學習雷鋒主題團日活動策劃書合集五篇-wenkub
2024-10-25 08 本頁面
【正文】 樣》，先打家一起唱，再各隊清唱。每答對一題加一分，答錯不扣分。此外，宣傳力度不夠，沒有做好宣傳工作導致很多成員都不知道自己屬于哪個隊。第二篇：學習雷鋒主題團日活動策劃書學雷鋒主題團日活動策劃書14生科5班一、活動主題傳承雷鋒精神，爭做一代新人二、活動時間 20153三、活動目的為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學服務的精神,給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。朗誦與雷鋒有關的詩歌。在“”之際，為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，組織團員展開學雷鋒主題團日活動，組織同學參加志愿服務活動，傳承雷鋒精神，為雷鋒精神注入新的活力，做新時代的活雷鋒。三、活動目的 學習雷鋒,感動自己,感動中國,與國家發(fā)展、社會進步、個人成長息息相關，通過本次團日活動，從“知曉”到“理解”，再到“行動”，在日常生活里、在工作學習上、在人際交往中，多一份擔當、多一份努力、多一點行動、多一點堅守，匯聚起推動整個社會進步并營造一種和諧溫馨向上氛圍的強大精神力量。：驚鴻舞了解了感動中國十大人物以及雷鋒的英雄事跡之后，在嚴慧鴻同學的一曲驚鴻舞中團員們心中燃起感恩的贊歌，謹以此舞獻給如雷鋒一般感動世界，感動中國的每一個人。配樂朗誦《寫給雷鋒》，同時葉曉晶同學書法表演，讓同學們靜靜的欣賞。游戲中每個人自己都只能看到其他人而看不到自己的紙片，所以在“引誘陷害”別人的同時，又要提防被別人“陷害”。十、活動預期效果從實際行動中學習、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質。二、活動目的：使廣大共青團員深入地學習雷鋒精神,傳承并發(fā)揚雷鋒精神,是同學以雷鋒為榜樣,不斷地總結自我,、務實、靈活,切實起到加強大學生思想道德建設、活動時間地點:2012年3月15日星期四教學樓A棟612室四、活動參與人員:110332班全體成員五、活動流程:做好班內宣傳,在教室掛上”傳承雷鋒、剛毅精神,爭做時代楷
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