【正文】 經(jīng)檢波（解調(diào)）還原成音頻信號(hào)，送到耳機(jī)變成音波。電容器及其它電容器：C1=30P，C2=30P，C3=30P，C4=10Μf，C5=403，C9=150P，C10=1P，C11=，C12=15P，C13=103，C14=103，C15=500P，C16=，C17=10μF，C18=203，C19=403，C20=10μF，C21=220μF，C22=220μF，C23=403，C24=403。[實(shí)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)] 電阻在印刷板上成批焊接的六步操作，尤其是插和焊。掌握一批電阻在印刷板上的焊接六步操作。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。5）低放和功放（BGBGBGBB6）作用：對(duì)音頻信號(hào)的幅度和功率進(jìn)行放大，推動(dòng)揚(yáng)聲器低放：BG4。注：本次綜合實(shí)驗(yàn)中所用到的中頻變壓器（中周）不可互換，且廠家已經(jīng)調(diào)整好，不要調(diào)整。在超外差收音機(jī)中，用一只晶體管同時(shí)產(chǎn)生本振信號(hào)和完成混頻工作，這種電路稱為變頻。詠梅833A型超外差收音機(jī)工作原理1）接收回路（C1A、B1）LC并聯(lián)諧振回路在其固有振蕩頻率等于外界某電磁波頻率時(shí)產(chǎn)生并聯(lián)諧振，從而將某臺(tái)的調(diào)幅發(fā)射信號(hào)接收下來(lái)。直接放大式的高放必須采用寬帶放大器，在增益要求較高的情況下其實(shí)現(xiàn)較為困難，而工作也不穩(wěn)定。由于465kHz取自于本地振蕩信號(hào)頻率于外部高頻信號(hào)頻率之差，故成為超外差。內(nèi)經(jīng)IC4腳外接音量電位器RV控制后，輸出到IC24腳經(jīng)C23耦合到喇叭上。FM本振回路有L5，CO—2組成?；祛l后IC14腳輸出各種組合信號(hào)，有B2與CF1組成455KHZ中頻選頻回路，將高頻載波變?yōu)榻y(tǒng)一中頻載波（455KHZ），然后從IC23腳輸出，內(nèi)經(jīng)IC4腳外接音量電位器RV控制，送入IC24腳進(jìn)行音頻放大和功率放大，再?gòu)腎C27腳輸出，C23耦合到喇叭上。2）低頻電磁波傳輸距離不如高頻電磁波，且要求較長(zhǎng)的發(fā)射天線。4）每次焊接時(shí)間在保證焊接質(zhì)量的基礎(chǔ)上應(yīng)盡量短（5秒左右）。2)用內(nèi)含松香助焊劑的焊錫進(jìn)行焊接，焊接時(shí)錫量應(yīng)適中。5）移開烙鐵；焊錫浸潤(rùn)焊盤和焊件的施焊部位以后，向右上45176。對(duì)于在印制板上焊接元器件來(lái)說(shuō)，要注意使烙鐵頭同時(shí)接觸兩個(gè)被焊接物。1）電解電容標(biāo)稱值的判別：從電容側(cè)面可以讀出電容的容值和耐壓值2）瓷片電容直接標(biāo)稱法。四、實(shí)習(xí)原理電器元件電阻1）電阻從原理上分為固定電阻器和可變電阻器；從材料上分為碳膜、金屬、金屬氧化膜；從制作上又分為線繞、陶瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。三、實(shí)習(xí)器材：1）電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30 w，烙鐵頭是銅制。2）了解收音機(jī)的種類和工作原理以及設(shè)計(jì)電子器件的工作流程，了解收音機(jī)元器件的類別、型號(hào)、使用范圍和方法，掌握如何正確選擇電元器件。4）能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表。使我們對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)，掌握收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能，培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力！具體來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)：1）掌握電烙鐵的正確使用方法，熟悉手工電焊工具的使用與維護(hù)。自開學(xué)至今，學(xué)生們已了解了一些電子制作技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)，如一些常見元器件的知識(shí)；掌握了一些電子制作的基本操作技能，如使用電烙鐵進(jìn)行焊接，用萬(wàn)用表進(jìn)行測(cè)量的技能，同時(shí)也形成了一些良好的操作習(xí)慣。組裝收音機(jī)將通過(guò)整機(jī)的安裝，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合能力的訓(xùn)練。2）基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。5）學(xué)會(huì)讀電路圖，熟悉電子元器件符號(hào)的識(shí)別，掌握電子產(chǎn)品的焊接和電路的調(diào)試。3）學(xué)習(xí)焊接的操作方法和注意事項(xiàng)，練習(xí)并掌握電子焊接技術(shù)。2）螺絲刀、鑷子等必備工具。2）電阻阻值的標(biāo)稱一般使用色環(huán)方法表示。如果是10n，那么就是10nF，同樣100p就是100pF不標(biāo)單位的直接表示法：用1~3位數(shù)字表示，容量單位為pF，如103=10103 PF 色碼表示法 ：（類似電阻的色碼）焊接技術(shù)：金屬焊接方法有40種以上，主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類下面簡(jiǎn)要介紹一下熔焊當(dāng)中的五步焊接法：1）準(zhǔn)備施焊；左手拿焊絲，右手握烙鐵，進(jìn)入備焊狀態(tài)。3）送入焊絲；焊件的焊接面被加熱到一定溫度時(shí)，焊錫絲從烙鐵對(duì)面接觸焊件。方向移開烙鐵，結(jié)束焊接。3）焊接時(shí)兩手各持烙鐵、焊錫，從兩側(cè)先后依次各以45度角接近所焊元器件管腳與焊盤銅箔交點(diǎn)處。時(shí)間太長(zhǎng)，容易使焊盤銅箔脫落，時(shí)間太短，容易造成虛焊。通過(guò)調(diào)制可以將低頻信號(hào)變?yōu)楦哳l信號(hào)。從IC23內(nèi)輸出另一路與外接C16送入IC22腳內(nèi)AGC電路，進(jìn)行自動(dòng)增益控制。CO—1和C0—2是有同軸可變電容器，目的是本振信號(hào)頻率跟隨FM信號(hào)頻率變化而變化。鑒頻輸出的10。超外差式收音機(jī)的優(yōu)點(diǎn):1)中放可采用窄帶放大器。2)中放級(jí)采用窄帶放大器，經(jīng)多個(gè)諧振回路選擇。并通過(guò)線圈耦合到下一級(jí)電路。3）中頻放大電路（BGB4）作用：將中頻信號(hào)進(jìn)行放大。4）檢波電路（BGCCRW）當(dāng)BG3輸入到某一正半周峰值時(shí)，BG3導(dǎo)通，CC11充電，當(dāng)BG3的輸入電壓小于C5上的電壓時(shí)，BG3截止，CC11放電，放電時(shí)間常數(shù)遠(yuǎn)大于充電時(shí)間常數(shù)，這樣在放電時(shí)C5上的電壓變化不大。功放：主要有BGBG7組成的互補(bǔ)對(duì)稱功率放大器構(gòu)成五、實(shí)習(xí)步驟1）學(xué)習(xí)金屬焊接，并通過(guò)練習(xí)熟練掌握。2）對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉了解整機(jī)安裝的一般步驟。完成所有電阻在印刷板上的焊接。[實(shí)習(xí)用具]簡(jiǎn)易收音機(jī)講義、教材。電感：L1=，L2 天線線圈，L3=，L4=，L5=100Mh。由于廣播事業(yè)發(fā)展，天空中有了很多不同頻率的無(wú)線電波。上面所講的是最簡(jiǎn)單收音機(jī)稱為直接檢波機(jī)，但從接收天線得到的高頻天線電信號(hào)一般非常微弱，直接把它送到檢波器不太合適，最好在選擇電路和檢波器之間插入一個(gè)高頻放大器，把高頻信號(hào)放大。超外差的特點(diǎn)是：被選擇的高頻信號(hào)的載波頻率，變?yōu)檩^低的固定不變的中頻(465KHz)，再利用中頻放大器放大，滿足檢波的要求，然后才進(jìn)行檢波。[收音機(jī)工作原理與安裝過(guò)程] 原理： 無(wú)線電廣播傳輸過(guò)程。收音機(jī)原理 ：圖32為調(diào)幅超外差收音機(jī)的工作原理方框圖，天線接收到的高頻信號(hào)通過(guò)輸入電路與收音機(jī)的本機(jī)振蕩頻率（其頻率較外來(lái)高頻信號(hào)高一個(gè)固定中頻，我國(guó)中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465KHZ）一起送入變頻管內(nèi)混合——變頻，在變頻級(jí)的負(fù)載回路（選頻）產(chǎn)生一個(gè)新頻率即通過(guò)差頻產(chǎn)生的中頻（實(shí)習(xí)圖32中B處），中頻只改變了載波的頻率，原來(lái)的音頻包絡(luò)線并沒有改變，中頻信號(hào)可以更好地得到放大，中頻信號(hào)經(jīng)檢波并濾除高頻信號(hào)（實(shí)習(xí)圖32中D處）。VTBBC組成變頻級(jí)。VTVT5為前置低頻放大級(jí)、VTVT7組成乙類推挽功率放大器。②元器件焊接、安裝（安裝時(shí)應(yīng)檢查元器件的好壞）。c．檢查電解電容的引線正、負(fù)接法是否正確。收音機(jī)的調(diào)試：新裝的收音機(jī)。凡事不可操之過(guò)急，靜下心來(lái)認(rèn)真的思考，謹(jǐn)慎的處理好動(dòng)手與動(dòng)腦的有效結(jié)合既互相的促進(jìn)。這也就更進(jìn)一步間接的告訴我們理論聯(lián)系實(shí)際。因此學(xué)習(xí)欣賞音樂是一門很重的課程！在這門課程的學(xué)習(xí)中學(xué)到很多東西。嗩吶作為我國(guó)傳統(tǒng)的樂器我國(guó)的音樂大家創(chuàng)作了優(yōu)秀曲子如《百鳥朝鳳》堪稱經(jīng)典。同時(shí)在這門課的學(xué)習(xí)中還有欣賞了幽默曲、圓舞曲等，其中印象深刻的是對(duì)幽默曲的欣賞，不但一定程度上了解了這個(gè)時(shí)代的音樂更是在這些藝術(shù)家的身上學(xué)到了追求理想的不放棄精神和為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)不斷奮斗的高尚品格?；貧w傳統(tǒng)是一種趨勢(shì)，我國(guó)是有著深厚文化底蘊(yùn)?！读x勇軍進(jìn)行曲》，中國(guó)人民內(nèi)心的堅(jiān)決，頑強(qiáng)的意志，作曲人滿懷的崇高，神圣，莊嚴(yán)都融進(jìn)那雄壯的旋律之中，無(wú)論何時(shí)何地聽到都熱血沸騰，充滿希望，讓聽者驀地升起對(duì)崇高的一團(tuán)敬畏與仰望。在情緒低落時(shí)適合聽激情澎湃的音樂如交響曲與進(jìn)行曲，在心情煩躁的時(shí)輕音樂是不錯(cuò)的選擇能讓人平靜下來(lái)，認(rèn)真的思索。素質(zhì)教育建立在和諧教育對(duì)素質(zhì)的全面理解上。于是，我國(guó)的各個(gè)大學(xué)正逐步向綜合性大學(xué)發(fā)展的同時(shí)，尤其注意了藝術(shù)教育的發(fā)展。一、對(duì)中國(guó)古典音樂的認(rèn)識(shí)在這課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中在一定程度上了解了中國(guó)的古典音樂，體味到了中國(guó)古典音樂的美。嗩吶作為我國(guó)傳統(tǒng)的樂器我國(guó)的音樂大家創(chuàng)作了優(yōu)秀曲子如《百鳥朝鳳》堪稱經(jīng)典。同時(shí)在這門課的學(xué)習(xí)中還有欣賞了幽默曲、圓舞曲等，其中印象深刻的是對(duì)幽默曲的欣賞，不但一定程度上了解了這個(gè)時(shí)代的音樂更是在