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正文內(nèi)容

20xx讀書日活動方案大全-wenkub

2024-10-25 05 本頁面
 

【正文】 思索、用有特色”為主線,就未來第三、第二、第一產(chǎn)業(yè)對人才要求的部分發(fā)展趨勢,與同學們和家長們一起互動探討讀書與高考、求職、創(chuàng)業(yè)及人生的關(guān)系,回答大家感興趣的相關(guān)問題。中國圖書館學會響應中宣部XX年聯(lián)合15個部委,共同發(fā)出在全國各地開展“同享知識,共建和諧”推廣閱讀活動的號召,準備聯(lián)合社會各界力量,繼續(xù)舉辦“世界讀書日”——全民閱讀系列活動。為紀念“中國共產(chǎn)黨成立90周年、辛亥革命100周年”外借部設立紅色書籍的專架。啟動“423”世界讀書日暨“書香客都”全民閱讀活動啟動儀式。(五)、文化信息資源共享工程露天電影放映時間:4月23日下午20:00地點:金蘭廣場四、其他注:凡送出圖書都蓋單位或書商專門雕刻的贈閱章。預賽階段:教育局通過會議或通知形式在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學之間開展比賽(4月1日前完成,獎品各鄉(xiāng)鎮(zhèn)自備),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)比賽第一名參加全縣預賽(城區(qū)一小、二小、三小、中城、鎮(zhèn)中、五中、藺中、職高另各派一名選手參加預賽)。內(nèi)容:根據(jù)各村小現(xiàn)狀,幫助其建立圖書室。三、活動內(nèi)容、時間及人員安排(一)、氛圍營造時間:3月4月在圖書館張貼“ ”,“世界讀書日,讓我們一起讀書吧”等宣傳標語。6.宣布活動結(jié)束。(3)、開展讀書心得宣講比賽活動,在班級進行初選,14名學生參加4月19日決賽,每班選派10名學生觀看比賽。各班級利用集體晨會進行讀書宣傳。第一篇:2013讀書日活動方案(大全)額敏縣二中2013年讀書節(jié)活動方案“”是世界讀書日,為營造我校良好的讀書氛圍,我校決定與縣圖書館聯(lián)合舉辦“世界讀書日,書香溢校園”為主題的讀書活動。(各班班主任)各班制作讀書宣傳黑板報和標語,有條件的班級可以做宣傳展板,時間:4月23日。六、設獎辦法評委:古麗加孜庫麗瑪什沙麗塔娜提江恩麗 根據(jù)學生參與活動和宣講情況設一等獎2名,二等獎4名,三等獎4名。二中圖書室2013年4月19日額敏縣二中2013年讀書節(jié)活動方案二中圖書室 2013年4月19日第二篇:讀書日活動方案古藺縣文體廣電局古藺縣教育局“世界讀書日”系列活動方案一、活動目的為更進一步宣傳“世界讀書日”,豐富讀者的文化生活,培養(yǎng)讀者良好的閱讀習慣,提高讀者文化素質(zhì),營造文明的學習氛圍,從而進一步實施“倡導全民讀書,弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念。電視臺滾動文字世界讀書日相關(guān)宣傳標語。(三)、開展“選一本你喜歡的書”答題贈書活動時間:4月24日(周日)地點:金蘭廣場內(nèi)容:答題送書活動所需書籍由縣圖書館和新華文軒古 1藺分公司準備,答題正確者自行挑選自己喜歡的一本書籍。時間: 4月9日15:00—18:00小學生講故事大賽19:00—21:00中學生英語故事大賽地點:宣傳文化綜合樓中心演播大廳評委:(待定)預賽成績前十五名選手進入決賽決賽階段時間:4月23日09:00—12:00小學生講故事大賽15:00—18:00中學生英語故事大賽地點:金蘭廣場獎項設置:兩項比賽分別設一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名,其他為優(yōu)秀獎(包括參加全縣預賽的所有選手)。本次活動由古藺縣圖書館策劃,其他部門協(xié)助完成。后門:閱讀給力幸福生活。23”世界讀書日“書香客都”全民閱讀系列活動?;顒訒r間:4月2330日活動地點:市劍英圖書館二樓外借處(3)組織讀者到多媒體閱覽室聽紅歌,看紅色系列片等活動。具體方案如下。主辦:國家圖書館中國科學技術(shù)協(xié)會科普部、國際部中國圖書館學會留德中國物理學者學會《未來世界的100種變化》與“讀書、高考、人生”主講人:劉百寧博士(留德中國物理學者學會主席)時間:4月21日(周六)下午2:004:00地點:國家圖書館學術(shù)報告廳(東207)《未來世界的100種變化》與“讀書、求職、創(chuàng)業(yè)”主講人:劉百寧博士(留德中國物理學者學會主席)時間:4月23日(周一)下午2:454:45地點:國家圖書館學術(shù)報告廳(東207)(三)捐贈圖書劉百寧博士向國家圖書館贈送《未來世界的100種變化》(德文版、中文版)和《德國柏林首都地區(qū)500強名人錄》(德文版)的圖書。將通過開展多種多樣的學術(shù)活動和科普、教育、宣傳、交流活動,推動宣傳科普與全民閱讀,擴大圖書館對社會的影響力。叢書(第一輯)計劃于XX年4月23日與讀者見面。(四)建立全民閱讀專題網(wǎng)站推薦書目委員會為推進全民閱讀,讓讀者在合適的場合、合適的時間讀合適的書,需要廣開渠道,與讀者溝通,與社會溝通,與出版界溝通,同時,也是學會在推進全民閱讀所做工作宣傳。nbsp第四篇:世界讀書日活動方案世界讀書日活動方案(一)一、活動主題:讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生二、活動簡介:4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學得更多獲得更多,世紀星小學部特舉辦此次活動,以“齊誦梁啟超的《少年中國說》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動向大家展示讀書的魅力!三、活動目的:讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學習的交流四、活動主辦方:世紀星實驗學校小學部五、活動時間:20**427(因讀書日恰逢調(diào)假)六、活動地點:小學部內(nèi)操坪(二年級教室前)七、學生集合:付小波主任各班學生活動范圍劃分:劉小青、謝石濤、劉芳八、學生調(diào)度、紀律維持:班主任(每班用班費統(tǒng)一購買十支粗線簽名筆)九、主席臺帶領(lǐng)學生齊誦教師安排:蔡慧班級領(lǐng)誦教師:班主任、語文教師十、負責師生讀書簽名活動:低年級:劉芳陳瓊中年級:陳穎陳英子高年級:劉小青喬書龍照相、電視臺攝像:謝石濤給家長發(fā)活動邀請短信:肖艷芳十一、活動總負責人:肖艷芳十二、活動流程主持人致辭,宣布儀式開始:蔡慧肖艷芳主任講話齊誦《少年中國說》譚自云校長講話唱誦《弟子規(guī)》同時師生進行簽名世界讀書日活動方案(二)一、活動背景:為進一步加強校園文明建設,配合河南省本科大學評估工作,大力弘揚講文明樹新風的良好道德風尚,特圍繞‘世界讀書日’這一主題,結(jié)合本校具體情況舉行全校讀書日活動。我們期盼閱讀春天的來臨,期盼全校師生走進圖書館,親近閱讀,親近圖書。報名時間:4月20日14:30—17:30地點:圖書館二樓大廳咨詢臺比賽時間:4月21日9:30地點:逸夫圖書館各書庫圖書漂流在活動期間,圖書館將出漂30本圖書,每位同學每次限取1本,現(xiàn)場登記“漂流卡”,并保證兩周內(nèi)閱讀完后及時回漂。地點:電子閱覽室圖書交易活動在這讀書日到來之際,為了使書籍得到最大程度的利用,為了同學們能夠以低價得到自己喜歡的書籍,為了使同學們能夠更好的得到知識,請參與我們舉辦的圖書交易活動吧!時間:4月23日早8點半開始地點:逸夫圖書館樓前九、活動步驟:(1)前期宣傳工作: 4月21日前圖書館讀者協(xié)會宣傳部和學生會宣傳部把準備好的讀書日的宣傳版面在新老餐廳前各放置一塊。桌椅共擺放兩排,一排是要進行賣書的同學,另一排是要進行換書的同學。我部成員兩人一組,負責一個桌子,即使將交易情況做好統(tǒng)計和整理。十、活動注意事項:(1)現(xiàn)場氣氛要活躍,但還要維持好現(xiàn)場的秩序。第五篇:世界讀書日活動方案世界讀書日活動方案世界讀書日活動方案1書籍是一個人精神世界的基石,體現(xiàn)的是人類文明的傳承和延續(xù)。我們希望通過活動有效地挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能,促進學生個性特長的和諧發(fā)展。生活的全部意義,在于無窮地探索未知的東西,在于不斷地增加更多的知識。同時,讓學生在讀書中接受傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們的道德情操和審美情趣。七、設獎每次比賽個人(團體)評一、二、三等獎,一等獎得5分,二等獎得3分,三等獎得2分。上交時間:1月6日參加對象:三——六年級各班學生活動安排:參賽年級每班擇優(yōu)錄選5篇文章參加學校評選。分別以年級為單位設一、二、三等獎,名額分別為5。上交時間:1月11日參加對象:全校學生活動安排:各班擇優(yōu)錄選5本筆記本交組委會評選。分別設個人獎和團體獎。說明:為鼓勵師生全體參與,班主任與副班主任可根據(jù)自己的特長,選擇相關(guān)比賽內(nèi)容輔導,并在報名時注明輔導教師姓名。(由圖書館負責)(3)世界讀書日專題講座(負責人:劉x)A、宣傳:4月1日DD4月9日B、演講者由圖書館聯(lián)系C、演講時間、地點東校區(qū):20xx年4月7日下午3:005:00(具體地點待定)西校區(qū):20xx年4月9日上午9:30xx:00(圖書館五樓一工部報告廳)D、講前準備,布置場地,準備茶水等(負責人:王xx,李xx)(4)世界讀書日精彩電影(負責人:王xx,張文欣)時間地點:4月23日晚6:30D9:00西校區(qū)二教T1。二、主題說明:為迎接第十七個世界讀書日的到來,讓更多的人可以一起來領(lǐng)略知識所帶來的魅力——知識改變命運,知識創(chuàng)造未來。四,推廣目的:通過本次促銷活動,旨在提高文昌新華書店在揚州地區(qū)廣大讀者心目中的地位,把更多的實惠讓給消費者,吸引廣大讀者加入到“迎世界讀書日”的活動中來,激活揚州市場紙質(zhì)書籍的銷售,提升廣大讀者的精神生活。根據(jù)消費者的需要,合理包裝。2“幸福生活,幸運就在你手中”凡是在本店購買超過42元6的消費者可以參加抽獎一次,78元可以抽兩次,78元以上抽三次。其他的可以獲得精美紀念品一份。學生,每位捐書愛心人事可獲得一枚“愛心天使”胸章還可以獲得10元圖書抵用券。由設計部設計出會員卡,并將其制造出來(共500張),將到策劃部,并由策劃部交前臺工作人員。7,由設計部設計出宣傳單和海報并打印出來交宣傳部,派店員在4月15日開始在學校散發(fā)宣傳單。設立咨詢臺,幫助顧客解答疑問?!笆澜缱x書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”?,F(xiàn)場由秘書處的同學負責做好相關(guān)借書記錄。,組織部負責要維持活動。,并且捐贈者發(fā)放“4月23日——世界讀書日”宣傳單以及向捐贈者贈送由民俗文化社及圖書館讀書俱樂部共同制作的中國結(jié)等小禮物?;顒恿鞒蹋?,介紹嘉賓,然后播放PPT,簡單介紹圖書館讀書俱樂部以及本次書評大賽活動的開展情況。獎項設置:一等獎一名,獎品:讀書卡及其保溫杯一個。觀眾互動環(huán)節(jié)每搶答一個問題獲得中性筆一只?;顒恿鞒蹋骸肮湃俗x書”專題進行講座,時間為一小時左右。有意向發(fā)言的參與者需提前與主辦方溝通要求。七、宣傳方案:為使廣大同學更好地了解本次活動的宗旨,了解“世界讀書日”,擴大活動在校園中的影響力,動員同學們積極地參加到活動中來,流動書本文明。2)求漂過后,對捐書登記冊進行整理,并將捐書者名單在圖書館網(wǎng)頁上進行公示,另外,在圖書館門前以展板形式進行公示。培養(yǎng)讀者“愛讀書、讀好書”的學習風氣,濃厚校園的學習氛圍。,提高活動的質(zhì)量及內(nèi)涵(“古人讀書”講座、讀書沙龍)。,服務于廣大師生,在全校中具有較高的知名度。經(jīng)驗優(yōu)勢:,如散文創(chuàng)作大賽、“我最喜愛的名人名言”大賽、放漂
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