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正文內(nèi)容

學(xué)校推廣普通話倡議書-wenkub

2024-10-25 07 本頁面
 

【正文】 、標(biāo)準(zhǔn)化,是普及教育、發(fā)展科技,推進現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。經(jīng)過多年努力,人民群眾的語言規(guī)范意識日益提高,掌握普通話的人越來越多,語言面貌有了明顯變化。第二篇:學(xué)校推廣普通話倡議書精選范文:學(xué)校推廣普通話倡議書(共2篇)普及普通話是物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的一個重要標(biāo)志,對于推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步具有重要意義。因此,在學(xué)校推廣普通話,加強校園精神文明建設(shè),提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。我們應(yīng)當(dāng)積極推廣普通話,把維護祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統(tǒng)一起來,這是我們每一個學(xué)子義不容辭的責(zé)任。二、講好普通話,提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,營造一個活潑文明的校園氣氛,進一步促進我校素質(zhì)教育工程的實施,校團委向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出推普倡議:一、普通話是教師的職業(yè)語言,根據(jù)《教師法》法律法規(guī)規(guī)定:普通話是教師的職業(yè)語言、能用普通話進行教學(xué)是合格教師的必備條件之一。但是,我國地域遼闊,人口眾多,普通話在全國范圍內(nèi)還遠(yuǎn)未普及,已取得的推廣普通話的成績還不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。新中國建立以來,特別是改革開放以來,我國推廣普通話工作取得顯著成績。1982年,《憲法》規(guī)定“國家推廣全國通用的普通話”,明確了普通話的法律地位。隨著我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)迅速發(fā)展,國際國內(nèi)的交往日益頻繁,對于大力推廣、積極普及普通話提出了更高的要求。在提倡素質(zhì)教育的今天,教師的語言面貌、語言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。說好普通話,提高本民族語言應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容,是信息技術(shù)教育的需要。三、講好普通話,促進校園精神文明建設(shè)。每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推普和學(xué)普中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷本文來自文秘寫作網(wǎng)地加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進校園精神文明建設(shè)。新中國建立以來,特別是改革開放以來,我國推廣普通話工作取得顯著成績。但是,我國地域遼闊,人口眾多,普通話在全國范圍內(nèi)還遠(yuǎn)未普及,已取得的推廣普通話的成績還不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,營造一個活潑文明的校園氣氛,進一步促進我校素質(zhì)教育工程的實施,校團委向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出推普倡議:一、普通話是教師的職業(yè)語言,根據(jù)《教師法》法律法規(guī)規(guī)定:普通話是教師的職業(yè)語言、能用普通話進行教學(xué)是合格教師的必備條件之一。二、講好普通話,提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操。我們應(yīng)當(dāng)積極推廣普通話,把維護祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統(tǒng)一起來,這是我們每一個學(xué)子義不容辭的責(zé)任。因此,在學(xué)校推廣普通話,加強校園精神文明建設(shè),提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。[學(xué)校推廣普通話倡議書(共2篇)]篇一:學(xué)校推廣普通話倡議書鐸山中小推廣普通話倡議書普及普通話是物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的一個重要標(biāo)志,對于推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步具有重要意義。經(jīng)過多年努力,人民群眾的語言規(guī)范意識日益提高,掌握普通話的人越來越多,語言面貌有了明顯變化。許多發(fā)達(dá)國家的實踐也表明,普及普通話,實現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,是普及教育、發(fā)展科技,推進現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想,在實踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點與不足,努力提高綜合素質(zhì),特別是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話開始。隨著我國綜合國力的增強,國際地位的日益提高,漢語已成為世界[學(xué)校推廣普通話倡議書(共2篇)]上使用人數(shù)最多的語言,也成為聯(lián)合國六種工作語言之一。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱,學(xué)校是精神文明的前沿陣地,肩負(fù)著建設(shè)社會主義精神文明的標(biāo)兵作用。親愛的老師們、同學(xué)們!讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風(fēng)氣,使普通話成為校園語言,同時使我校精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育得以不斷地向縱深發(fā)展,共同為創(chuàng)建一流的學(xué)校而努力奮斗!鐸山中小2013年9月12日篇二:關(guān)于在校園推廣普通話的倡議書[學(xué)校推廣普通話倡議書(共2篇)] 關(guān)于在校園推廣普通話的倡議書尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們: 大家好:普通話是全國的通用語言。為大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高國民語言文字應(yīng)用能力,共筑語言文字中國夢,我校特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:積極學(xué)習(xí)、使用普通話、規(guī)范字。盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話、規(guī)范字,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話和規(guī)范字。2013年9月23日 銀川九中銀川九中語文教研組第三篇:學(xué)校普通話推廣周倡議書學(xué)校普通話推廣周倡議書1親愛的小朋友、家長朋友們:普通話是全國通用語言。你們知道嗎?每年的9月份第三周是全國推廣普通話宣傳周。做到校園生活中與同學(xué)的交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。讓普通話來抒發(fā)我們誠摯的愛國之心。在社會生活中盡量使用普通話,從身邊的瑣碎小事做起,共同為城市形象的39。今年我市將迎來全國三類城市語言文字評估,推普周期間,我們倡議各位家長樹立主人翁意識和責(zé)任意識,積極投身到推廣普通話這一工作中來,為我市城市語言文字評估工作貢獻一份力量。今年開始,我校推廣普通話的工作正在有序展開,為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,進一步營造健康文明的語言氛圍,我校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組向全體學(xué)生家長發(fā)出推廣普通話倡議:積極學(xué)習(xí)普通話、使用普通話;使用規(guī)范漢字,不寫錯字、別字,發(fā)現(xiàn)錯別字及時改正;與別人交流時,特別是與孩子交流時,要用普通話,并且應(yīng)做到語氣和藹,語言文明,杜絕講粗話。親愛的家長同志們,讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風(fēng)氣,共同為創(chuàng)建和諧語言環(huán)境而努力奮斗。本屆“推普周”活動的主題是“說好普通話,圓夢你我他”。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,營造一個規(guī)范、健康、文明的校園語言氛圍,形成共同譜寫 “中國夢”成都篇章的良好語言環(huán)境,學(xué)校向全體師生員工發(fā)出以下倡議:一、普通話是我們的校園語言,同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。五、對校園內(nèi)不規(guī)范的語言文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員。學(xué)校普通話推廣周倡議書6親愛的寶寶、老師、家長朋友們:在金風(fēng)送爽的九月,我們又迎來了全國第x屆普通話宣傳推廣周。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品味,我們向老師、家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議:全園師幼積極學(xué)習(xí)、使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。9月12日——18日,是全國推廣普通話宣傳周推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展、維護國家統(tǒng)一具有非常重要的作用。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園氣
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