【正文】 是思念的寄托。b：今晚，良辰美景，我們舉杯同慶，同抒走進(jìn)新校園的喜悅！c：今晚，讓我們共同歌唱，歌唱我們美好的未來(lái)。金色的九月，我們又共同迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。學(xué)校中秋節(jié)晚會(huì)主持詞2金色的九月，我們又共同迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。?。涸谶@里，讓我們真心祈禱，祈禱x電腦學(xué)校明天會(huì)更好。?。簒的掘起，是我們的理想。?。航裉?，月夜良辰，我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中讓理想飛翔。丙：收獲是我們成功的希望。(女)我宣布20xx年xx學(xué)院20xx級(jí)中秋聯(lián)歡晚會(huì)。(男)在光陰的腳步里，老去的是時(shí)間，而永遠(yuǎn)年輕的是對(duì)著明月唱著的歌謠，是不論走到哪里都必須回頭守望著的家。女主持：祝大家天天好心情，快樂(lè)到永遠(yuǎn)。男主持：請(qǐng)欣賞華爾茲《今夜無(wú)眠》，表演者，xxx、xxx等。男主持：xx同學(xué)曾獲xx區(qū)校園歌手大獎(jiǎng)賽，中學(xué)組特等獎(jiǎng)。女主持：該節(jié)目曾獲xx街道民營(yíng)黨委“兩新組織”文藝比賽二等獎(jiǎng)?；鹉茯?qū)趕愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。女主持：合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》，表演者xx中學(xué)師生合唱團(tuán)。其中一位幸存者，是靠父母用四只手高高托起的，年僅三歲的小男孩。有請(qǐng)“l(fā)oe”組合。女主持：請(qǐng)建文小學(xué)的小女生們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲琛恫慌虏慌隆贰Ｅ鞒郑赫?qǐng)聽(tīng)有xx小學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《兵哥哥》，表演者，xx老師。培養(yǎng)目標(biāo)，把建文編織成了我們成長(zhǎng)的搖籃。女主持：用歡樂(lè)的音符回蕩成運(yùn)動(dòng)的旋律，讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的光彩。月亮的傳說(shuō)、嫦娥的神話深深地吸引著我們。男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時(shí)刻。一首千古絕唱，道盡人間真情。男主持：朋友們，__中學(xué)、__小學(xué)，20__年中秋聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。女主持：歌綿綿，星也有約，美在夢(mèng)想之間。女主持：獨(dú)唱《西波浥》，表演者，高二年級(jí)__。男主持：請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)___等同學(xué)表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。男主持：火是魂，火是神，火是圖騰，火是生命。女主持：請(qǐng)聽(tīng)鋼琴獨(dú)奏《水邊的阿狄麗娜》，演奏者，高二年級(jí)___。女主持：一聲巨響震徹山谷，纜車上14人死亡，22人受傷。男主持：他們的表演粗獷、豪放，充滿濃厚的青春氣息，展示了建文小伙子們的勃勃生機(jī)。今晚，有月亮陪伴，我們“不怕不怕”。表演，初三年級(jí)全體內(nèi)宿生。女主持：是“公益為本，誠(chéng)信辦學(xué)”的教育理念，把我們帶進(jìn)了這座知識(shí)的殿堂。女主持：請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)___等六名同學(xué)表演的舞蹈《傣家女》。男主持：有請(qǐng)董事長(zhǎng)。相聚相親相愛(ài)，分享和諧喜慶。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬蜻。這是一個(gè)多么混馨的時(shí)刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條希望之路。女：是誰(shuí)，駕著夢(mèng)想的風(fēng)帆，翔過(guò)我生命的坎坷。主持人：新老大學(xué)生一段真情的對(duì)白讓我們看到了他們?cè)S臺(tái)，獻(xiàn)身教育的決心。合上書(shū)本，灑出月光。來(lái)到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛(ài)心f雀開(kāi)初綻的蓓蕾。男：表演者：勞技中心xx。女：請(qǐng)欣賞二重唱《回憶》。男：那想必你也多次聽(tīng)過(guò)這首歌曲的演唱版了，而我們今晚將有幾位大師用二胡來(lái)全新演繹這首歌曲，我想一定能夠給大家?guī)?lái)不同的全新感受喲。節(jié)目四：美聲合唱《我的太陽(yáng)》女：不知疲憊，用愛(ài)的火種靜靜地燃燒自己，問(wèn)爍的光，熾熱的愛(ài)，為的是托起明天太陽(yáng)的希望。節(jié)目三：男聲三重唱《在銀色的月光下》男：中秋的月兒分外亮，銷灑下一地銀色月光。男：為了締造祖國(guó)元限未來(lái)的下一代。男：于是，又有一片熱土，再次用母親般的胸懷承載著我們，這是我們新的故鄉(xiāng)。正文：學(xué)校歡度中秋節(jié)晚會(huì)活動(dòng)主持詞學(xué)校歡度中秋節(jié)晚會(huì)活動(dòng)主持詞學(xué)校歡度中秋節(jié)晚會(huì)活動(dòng)主持詞1節(jié)目一：《故鄉(xiāng)是北京》男：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯清淡的醇酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花，女：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉(xiāng)，就像依戀自己母親溫馨的胸堂。女：請(qǐng)欣賞歌曲《故鄉(xiāng)是北京J，表演者：xx中學(xué)xx、xx中學(xué)xx、xx二中xxx。女：為了孕育祖國(guó)更加璀珠光輝的明天。女：在銀色的月光下，總有著綿綿無(wú)盡的遐想。請(qǐng)欣賞美聲合唱《我的太陽(yáng)》。女：是嗎?用中國(guó)最古典的樂(lè)器演奏中國(guó)最經(jīng)典的歌曲，那倒是非常讓人期待的啦。男：表演者：xxx三中xx、xxx中學(xué)xxx、xxx一中xxx。節(jié)目八：芭蕾舞或民族舞男：聽(tīng)了很多的歌曲，讓我們的耳朵暫時(shí)休息一下，請(qǐng)大家睜大眼睛，欣賞一段曼妙的舞蹈!女：大家歡迎xxx中學(xué)xx女士!節(jié)目九：《老鼠愛(ài)大米》男：我愛(ài)你，愛(ài)著你，就像老鼠愛(ài)大米唱女：男生版，女生版，網(wǎng)絡(luò)版，彩鈴版，太多太多了，今天我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)xx版的老鼠愛(ài)大米是怎樣一個(gè)愛(ài)法。老大學(xué)生：九月，每一個(gè)問(wèn)光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符，你們的到來(lái)裝飾了校園秋天的金黃夢(mèng)境。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那繭壯的希望之樹(shù)。下面就讓我們有請(qǐng)xxx為大家介紹一下xx教育的現(xiàn)狀。云兒呀，做我的翅膀，向著今夜的圓月，靠攏。女：面對(duì)濃濃的月光，就讓我們從這里起步。學(xué)校歡度中秋節(jié)晚會(huì)活動(dòng)主持詞2女主持：天上孤寒一片，人間相思無(wú)眠。女主持：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓男主持：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們合：大家晚上好!女主持：這里是__中學(xué)、__小學(xué)20__年中秋聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)男主持：我是節(jié)目主持人__女主持：我是節(jié)目主持人___合：歡迎大家!女主持：中秋佳節(jié)，是最和諧、最美滿、詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日。女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。男主持：請(qǐng)聽(tīng)有__小學(xué)___同學(xué)為我們帶來(lái)的童聲獨(dú)唱《魯冰花》。男主持：是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標(biāo)，把建文編織成了我們成長(zhǎng)的搖籃。女主持：請(qǐng)聽(tīng)有__小學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《兵哥哥》，表演者，__老師。女主持：請(qǐng)建文小學(xué)的小女生們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲琛恫慌虏慌隆贰Ｓ姓?qǐng)“l(fā)oe”組合。其中一位幸存者，是靠父母用四只手高高托起的，年僅三歲的小男孩。女主持：合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》，表演者_(dá)_中學(xué)師生合唱團(tuán)?；鹉茯?qū)趕愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。女主持：該節(jié)目曾獲__街道民營(yíng)黨委“兩新組織”文藝比賽二等獎(jiǎng)。男主持：__同學(xué)曾獲__區(qū)校園歌手大獎(jiǎng)賽，中學(xué)組特等獎(jiǎng)。男主持：請(qǐng)欣賞華爾茲《今夜無(wú)眠》，表演者，___、___等。女主持：祝大家天天好心情，快樂(lè)到永遠(yuǎn)。男主持：清風(fēng)滿月丹桂，月圓人圓事圓。女主持：這里，我們首先請(qǐng)xx教育集團(tuán)董事長(zhǎng)，代表xx中學(xué)、xx小學(xué)，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，老師們和同學(xué)們表達(dá)節(jié)日的祝福。男主持：哦，這里有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。男主持：請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)xx等老師表演的健美操，《xx炫一族》。女主持：聽(tīng)，xx學(xué)子用心、用情、用對(duì)xx刻骨銘心的愛(ài)，贊頌著xx的老師、xx的文化、xx的事業(yè)。男主持：有爸爸媽媽呵護(hù)，我們“不怕不怕”。女主持：請(qǐng)聽(tīng)相聲《吹?！?，表演者，初三年級(jí)xx、xxx男主持：請(qǐng)聽(tīng)對(duì)唱《心會(huì)跟愛(ài)一起走》，表演者，建文小學(xué)xxx、xxx老師。女主持：朋友們，下面這個(gè)節(jié)目，將給我們講述一個(gè)催人淚下的故事。孩子僅受了輕傷，而他的爸爸媽媽卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。男主持：該節(jié)目曾獲xx街道“建黨86周年合唱比賽”三等獎(jiǎng)。女主持：我們不怕黑暗，我們向往光明。女主持：請(qǐng)聽(tīng)吉他彈唱，《想唱就唱》，表演者，xx中學(xué)周平老師，xdx小學(xué)xxx老師。有請(qǐng)xx同學(xué)?！疽魳?lè)至最后一節(jié)時(shí)，主持人上】男主持：中秋之夜，無(wú)眠之夜，星光燦爛，花好月圓。明年的今天，我們?cè)傧嗑邸?女)三年前，來(lái)自五湖四海的我們組成了這個(gè)大家庭。正式開(kāi)始。?。簣F(tuán)聚是我們醞釀著友情，團(tuán)聚的親情充滿著新聚焦的校園，甲：今天，花好月圓，我們師生濟(jì)濟(jì)一堂，共敘思念之情。甲：中秋節(jié)的思念，在x學(xué)校里放飛遠(yuǎn)方的眷戀。甲：在這里，讓我們齊聲歌唱，歌唱我們美好的未來(lái)。甲：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。開(kāi)場(chǎng)白a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。d：彩燈相伴，天涯共此時(shí)。d：今晚，讓我們盡情歡呼，歡呼我們愉快的心情。a：對(duì)于我們xx級(jí)新生，這是他們?cè)趚x學(xué)院大家庭中渡過(guò)的第一個(gè)中秋佳節(jié)。每一位參與活動(dòng)中的同學(xué)均有月餅或小點(diǎn)心作為禮品c：感謝同學(xué)們的熱情參與，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的介紹，我們對(duì)他們的家鄉(xiāng)有了或多或少的了解，同時(shí)通過(guò)這樣的交流，也能增進(jìn)同學(xué)們彼此之間的認(rèn)識(shí)。一把吉他，一段旋律，用音符書(shū)寫著屬于我們大學(xué)生自己的故事。合：大家，晚上好?。ň瞎┘祝旱す痫h香、秋風(fēng)送爽。在這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們又一批新同學(xué)，來(lái)到xx學(xué)校這個(gè)大家庭里團(tuán)圓賞月，一起度過(guò)這個(gè)美好的夜晚。乙：九月，每一個(gè)閃光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符，你們的到來(lái)裝飾了校園秋天的金黃夢(mèng)境。乙：青春已在用最美的聲音為你們歌唱，絢爛的舞臺(tái)已為你們鋪好。這是一個(gè)多么溫馨的時(shí)刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條希望之路。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。請(qǐng)欣賞歌曲《爸爸媽媽》。永恒是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)橛篮?，我們歡欣鼓舞；夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。乙：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉(xiāng)，就象依戀自己母親溫馨的胸膛。歌曲合唱《夠愛(ài)》甲：不知疲憊，用愛(ài)的火種靜靜的燃燒自己，閃爍的光，熾熱的愛(ài)，為的是托起明天太陽(yáng)的希望。請(qǐng)欣賞歌曲《水手》。云兒呀，作我的翅膀，向著今夜的圓月，靠攏。來(lái)吧，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫人生最華麗的樂(lè)章。愛(ài)是我們愛(ài)的表達(dá)，更是我們永遠(yuǎn)的向往。乙：xx學(xué)校數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院向渴求知識(shí)、熱愛(ài)藝術(shù)的莘莘學(xué)子敞開(kāi)了大門！這里是音樂(lè)的殿堂，這里是歌聲的海洋，讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀在歌聲里盡情地翱翔！甲：我們熱愛(ài)生活，我們感謝生活，我們要用灼熱的心跳去感受生活，我們要用熾熱的旋律去歌唱生活。我們祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師、同學(xué)，家庭幸福，平安快樂(lè)、永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓！甲：無(wú)論在海角天涯，今夜有明月做證！讓我們這個(gè)大家庭的所有成員，一起祝愿xx學(xué)校數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院的明天更加燦爛輝煌！甲：《xx班中秋文藝晚會(huì)》到此結(jié)束！乙：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，感謝臺(tái)前幕后的各位工作人員，感謝各位演員的精彩表演。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)?！爸星铩币辉~，最早見(jiàn)于《周禮》。因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的，所以又俗稱“月節(jié)”、“月夕”、“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”。因此，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。乙：下面有請(qǐng)xxxxx同學(xué)為大家講一個(gè)中秋的傳說(shuō)。合：月是思念，月是圓滿。乙：有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂(lè)分享，有你，所有的夢(mèng)都在生長(zhǎng)。丙：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的校園。?。航裉欤乱沽汲?，我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中讓理想飛翔。?。簒x的掘起，是我們的理想。丁：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱xx電腦學(xué)校明天會(huì)更好。學(xué)校中秋節(jié)晚會(huì)主持詞6節(jié)目一：《故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花》女1：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉(xiāng)，就象依戀自己母親溫馨的胸膛。男2：為了締造祖國(guó)無(wú)限未來(lái)的下一代；女2：為了孕育祖國(guó)更加璀璨光輝的明天。女1：在銀色的月光下，總有著惹人無(wú)盡的遐想。請(qǐng)欣賞美聲合唱《我的太陽(yáng)》。女2：是嗎？用中國(guó)最古典的樂(lè)器演奏中國(guó)最經(jīng)典的歌曲，那倒是非常讓人期待的啦。男主持：清風(fēng)滿月丹桂，月圓人圓事圓。女主持：這里，我們首先請(qǐng)xx教育集團(tuán)董事長(zhǎng)，代表xx中學(xué)、xx小學(xué)，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，老師們和同學(xué)們表達(dá)節(jié)日的祝福。男主持：哦，這里有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。男主持：請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)xx等老師表演的健美操，《xx炫一族》。男主持：詩(shī)朗誦《祝福您——xx》，創(chuàng)作，年級(jí)組。有老師的指引，我們“不怕不怕”。女主持：接下來(lái)，請(qǐng)“l(fā)oe”組合為我們表演一段精彩的街舞。女主持：朋友們，下面這個(gè)節(jié)目，將給我們講述一個(gè)催人淚下的故事。孩子僅受了輕傷，而他的爸爸媽媽卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。男主持：該節(jié)目曾獲xx街道“建黨86周年合唱比賽”三等獎(jiǎng)。女主持：我們不怕黑暗，我們向往光明。女主持：請(qǐng)聽(tīng)吉他彈唱，《想唱就唱》，表演者，xx中學(xué)周平老師，xdx小學(xué)xxx老師。有請(qǐng)xx同學(xué)?！疽魳?lè)至最后一節(jié)時(shí)，主持人上】男主持：中秋之夜，無(wú)眠之夜，星光燦爛，花好月圓。明年的今天，我們?cè)傧嗑邸＝褚?，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的xxx和xxx老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》，有請(qǐng)xxx和xxx老師。主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō)，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。有請(qǐng)xx老師。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù)，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。有請(qǐng)x主任?；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的`故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓xx同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。下面由我為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦———《千燈明月》。主持2：下面請(qǐng)xxx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè)，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在xx廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。主持2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓?，F(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞八（1）班xx和xx為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請(qǐng)七（6）班的xx、xx為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。請(qǐng)欣賞由xx老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。由于不忍心離開(kāi)丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。下面請(qǐng)欣賞由x主任給大家?guī)?lái)的一首《花好月圓》。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí)，