【正文】 時認識自己、剖析自己。有許多事情，嚴(yán)重脫離群眾，失去黨性，嚴(yán)重影響黨的尊嚴(yán)和威信。第四篇：解決四風(fēng)問題心得體會解決四風(fēng)問題心得體會篇一：四風(fēng)問題心得體會超多篇！學(xué)習(xí)“群眾路線”教育實踐活動關(guān)于“四風(fēng)問題”認識的心得體會四風(fēng)問題是指形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。缺乏憂患意識，生活在校園這個象牙塔里，生活安逸，安于現(xiàn)狀，不追求進步或追求進步不積極。開展黨的群眾路線教育實踐活動，是實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求，更是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的堅強保證。解決四風(fēng)問題在于一個“實”字，總書記在去年11月29日參觀《復(fù)興之路》時提出的“空談?wù)`國，實干興邦”，鄧小平同志92年南巡時也同樣提出要求“實干興邦”。二是官僚主義，個別干部對群眾反映的困難和問題漠然視之，辦事推諉扯皮多，效率低下，不作為、不負責(zé)任對“執(zhí)政為民”、“群眾利益無小事”的觀念認識不到位。這次，總書記指出的集中解決“四風(fēng)”題目，不但為我們的廣大黨員干部提了醒、打了預(yù)防針，也是對我們的黨員干部提出的明確要求。假如你把老百姓當(dāng)親人，那老百姓就會把你當(dāng)親人。記得陳毅元帥說過：“淮海戰(zhàn)爭的成功是人民群眾用小車推出來的”。這次，總書記強調(diào)要集中解決“四風(fēng)”題目，正是基于在新情勢下，作風(fēng)建設(shè)日趨緊急，任務(wù)也越發(fā)沉重，而黨內(nèi)還存在一些脫離群眾的不良現(xiàn)象提出的。第二篇：解決四風(fēng)問題心得體會解決四風(fēng)問題心得體會在黨的群眾線路教育實踐活開工作會議上，習(xí)近平強調(diào)，這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風(fēng)這“四風(fēng)”題目。在官僚主義上與村居干部接觸多，與普通老百姓面對面接觸少，在所里時間多，下村居時間少，在享樂主義方面，考慮自己是司法行政工作的老兵，進取心不強，有船到碼頭車到站，存在做一天和尚撞一天鐘的思想，考慮工作少了，考慮自己的時候多了，雖然沒有影響工作，但也沒有創(chuàng)造性開展工作。五，深入基層一線調(diào)查研究工作做得不夠，以至于形成的文件有一些不具備可操作性。二、通過學(xué)習(xí)進一步認識到清除作風(fēng)之弊，行為之垢，時不待我，必須痛下決心，徹底整改。在革命戰(zhàn)爭年代，以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人民革命實踐中逐步形成了“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線，從而領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民建立了新中國。第一篇：學(xué)習(xí)解決“四風(fēng)”問題的心得體會學(xué)習(xí)解決“四風(fēng)”問題的心得體會當(dāng)前，在全黨深入開展以為民務(wù)實，清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的十八大作出的重大決策，按照局里組織的黨的群眾路線教育實踐活動的計劃安排，我認真學(xué)習(xí)了總書記在中央召開的黨的重要講話，精神和《記群眾路線—重要論述選編》《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》《厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費—重要論述選編》三本書受到了深刻的黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)，再教育，加深了對黨的群眾路線，教育活動中“照鏡子、正發(fā)冠、洗洗澡、治治病”總要求的理解，增強了以為民務(wù)實清廉為價值追求及著力解決形式主義，官僚主義，享樂主義和奢侈之風(fēng)，這“四風(fēng)”問題的整改意識，責(zé)任意識和自覺性。在改革開發(fā)和社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)條件下，特別是當(dāng)前各項改革已進入深水區(qū)，開展黨的群眾路線教育實踐活動是我們黨和國家經(jīng)濟社會發(fā)展進入關(guān)鍵時期，中央有一個深遠意義的戰(zhàn)略舉措，目的是夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，提高黨的執(zhí)政能力，重新贏得人民群眾的尊敬和愛戴，從而動員和組織廣大群眾為實現(xiàn)“兩個一百年”為奮斗目標(biāo)和中國夢而努力奮斗，當(dāng)前我們開展的群眾路線教育實踐活動，關(guān)鍵就是要回答和解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題，“我是誰”就是要體現(xiàn)公仆意識，關(guān)鍵是要擺正自己和群眾的位置，堅決杜絕高高在上的衙門作風(fēng)和官本位思想，立身不忘做人之本，為政不移公仆之心，用權(quán)不謀一己之私。在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上，總書記明確指出，必須集中解決形式主義，官僚主義，享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。六，隊伍建設(shè)在機制方法手段上還需創(chuàng)新。在奢靡之風(fēng)方面，我個人沒有貪圖富貴的思想，況且現(xiàn)在不愁吃不愁穿不愁住，不缺錢花，比上不足，比下有余，只求心安理得的干好自己的本職工作就行，有時也有一些心里不平衡，有一些攀比心理，想過好生活，有時給別人辦事也接受了一些土特產(chǎn)等，總之，對于上述問題，潛藏的危害，并不是自己沒有意識到，二是對自己要求不嚴(yán)造成的這些都有待于在這次教育實踐活動中深入查擺，徹底整改。這“四風(fēng)”是違反我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是當(dāng)前群眾深惡痛盡、反映最強烈的題目，也是侵害黨群干群關(guān)系的重要本源?？梢哉f，我黨審時度勢，決定在全黨集中展開以解決“四風(fēng)”題目為主要目標(biāo)的群眾線路教育活動，這不但是人心所向、也是大勢所趨。這充分辯明，群眾的氣力是偉大的，假如脫離了群眾，離開了人民群眾的大力支持，那想獲得戰(zhàn)爭的成功是根本不可能的事情。從焦裕祿、到孔繁森、再到沈浩，他們之所以流芳百世，永久活在老百姓的心目中，就是由于在他們的心里始終裝著人民，時刻關(guān)心群眾疾苦，與群眾同呼吸、共命運，因此，才會得到群眾的擁戴和愛戴！水能載船、亦能覆船。作風(fēng)關(guān)乎黨風(fēng)、也關(guān)乎著人心向背，我們?？慈w黨員干部，要以這次群眾線路教育實踐活動為契機，對比本身，找差距、查不足，對自我進行深入剖析，力爭做到常懷愛民之心，恪守為民之責(zé)，善謀富民之策，多辦利民之事，把我黨良好作風(fēng)發(fā)揚光大。三享樂主義，一些領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏憂患意識和創(chuàng)新精神，安于現(xiàn)狀，盲目樂觀，滿足于“步子不大天天走，成績不大年年有”。在群眾路線教育實踐活動工作會議上，總書記再次強調(diào)要出實策、鼓實勁、辦實事，反對 “四風(fēng)”，要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部要務(wù)實、扎實為民，不可紙上談兵，只心動而不行動。聯(lián)系到我們自身，我們偶爾也存在類似“四風(fēng)”問題。有時生活大手大腳，一時頭腦發(fā)熱，甚至?xí)徺I自己不需要的東西，而投資到知識上的金錢卻占了很少一部分，沒有把錢花到必要的地方。習(xí)近平在2013年6月18日在北京召開的中國共產(chǎn)黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上提出，四風(fēng)問題是違背中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨的，是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。總書記在同全國勞動模范代表座談時強調(diào)，堅決反對干部群眾反映強烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”，以身作則帶領(lǐng)群眾把各項工作落到實處。我認為要在黨員干部中深入開展“入黨為什么、當(dāng)官為什么、執(zhí)政為什么”的大討論活動，既要以老一輩的典型事例進行正面教育引導(dǎo)，也要以反面例子進行警示教育，幫助黨員干部樹立“水能載舟、亦能覆舟”的憂患意識?！胺磳λ娘L(fēng)”本身很給力，但是總體上缺乏可靠機制，即相應(yīng)制度的約束。如“三送”工作中的公開承諾、民情家訪、激勵獎懲等工作機制，愛心服務(wù)站、民情日記、臺賬等工作載體，可以充分借鑒應(yīng)用。首先，要用好提拔使用干部“指揮棒”。建立健全有效的責(zé)任追究制度，將目標(biāo)責(zé)任落實情況作為各級黨組織主要領(lǐng)導(dǎo)及其相關(guān)責(zé)任人實績考核的重要內(nèi)容。一、對開展黨的群眾路線教育實踐活動的意義有了深刻的認識開展黨的群眾路線教育實踐活動，是實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。二、對國家主席習(xí)近平同志的系列講話內(nèi)進行學(xué)習(xí)運用黨的十八大以來，總書記圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等各方面，發(fā)表了一系列重要講話，以巨大的理論勇氣和政治智慧，提出了許多富有創(chuàng)見的 新思想、新觀點、新論斷、新要求。三、結(jié)合自我工作實際、對“四風(fēng)”問題方面有深刻的理解認識通過一系列“群眾路線”教育實踐活動學(xué)習(xí)，結(jié)合自我工作實際，我個人對“四風(fēng)”內(nèi)容有了比較深刻的認識和體會，對自己的日常工作有了明確的定位目標(biāo)。一、形式主義方面對基層市縣隊情況了解不夠全面，指導(dǎo)不夠細致，不夠具體。二、官僚主義方面下基層調(diào)研頻率和指導(dǎo)力度不夠。三、享樂主義和奢靡之風(fēng)方面安于現(xiàn)狀、缺乏創(chuàng)新意識。查擺“四風(fēng)”問題越具體，教育實踐活動才會越深入。習(xí)總書記的“反對四風(fēng)”鏗鏘有力，擲地有聲，就像是下了一場及時雨，及時督促提醒各領(lǐng)導(dǎo)干部要保持頭腦清醒、隨時認識自己、剖析自己?！胺磳λ娘L(fēng)”彰顯了中央對于整治當(dāng)前“四風(fēng)”的堅定決心，壯士斷腕的真正勇氣。另一方面，繼續(xù)堅持過去好的做法。而“反對四風(fēng)”應(yīng)當(dāng)把是不是推動發(fā)展上水平、是不是讓群眾得實惠等作為考核的硬指標(biāo)。其次，要強化督查調(diào)度。我們必須把黨的群眾線路作為做好一切工作的根本遵守。平凡成就偉大，勞動創(chuàng)造輝煌。一分耕耘一分收獲，要想實現(xiàn)夢想，除了頑強拼搏，別無他途。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭發(fā)揚勞模精神，出實策、鼓實勁、辦實事，不圖虛名，不務(wù)虛功，堅決反對干部群眾反映強烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”，以身作則帶領(lǐng)群眾把各項工作落到實處。有的黨員干部認為，作風(fēng)方面存在的一些問題是當(dāng)前的社會環(huán)境使然，沒必要大驚小怪、小題大做；有的黨員干部認為，作風(fēng)問題積習(xí)難改、積弊太深，靠一次活動無法從根本上轉(zhuǎn)變作風(fēng)； 有的黨員干部認為，不動真格、不嚴(yán)格執(zhí)行怕“撞到槍口上”，動真格、嚴(yán)格執(zhí)行又怕得罪人，搞“上有政策、下有對策”；有的黨員干部認為，“四風(fēng)”問題主要針對領(lǐng)導(dǎo)干部，離普通黨員很遠，讓全體黨員投入活動，會不會有“部分得病、全體吃藥”之嫌。四風(fēng)問題學(xué)習(xí)心得體會二：按照集團公司黨委安排，于9月21日在集團公司集中學(xué)習(xí)了“總書記在中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話精神”、“習(xí)近平出席全國宣傳思想工作會議的重要講話精神”、和“習(xí)近平于河北正定縣考察的重要講話”。我們正處在一個深刻變動而又極其復(fù)雜的時代環(huán)境之中，推進建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)，既面臨著難得的機遇，又面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。黨員必須嚴(yán)守的政治紀(jì)律，堅決貫徹民主集中制原則，堅決反對本位主義、分散主義，自覺與黨中央在思想上、政治上保持高度一致；必須嚴(yán)守黨的組織紀(jì)律，服從組織決定，堅持黨性原則，反對自由主義、宗派主義和小團體主義，維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一；必須嚴(yán)守黨的群眾紀(jì)律，增強相信群眾、依靠群眾的觀念，保持清正廉潔、艱苦奮斗的作風(fēng)；必須嚴(yán)格遵守國家的各項法律法規(guī)，加強思想道德修養(yǎng)，帶頭發(fā)揚社會主義道德風(fēng)尚，堅決抵制資產(chǎn)階級和封建主義腐朽思想的侵蝕，堅決同各種不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象作斗爭。再次，增強責(zé)任，關(guān)心職工群眾。自古以來，凡是成就一番事業(yè)的人，都有一個共同的特點，就是對國家、對民族有著強烈的使命感和責(zé)任感。作為公司的安全管理者，在做好本職工作的同時，積極主動結(jié)合本公司的實際情況保持安全管理的科學(xué)性，努力尋求安全管理方法的革新企業(yè)的振興，國家的富強而奮斗?？倳浀闹匾v話從戰(zhàn)略和全局的高度，深刻闡述了開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義，對以整風(fēng)精神開展批評和自我批評、著力解決“四風(fēng)”問題、建立促進黨員干部堅持為民務(wù)實清廉的長效機制提出了明確要求，具有很強的思想性、理論性、針對性、指導(dǎo)性，說到了全國人民的心坎上。然而隨著社會發(fā)展，面對世情、國情、黨情的深刻變化，黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在。只有把群眾放在心上，群眾才會把黨的事放在心上；只有把群眾當(dāng)親人，群眾才會把黨員當(dāng)親人?！眻詻Q整頓“四風(fēng)”，既需要黨員干部加強黨性修養(yǎng)，增強宗旨意識，更需要黨組織從嚴(yán)管理干部，形成正確的用人導(dǎo)向。在革命、建設(shè)和改革的各個歷史階段，黨的事業(yè)之所以能薪火相傳、長盛不衰，靠的就是始終堅持群眾路線，始終和人民在一個利益鏈條上，始終與群眾心心相印、同甘共苦。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的十八大作出的重大部署，這次活動的主要任務(wù)是加強和改進作風(fēng)建設(shè)，解決官僚主義、形式主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，依法辦事，勤政為民，密切聯(lián)系群眾，堅持黨的群眾路線，自覺地接受黨和群眾的批評和監(jiān)督，堅決反對官僚主義。這樣我們也就不難理解這次教育實踐活動的重點和聚焦點的問題了。解決形式主義的問題，一是解放思想與時俱進，二是