【正文】 高組員的爭強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感時間：5分鐘道具：大白紙，大水筆（寫隊(duì)名用），獎品規(guī)則：1。建議會長開會決定是否舉辦，需要成員交一定的燒烤費(fèi)用，但費(fèi)用不會很高，如果決定可以，可以自帶食物燒烤，也可以到燒烤場購買。五、活動地點(diǎn)：戶外燒烤場所/多媒體教室/草地六、組織單位：心協(xié)。六，人員安排：本著讓內(nèi)部成員充分交流的目的，本次活動由部長負(fù)責(zé)本部人員到場、適當(dāng)維持現(xiàn)場秩序，以便所有成員參與到聯(lián)誼當(dāng)中。⒌自由交流，給各成員一定的時間 自由交流，增進(jìn)互相了解。⒊每個部長和委員出一個小節(jié)目，為了讓部長和新委員更加互相了解，也可以活躍本部的氣氛?、葱∮螒颦h(huán)節(jié)，以便調(diào)動氣氛，避 免尷尬或冷場，“嗑瓜子比賽”每個部長臨時派一人上 場。第一篇：大學(xué)校園學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼活動策劃書（推薦）大學(xué)校園經(jīng)貿(mào)系學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼活動策劃書一活動簡介為了加強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部凝聚力，增進(jìn)學(xué)生會內(nèi)部成員 友誼，增強(qiáng)學(xué)生會成員的工作熱情，以 促進(jìn)學(xué)生會工作順利展開，特舉辦本次 活動二活動目的學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼旨在加強(qiáng)學(xué)生干部 的交流，進(jìn)一步發(fā)揮團(tuán)體優(yōu)勢、挖掘團(tuán) 體潛力，樹立對工作的責(zé)任心、信心和 團(tuán)體意識，以求的團(tuán)體效力的最大化。找一個委員事先把瓜子分成6份，100個每份。⒍部長做總結(jié)性發(fā)言，首先從口頭 上充分的給予大家信任，以鼓舞士氣； 強(qiáng)調(diào)團(tuán)體工作制度，同時鼓勵個人創(chuàng) 新；展望未來工作，做好迎接下學(xué)期工 作的準(zhǔn)備。七，注意事項(xiàng)活動中應(yīng)避免會議模式，避免工作 模式，以免對干事造成心理壓力；應(yīng)充 分調(diào)動現(xiàn)場氣氛，拋開班級區(qū)別、差別、職位高低，以便達(dá)到預(yù)期目的。七、參與人員：心協(xié)全體成員。2。各組想好一個具有代表性的隊(duì)名，并選好隊(duì)長，負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮2。節(jié)目二：心心相印，我來比你來猜（動腦動手合作型節(jié)目）道具：紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動物，人物，成語或者物品 人數(shù):兩人一組,可多組參加游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。文藝部負(fù)責(zé)策劃聯(lián)誼活動的節(jié)目，協(xié)助節(jié)目的開展。實(shí)踐部負(fù)責(zé)游戲道具，獎品的購買，經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和收集。對心協(xié)來說，有利于學(xué)生會對新成員的了解及培養(yǎng)，彰顯學(xué)生會的活力。于是，內(nèi)部聯(lián)誼在此時顯得尤其重要。（具體信息項(xiàng)目：姓名、班別、出生年月、星座、大概的性格特點(diǎn)、是否單身、喜歡異性的類型、興趣愛好、特長、偶像、喜歡的顏色、喜歡吃的水果、喜歡的歌曲風(fēng)格、喜歡的電影等）“你了解多少呢？”。為迎合男生節(jié)關(guān)愛男生的主題，我們一改男生選女生的常規(guī)方式，將選擇權(quán)交給男生。最后每個男生挑選其中一個女生，與之組隊(duì)，并把螺絲帽套在女生的螺絲釘上，作為組隊(duì)標(biāo)志。主持人根據(jù)隊(duì)伍的數(shù)量分組進(jìn)行比賽游戲環(huán)節(jié)，每次比賽參賽隊(duì)伍三或四隊(duì)。如果回答錯誤，則其他隊(duì)伍可以搶答。游戲規(guī)定左眼、右眼、嘴巴的閉合次數(shù)分別代表個位數(shù)、十位數(shù)、百位數(shù)。（3）搶人大作戰(zhàn)成員們不必沮喪之前沒有和想要合作的人組隊(duì)，現(xiàn)在搶partner的機(jī)會來了。搶人大作戰(zhàn)中挑戰(zhàn)勝利的人將獲得一個勝利標(biāo)簽，重新組合的隊(duì)伍下一環(huán)節(jié)比賽。例：算術(shù)題12*14+13*15+16*16=？ Ans:619 17*1511*13+12*16=？ Ans:304 18*18+17*1714*14=? Ans:417 36*12321+16*16=? Ans:367 男生版挑戰(zhàn)任務(wù)：兩人用左手掰手腕定勝負(fù)。例：每組單詞列表 good sport family love happy coffee easy start school（5）一反常態(tài)每個隊(duì)伍首先派一個人出來，排成一排，然后聽主持人的號令，作出與號令相反的動作！誰做錯一個動作就出局，最后留下那一人為勝利者，可獲得一張勝利便簽。擁有勝利標(biāo)簽的隊(duì)伍要一直尋找對手PK下去，直至只留下兩個擁有勝利標(biāo)簽的隊(duì)伍即可停止，這兩個隊(duì)伍就是最終的勝利者，可獲得精美的禮品。 支持人在開始提出第一個問題后，兩位女生開始削蘋果皮，兩位男生負(fù)責(zé)搶答問題，每答對一題，男生可以吃一口蘋果，最快吃完蘋果的為勝。）例：懲罰男生背女生，女生唱《甜蜜蜜》繞場一圈?！钡龋└鞑块L總結(jié)發(fā)言，成員發(fā)表合作感言，并在精美的留言板上寫下留言，可以是參加這次聯(lián)誼的感想，想對隊(duì)友說的話等。，A2…B1，B2….C1，C2….等標(biāo)簽，活動開始前由與會人員抽取，設(shè)置ABCD….組。當(dāng)主持人介紹所屬部門時，該部部長及干事出列，走到教室中央。換下一組。雖然本人生平說過無數(shù)的謊話，但是這一個我認(rèn)為是最完美的……心有靈犀上個游戲中沒有參加游戲的五個隊(duì)伍參與此游戲。隊(duì)伍通過表演卡片上的情景讓負(fù)責(zé)猜的同學(xué)猜出卡片上的短句。背景音樂起后，主持人一次性宣讀所要收集的物品，各組不允許用記錄工具記錄物品，由主持人宣布開始后，各組才能自行在場內(nèi)收集并放在指定位置，收集完畢后由組長告知主持人，即此組計時結(jié)束。（此游戲共六人接受懲罰）勝利的七個小組在進(jìn)行完游戲之后，每組派出一名代表隨意配出一款百味飲料（由機(jī)動組人員本著損人的心態(tài)進(jìn)行調(diào)配）。任一游戲在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時，由主持人迅速組織參與者重演此游戲；若重演仍出現(xiàn)問題，則該游戲立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。分組即按照原先由學(xué)生會編排的十一個組為單位，每組由負(fù)責(zé)人或者副部為小組長，代表所在小組。最后由工作人員將小水缸里的水倒入計量筒進(jìn)行測量，水最多組獲得5分，第二名3分，第三名1分，而水最少組則接受懲罰表演。（3）步驟：當(dāng)場每個組選出一男一女組成一組，一共是十一個組，分4批完成游戲。（2）各組選出6人（必須有兩個女生），準(zhǔn)備六張紙，嘴巴，手A，手B，屁股，腳，腳，每組一個氣球。節(jié)目四：體育部小品游戲四：雙龍戲珠（1）每個組派三男三女上場，一共是十一組，分三批完成游戲。備注:如果跑動過程氣球落地或因其他原因提前爆炸，要回到起點(diǎn)重新運(yùn)氣球。七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算400個氣球 52元350只紙杯 28元4個水桶 20元4個水盆 10元2筒塑料繩 5元3個計時器 0元（辦公室可提供）2把剪刀 0元（辦公室可提供一卷寬邊透明膠 0元（辦公室可提供）4把卷尺 8元24張A4紙 6元1一只記號筆 5元1扎氣球的三角架10個 3元112個手機(jī)掛件 240元112根波板糖 50元112本本子 36元1食堂 800元1食物 630元1橫幅 70元總消費(fèi)：20xx八、人員安排提前一天核定人數(shù)參加情況，并通知到各個部門。游戲期間，工作人員必須了解全部規(guī)則并積極準(zhǔn)備。為各部門干事提供一次很好的機(jī)會來鍛煉組織和交際能力。五、活動地點(diǎn)待定。 游戲一：智勇大闖關(guān)道具：空啤酒瓶14個，一次性筷子70個，氣球150個，乒乓球拍7副，乒乓球14個。最后一個小組接受懲罰。最后踩完三名為“最佳無賴者”并頒發(fā)“最佳無賴獎”獎牌，三人須拿著獎牌合影留念作為“獎勵”。根據(jù)節(jié)目的性質(zhì)、主題、時間等做出節(jié)目單。 物品準(zhǔn)備活動期間所有物品提前準(zhǔn)備。 派出8人負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序?；顒涌偨Y(jié)，部內(nèi)做好活動總結(jié)，負(fù)