蘇少版美術(shù)四上下雨啰教學(xué)設(shè)計-wenkub
2022-12-17 00:28:41 本頁面
【正文】 觀察分析圖片，引導(dǎo)學(xué)生解決本節(jié)課的重點 ，難點 。 （二） 欣賞 雨的 圖片，（ 大雨、小雨、雷陣雨、太陽雨 等）引導(dǎo)學(xué)生 總結(jié) 雨 的特征，板書： 大雨：線多、粗而且密 。 三 .教學(xué)過程（課件） 為了使學(xué)生都能在視、聽、說、做、思等行為環(huán)節(jié)中經(jīng)歷美術(shù)的過程、體驗審美的快樂，順利達成教學(xué)目標，我設(shè) 計的教學(xué)流程如下： 激趣導(dǎo)入 ? 欣賞感知 ? 引導(dǎo)探究 ? 自主創(chuàng)作 ? 評價與拓展 第一環(huán)節(jié)：激趣導(dǎo)入，課一開始，我是這樣引導(dǎo)學(xué)生的，今天老師請來了一位大家都非常熟悉的朋友，你們想不想知道它是誰呀？讓我們先來聽聽它的聲音好嗎？通過學(xué)生的回答教師出示 “雨”的美術(shù)字，并繼續(xù)引導(dǎo)，雨是我們的朋友，它的出現(xiàn)使我們的空氣更加清新，使我們的城市更加干凈，那么今天我們就來學(xué)習(xí)第 10 課《下雨 啰 》引出本課題目：下雨 啰 。 教學(xué)重點是： 引導(dǎo)學(xué)生觀察、感受、回憶下雨時的情景引導(dǎo)學(xué)生感受人間的親情 、友情，以及人與自然的關(guān)系。加深 對生活的認識，學(xué)會體驗生活的樂趣。 教材：小學(xué)美術(shù)第七冊第 10課《下雨 啰 》 課型：造型表現(xiàn) 課時： 1課時 我說課的內(nèi)容是 江蘇少年兒童出版社 出版的小學(xué)美術(shù)教材第七冊第10課《下雨 啰 》一課（課件），下面，我著重從教材分析、教法學(xué)法、教程程序、板書設(shè)計四個方面來談?wù)勎覍Ρ菊n的教學(xué)設(shè)計。因為 本節(jié)課要面對的教學(xué)對象是小學(xué)四年級的學(xué)生，這一學(xué)齡兒童是想象力與創(chuàng)造力非常豐富和活躍的時期，結(jié)合小學(xué)兒童的學(xué)齡特點，本著使學(xué)生提高對美的感受能力和藝術(shù)創(chuàng)造能力，我確定本課的教學(xué)目標：（課件） 思想目標： 嘗試體驗下雨給人與動物帶來的不同感受。 ? 教學(xué)難點是： 創(chuàng)造性
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