán)防擴散傳染。2．藝術(shù)課程應(yīng)當(dāng)按照國家或者授權(quán)的省級教育行政部門頒布的藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)。二、課外、校外藝術(shù)教育活動1．課外、校外藝術(shù)教育活動是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分。3．充分利用社會藝術(shù)教育資源，補充和完善藝術(shù)教育活動內(nèi)容，組織學(xué)生參與社團(tuán)、社區(qū)交流學(xué)習(xí)活動，舉行各類演出、展覽和公益活動，促進(jìn)藝術(shù)教育活動質(zhì)量和水平的提高，推動校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。2．根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定配備專職或者兼職藝術(shù)教師，做好藝術(shù)教師的培訓(xùn)、管理工作，為藝術(shù)教師提供必要的工作條件。第五篇：體衛(wèi)藝職責(zé)概要體衛(wèi)藝工作職責(zé)匯編（2016——2017）陳巴爾虎旗巴彥哈達(dá)學(xué)校體衛(wèi)藝2016年8月20日目錄......................................................................1 .........................................................2 .........................................................3 .....................................................................3 .....................................................................4 .............................................................5 .........................................................................6 ...........................................................11 ....................................................