【正文】 xx級的xxD：我是來自20xx級的xxA：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。主持人乙：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。主持人乙：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。主持乙：在過去的一年里，我們齊心協力、銳意進取、開拓創(chuàng)新，x小人辛勤的工作，換來了豐碩的收獲！主持甲：回首20_年，我們驕傲自豪！主持乙：展望20_年，我們斗志昂揚！主持甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！蔽覀儀小的師生，沒有闖不過去的關、沒有趟不過的河！主持乙：讓我們用歌聲寄托對x小大家庭的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的39。主持人甲：我們耕耘，我們播種。主持人甲：今天，我們載歌載舞。滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼。D：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年?；厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。20xx，金秋九月，我們沈航理學院的大學新生們，從祖國的天南海北、四面八方來到這里。出發(fā)了，一路上有睿智的老師和親切的學長相伴隨。放飛理想，青春飛揚。D學生獲省級獎勵1人，市級獎勵7人次，區(qū)級獎勵10人次。C今天，因為你的加入而更加精彩！D今天，因為你的參與而無比快樂！AB來吧，同學！帶著你對未來的憧憬，在聯歡會中放飛你的心情！CD來吧，朋友！帶著你對理想的追求，在聯歡會中盡情的歡樂！【演出具體流程】：A2構建和諧校園，燦爛陽光普照你我！請欣賞體育組為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請六（3）班古箏演奏做好準備。請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。B7月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。”請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。A10（1）完美生活需要精心打造，時尚服飾美化我們的心情。請六（3）班做好準備。B11有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導了一出校園小品。表演者：陳則—民老師，呂海珠老師等。A14媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。請女教職工做好準備。D17牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。文學院正以高昂的斗志在理工大的上空屬于我們自己的傳奇！女：風華正茂，人才濟濟，團結奮進，開拓進取。甲:踏著秋風，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋九月；乙:攜著祝福，帶著囑托，我們相約在新聞傳播學院；丙:在這丹桂飄香的日子里，20xx級的新同學像燕子般銜著新的氣象來到了xx大學。飛翔甲：告別今夜，我們將迎來明朝東升的旭日乙：告別今夜，我們將走進嶄新的收獲季節(jié)丙：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)?。菏煜さ男桑堇[時代的激越，回蕩情懷不改的真切甲：讓我們挽起生命的臂膀，唱響生命的完美樂章乙：尊敬的各位領導，各位老師丙：親愛的同學們丁：xx大學xx學院20xx年迎新生晚會到此圓滿結束祝大家晚安。a伴著圣誕飄遠的鐘聲，隨著我們的輕舞飛揚，新的`一年近了掌聲歡迎！女：我們是小草，我們的每一聲呼喚都在為春天報曉；男：我們是綠葉，我們的每一次呼吸都為果實而燃燒；我們是基石，我們愿用一生的心血為學子鋪路；女：我們是纖夫，我們把無數個未知的生命，拉上理想的高度。指導老師：xx。歡迎?。ó嬐庖簦ǔ楠劖h(huán)節(jié)自由發(fā)揮）男：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。請欣賞歌曲聯唱，表演者：校園十佳歌手獲獎學生。秋季啊，我們在收獲中歡樂，我們在歡樂中成長，我們在成長中回憶。女：阿妹采茶為阿哥，阿哥泡茶阿妹喝。歡迎！男：有這樣一首非常好聽的歌，它以真摯細膩的情感，如詩如畫的一種描述，流暢、婉轉、動聽，引起了大家廣泛傳唱和關注。情緒悠悠而出）如今臘月未始寒，處處金裝涼意重。嶺南的冬季，是夢的故鄉(xiāng)，是夢的開始。今天晚上由導游班的xx為大家傾情演繹魔術《國韻》，歡迎！1男：嶺南的冬日，該是我們放飛夢想的39。尾聲主持詞：女：春風送暖，春風吹暖了青山的容顏；春風送暖，春風吹軟了大地的笑臉。春天的美，美在青山綠水，美在樹梢田野。春天的希望，在遼闊的田野上，在枝頭勃勃的生機里。朋友們，再見！女：感謝在座的每一位朋友，謝謝你們與我們一起聆聽春天。男：今晚我們歡聚一堂，女：今晚我們縱情歌唱。女：本次研修活動由X大政治與公共管理學院承辦，不論是課程設計還是住宿飲食，學院關懷無微不至，在此對他們表示衷心感謝。下面把時間交給：有請......學校晚會活動主持詞 篇11女主持：天上孤寒一片，人間相思無眠。女主持：尊敬的各位領導，各位來賓男主持：親愛的老師們，同學們合：大家晚上好!女主持：這里是__中學、__小學20__年中秋聯歡晚會現場男主持：我是節(jié)目主持人__女主持：我是節(jié)目主持人___合：歡迎大家!女主持：中秋佳節(jié)，是最和諧、最美滿、詩情畫意的節(jié)日。女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。男主持：請聽有__小學___同學為我們帶來的童聲獨唱《魯冰花》。男主持：是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標，把建文編織成了我們成長的搖籃。女主持：請聽有__小學帶來的獨唱《兵哥哥》，表演者，__老師。女主持：請