人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)口算乘法教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub
2024-10-25 06 本頁面
【正文】 4）全班交流。想一想：1503=學(xué)生獨(dú)立完成，全班交流計(jì)算方法。師：你能根據(jù)圖中提供的信息提出用乘法解決的問題嗎？生：每筐裝15盒草莓，買3筐，3筐有多少？獨(dú)立思考并列出算式：153=研究口算的方法。難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)兩位數(shù)乘一位數(shù)，幾百幾十的數(shù)乘一位數(shù)、兩位數(shù)乘整十整百數(shù)的口算乘法的規(guī)律，正確進(jìn)行口算。第二篇：三年級(jí)下冊(cè)《口算乘法》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)通過結(jié)合具體情境，經(jīng)歷兩位數(shù)乘一位數(shù)、幾百幾十的數(shù)乘一位數(shù)、兩位數(shù)乘整十整百數(shù)的口算乘法的過程，能比較正確熟練地進(jìn)行口算。完成教科書第43頁的練習(xí)九第2題。想一想：150X3=出示例題2：(1)橙子每盒6個(gè)，10盒有多少個(gè)？學(xué)生獨(dú)立列式并口算出正確的結(jié)果，教師講評(píng)時(shí)要學(xué)生說一說你是怎樣算的。304 505 304 3007 2008 124432 333 233 117說一說30300124的口算方法。第一篇：人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《口算乘法》教學(xué)設(shè)計(jì)人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《口算乘法》教學(xué)設(shè)計(jì)陳莊鎮(zhèn)育英小學(xué) 賈慶忠教學(xué)目標(biāo)：1．通過探索口算方法的過程，學(xué)會(huì)口算整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)及兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)（每位乘積不滿十）。二、新授課教科書第41頁例題1的教學(xué)。6x10= 6X9=54 54+6=60 所以6x10=60（2）蘋果每盒12個(gè)，20盒有多少個(gè)？ 12x20= 12x2=24 24x10=240練習(xí)：完成教科書第41頁的做一做先由學(xué)生獨(dú)立口算，然后集體訂正。讓學(xué)生獨(dú)立完成。通過獨(dú)立思考和小組合作等探究活動(dòng)，學(xué)會(huì)兩位數(shù)乘一位數(shù)、幾百幾十乘一位數(shù)、兩位數(shù)乘整十整百數(shù)的口算乘法方法，解決簡單的實(shí)際問題。教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)境激疑出示教材例一的情境圖。（1）小組討論：想一想，怎樣算出得數(shù)？153=預(yù)設(shè)：第一種：103=30?? 53=15 30+15=45第二種：列豎式的方法。設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用生活和已有的知識(shí)技能，尋找出計(jì)算方法，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。出示口算練習(xí)：510? 910? 1810?? 4010生進(jìn)行口算比賽，并說說自己的想法。通過獨(dú)立探究口算方法和全班交流兩個(gè)環(huán)節(jié)，給學(xué)生提供探究時(shí)間和交流的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生解決問題的過程。2．培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真口算的習(xí)慣。二、新授第二寶：萬能神筆教科書第41頁例題1的教學(xué)。工作30天要送多少封信？6030=1800（封）答：完成做一做注：播放韓湘子過海視頻三、鞏固練習(xí) 第四寶：我愛秀80100=80007020=14 006070=4200注：播放藍(lán)采
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1