大一第一學(xué)期總結(jié)-wenkub
2024-10-25 07 本頁面
【正文】 語學(xué)習(xí)，其中第四、五、六章應(yīng)該再好好復(fù)習(xí)一遍。前面五章介紹了語言學(xué)的分支。不過問題更大的是本科課程中除英語一的語言學(xué)，詞匯學(xué)和翻譯學(xué)。方法：應(yīng)加強(qiáng)聽力，語法，單詞記憶，寫作能力，閱讀能力，還有翻譯的技巧。多聽，多讀，是亙古不變的學(xué)習(xí)方面。做事需要堅(jiān)持，才能獲得自己想要的。其中導(dǎo)致此種最重要的原因是聽得少。當(dāng)然，不可能完全掌握所學(xué)知識(shí)。不短不長(zhǎng)的一學(xué)期隨時(shí)間而逝去。欲要屹立于鶴群中，唯有一支獨(dú)秀，方能傲視群雄。所以總結(jié)是為了更好的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了擁有更美好的未來。第一學(xué)期包括三門專業(yè)課，分別是:英語聽力、英語精讀、英語語音，另外，升本課程有四門，分別是:英語（一）、翻譯學(xué)、語言學(xué)、詞匯學(xué)。所謂“金無足赤”，存在很多不足，以下所列出的屬于自己存在的問題和解決方法。因此，唯一辦法，多聽。英語語音，則是“說”的代言人，也是一門基礎(chǔ)課程。英語精讀，則集“聽說讀寫”于一身，是一門比較綜合的學(xué)科。期末考試中，三門專業(yè)課，發(fā)揮欠缺的就是英語聽力。語言學(xué)，一門研究語言發(fā)展和與語言相關(guān)的學(xué)科與要素。接下來的六章，第七介紹了需要的變化，從詞匯，語音，語法等方面的改變，第八介紹了語言學(xué)與社會(huì)的關(guān)系，產(chǎn)生了社會(huì)語言學(xué)，闡述了社會(huì)對(duì)語言學(xué)的影響，第九介紹了語言學(xué)與文化的關(guān)系，不同文化，不同民族，語言也存在著差異，其中最重要的一個(gè)假說是Spairworf hypothesis第十和第十一分別介紹了第一語言也就是母語的習(xí)得和第二語言的習(xí)得。除此，其他章節(jié)也要相應(yīng)了解一些。這里的翻譯是專業(yè)的翻譯，與其他學(xué)科的翻譯不一樣，它不是注重語法，而是注重對(duì)語言的運(yùn)用。比較大的問題，就是積累有所欠缺，總體上這門科還是不錯(cuò)的。關(guān)系和睦是很重要的，如果處理不當(dāng)，不僅影響自己也影響他人，更會(huì)影響學(xué)習(xí)。孔子曰:己所不欲勿施于人。同時(shí)，尋找機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)有關(guān)板報(bào)畫法、字體還有畫畫等相關(guān)知識(shí)補(bǔ)充自己。第二篇：大一第一學(xué)期總結(jié)第二學(xué)期工作總結(jié)大一的第二個(gè)學(xué)期在忙碌的學(xué)習(xí)生活和歡樂的課余生活中度過，在這個(gè)學(xué)期中，大家仍懷著一顆探索的心在校園這個(gè)小社會(huì)中摸索著，找到自己最想要的學(xué)習(xí)方式和生活方式。當(dāng)然我們還開展了以“了解十九大”為主題的主題月活動(dòng)，這次活動(dòng)受到了社區(qū)人員的好評(píng)，并同時(shí)登上南湖晚報(bào)，這是對(duì)我們活動(dòng)的肯定與激勵(lì)。在接下來的兩個(gè)月中，我們依然還會(huì)開展一些班級(jí)性的活動(dòng)和義工性的活動(dòng)，讓大家進(jìn)一步體驗(yàn)多彩的大學(xué)生活。在這方面班級(jí)負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)與同學(xué)的溝通工作。在整個(gè)學(xué)期中，我按照德、智、體全面發(fā)展的要求，來實(shí)施對(duì)班級(jí)的教育和管理工作，使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展。增強(qiáng)集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中，即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉，再由教師權(quán)衡。班主任對(duì)班干部，不能只是使用，還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我還堅(jiān)持定期召開班干部會(huì)議，組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施，檢查落實(shí)情況，總結(jié)得失，并加以改進(jìn)，教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。學(xué)習(xí)上好生帶差生；紀(jì)律上互相提醒；勞動(dòng)生活上互相幫助。四、關(guān)心學(xué)生身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展要對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí)，而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動(dòng)，及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。第四篇：大一第一學(xué)期總結(jié)大一第一學(xué)期總結(jié)轉(zhuǎn)瞬之間，大一的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄然度過。隊(duì)列，拉練，打靶，更加嚴(yán)格的軍訓(xùn)要求讓我體驗(yàn)到了更為濃烈的軍隊(duì)氣氛。這是我第一個(gè)住宿舍的學(xué)期，雖然
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