【正文】 讀書促養(yǎng)成，以讀書樹理想，提高隊員們的審美情趣和文化底蘊，各中隊建立了圖書角，引導(dǎo)孩子積極參與讀書的活動，引導(dǎo)廣大學(xué)生從小養(yǎng)成讀書好習(xí)慣，要求把讀書好章節(jié)、好段落，好句子摘寫，寫讀書心得體會。值周生培訓(xùn)本學(xué)期，大隊部狠抓值周生的培訓(xùn)，值周生值周有大隊部老師跟隨，明確紀(jì)律、教授方法，值周工作也初見改善。隊干部培訓(xùn)本學(xué)期大隊部進行了隊干部的培訓(xùn)。經(jīng)常在校內(nèi)進行安全“疏散演習(xí)”，堅持每月進行安全教育2次，2月到6月還分批次觀看了安全教育光盤。小學(xué)生活潑好動，自我保護意識較弱，安全意識淡薄。大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)3本學(xué)期，在校黨、團組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員老師的共同努力下，大隊部各項工作得以順利進行，學(xué)期計劃圓滿實施，且取得一定教育效果，現(xiàn)就本學(xué)期的工作做以總結(jié)。我立足于做好一個普通而不平凡的教師。因此，平日與學(xué)生相處，我時時處處注意規(guī)范自己的言行，以身示范，達到了顯著的教育效果。既然選擇做教師，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員，那就應(yīng)該自覺奉獻。因此，只有隊員成為集體活動的主體，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。工作閑暇之時，便會借閱各種有關(guān)教育的書籍，充實自己，方便工作。在工作中，我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位，力求用獨特有效的方式，對學(xué)生達到最佳的教育效果。一、用愛心譜寫教育的篇章。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生，用我的真愛去溫暖學(xué)生，用我的真誠去感動學(xué)生。輔導(dǎo)員的工作我還是新手，記得剛上任的時候，我總是怕自己做不好，不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請教，向有經(jīng)驗的老師請教?？傊?，一個學(xué)期以來，少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。在實踐中，我深有體會，沒有一支過硬的干部隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會有生機與活力。讓我校每一位學(xué)生都得了才華的展示和藝術(shù)的熏陶。勞動教育月，用實際行動緬懷革命先烈四月是我校的勞動教育月，開展了我校第二屆春運會和第五屆冷盤大比拼，通過活動，既鍛煉學(xué)生各方面的能力，又促進了孩子和家長的親情。紅領(lǐng)巾廣播站：北小電臺作為少先隊宣傳教育的窗口，進行了改革，采取了老師和學(xué)生共同主持的形式，讓老師通過“講故事”對我們的學(xué)生進行德育教育。多種表現(xiàn)形式達到了教育的良好效果。大隊部主要通過以下途徑進行：紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)?！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實，利用常規(guī)檢查促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過激烈的角逐，我們選送的節(jié)目榮獲宜賓市二等獎。有的爸爸媽媽向孩子們講述自己的故事，有的是講述孩子的學(xué)習(xí)方法，有的是關(guān)創(chuàng)業(yè)的艱辛，人生的感悟，生活的點滴。比賽現(xiàn)場，選手們進行了自我介紹和稿件播報，淋漓盡致地展示了各自的風(fēng)采。為了更好的營造濃厚的閱讀氛圍，喜迎十九大勝利召開，宜賓市南溪區(qū)文化廣電、宜賓市南溪區(qū)教育和體育局、宜賓市南溪區(qū)婦聯(lián)共同主辦了南溪區(qū)“書香家庭 唯美悅讀”國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽。這次活動，充分展示了前進小學(xué)少先隊自主 文明 敢于挑戰(zhàn)的風(fēng)采，相信學(xué)校少先隊在新一屆大隊委的領(lǐng)導(dǎo)下，必將更加生機勃勃，必將取得更為喜人的成績。在9月8號下午，少先隊大隊部舉行了新一屆少先隊大隊委競選活動。第一篇：九月大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)第一學(xué)月大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)前進小學(xué) 萬潔九月，在匆匆忙忙中已即將結(jié)束。競選演講環(huán)節(jié)，候選人們聲情并茂的表述了自己對少先隊工作的熱情和決心。本次活動以“喜迎十九大，我向習(xí)爺爺說句心里話”為主題，表演形式不限，節(jié)目內(nèi)容要符合青少年心理特征，源于生活、貼近生活，能滿足青少年成長需要。9月11號上午，誦讀比賽在演播大廳隆重舉行，南溪區(qū)中小學(xué)共有26個代表隊參加了本次比賽，前進小學(xué)創(chuàng)編的節(jié)目《百善孝為先》力挫群雄，脫穎而出，以全場最高分榮獲第一名。經(jīng)過激烈角逐，最終確定了六位同學(xué)當(dāng)選為前進小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站的小主播。循循善誘，既親切委婉，又發(fā)人深省。工作有待改善的地方：因為比賽活動太多沒能及時的抓好學(xué)生常規(guī)教育，大隊部的檢查評分表沒能及時完整的上交，有待提高。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。主題板報，北小陽光四好少年，北小風(fēng)云榜和五星班級的評比：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。同時，拉近了學(xué)生和老師之間的距離。感恩教育月，讓學(xué)生都有一顆感恩的心五月是我校的感恩月，開展了“”以及母親節(jié)“感謝母親”感恩勵志系列活動。充分展現(xiàn)了我校藝術(shù)教育的優(yōu)秀成果。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部通過學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的優(yōu)秀經(jīng)驗，針對本校的實際情況對少先隊組織進行了改革，設(shè)置了正、副大隊長和六大部長，通過上崗培訓(xùn)，職責(zé)明確，內(nèi)部招聘，優(yōu)勝劣汰組建起了北小新的少先隊干部隊伍。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。同時，我告訴自己：我年輕，有活力，所以我有工作的熱情，雖然是非常辛苦的，但是也是非?？鞓返摹２粩喾e累工作經(jīng)驗，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細致，針對孩子點點滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)。一位教師曾這樣說過：“真愛在心，享受孩子。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生，把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上，用愛去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長。時常與家長聯(lián)系，與同事討論，聆聽各種各樣的教育方法:取長補短。為了使中隊活動不斷創(chuàng)新，我經(jīng)常從報刊、電視少兒節(jié)目以及社會生活中尋找信息，搜尋有益的活動線索，豐富隊員們的課余生活，增長他們多方面的知識和實踐能力，搜尋有益的活動線索，豐富隊員們的課余生活，增長他們多方面的知識和實踐能力。我做到“以身示范，潛移默化”。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻的精神，贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。輔導(dǎo)員的工作，是具體的，繁雜的，有苦有累，有甜有樂。一、特色活動組織師生、家長收看開學(xué)第一課本學(xué)期開學(xué)，我校組織全校師生共同收看了中央電視臺的電視節(jié)目《開學(xué)第一課》，在這次收看過程中，全校師生都非常認真，大家都被節(jié)目中的“愛”的愛國主義深深感動。因此，安全成為教育中不可缺少的一部分。由隊干部監(jiān)督執(zhí)行等安全措施來加強安全學(xué)習(xí)。由于時間關(guān)系，首先培訓(xùn)了大隊干部。三、創(chuàng)造性地開展少先隊活動，在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花作為一名少先隊輔導(dǎo)員，我感覺到，孩子們喜歡少先隊活動，愿意在這課堂之外的活動中展示自己，我努力做到“尊重、相信”隊員，“親近、了解”隊員，盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神。面向充滿生機與活力的二十一世紀(jì)，走向素質(zhì)教育，是時代賦予我們的歷史職責(zé)，更是新時期少先隊工作面臨的新挑戰(zhàn)。二、讓更多的隊干部有展示自己才能的機會。他的話震顫了我的心，我想其他同學(xué)的心靈也會受到一絲震顫吧。她倆都擔(dān)任了校圖書館理員，工作積極，熱心為大家服務(wù)。我推薦她參加了白下區(qū)組織的中小學(xué)生朗誦比賽，功夫不負有心人，陳景冬的朗誦獲得了白下區(qū)二等獎。四、全體隊員投票選舉。組織2—6年級同學(xué)參加迎新接力賽。這樣做，顯然只關(guān)注了少數(shù)人，而忽視了絕大多數(shù)人的需求。實際上，有的學(xué)生數(shù)學(xué)得60分，他已經(jīng)非常努力了，而有的同學(xué)雖然得到了90分，他在數(shù)學(xué)上還存在著相當(dāng)大的發(fā)展空間。在一次“你最喜歡的一門學(xué)科”統(tǒng)計中，劉玉星同學(xué)紅著臉舉起了手選擇了數(shù)學(xué)，這一舉動讓我感到由衷的欣慰。教師該做些什么？在課程改革的進程中，教師的作用在發(fā)生變化，傳統(tǒng)的滿堂灌的教學(xué)方式也必須發(fā)生變化。輔導(dǎo)員的工作我還是新手，記得剛上任的時候，我總是怕自己做不好，不斷地向有經(jīng)驗的老師請教。先將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、用愛心譜寫教育的篇章一位教師曾這樣說過：“真愛在心，享受孩子。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生，把愛的感情毫無保留1的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上，用愛去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長。（二）堅持隊員養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)。（三）認真組織好各項教育活動，為學(xué)生提供發(fā)展平臺?？傊?，各種活動的開展，為隊員們提供了發(fā)展的平臺。四、拼搏在閃光的事業(yè)中輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論，研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實踐，努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子，形成少先隊活動特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實踐性，為少先隊工作開拓一片廣闊天地。輔導(dǎo)員的工作，是具體的，繁雜的，有苦有累，有甜有樂。工作總結(jié)如下：一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成育。五、以“雛鷹行動”為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。我校師生為兩名教師、全國殘疾人運動會捐款獻愛心活動。小學(xué)生活潑好動，自我保護意識較弱，安全意識淡薄。面向充滿生機與活力的世紀(jì)，走向素質(zhì)教育，是時代賦予我們的歷史職責(zé)，更是新時期少先隊工作面臨的新挑戰(zhàn)。我清醒地認識到：貫徹十六大精神，推進素質(zhì)教育，是對傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革，也不可能畢其功于一役。如今的學(xué)生大多數(shù)是獨生子女，其家庭教育往往采用“封閉式”教育，與同齡人的接觸交往的機會少，使得他們待人缺少熱情，遇到困難沒有勇氣，行為自制力差，做事沒有責(zé)任心，面對這樣的情況，我作為一名新世紀(jì)的輔導(dǎo)員，充分發(fā)揮班集體的這個自我教育的大熔爐，以集體主義精神為支柱，充分利用少先隊團隊日時間，開展了“班級是我們共同的名字”、“我為集體出力光榮，集體因我增添光彩”、“師生互愛”和“五四文藝匯演”等一系列活動，在孩子們心中牢牢地扎下了集體主義的種子，他們和集體同舟共濟，一起駛向成功的彼岸。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美，在點滴小事中培養(yǎng)良好的品德，激發(fā)美好的情感，是體驗教育的功能所在。素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人。例如，在每周一次的衛(wèi)生大掃除中，由輔導(dǎo)員們帶領(lǐng)本班學(xué)生在自己的衛(wèi)生區(qū)內(nèi)進行地板清洗，除草等勞動。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。堅持“學(xué)生自主創(chuàng)辦黑板、手抄報”制度。不定時，對每個中隊主題團隊會的開展情況進行抽查。大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)8我作為小學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員，深感榮幸。本學(xué)期，我堅持黨的路線、方針、政策，使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操，做少年兒童的表率。不斷積累工作經(jīng)驗，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細致，針對孩子點點滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)。一位教師曾這樣說過：“真愛在心，享受孩子。熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。緣于一種執(zhí)著——我收獲了成功的喜悅。學(xué)會唱隊歌，會隊的呼號。我們要求學(xué)生從自我做起，從坐、立、行、談的“小事”做起，倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。孩子的心是一塊神奇的土地，種上合適的種子，就會有花朵綻放。四、工作中樂于學(xué)習(xí)，勤于思考，做隊員的良師益友。經(jīng)常設(shè)計新穎的活動，為孩子積累寶貴的精神資源。作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友，我除了經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的學(xué)習(xí)和生活，并及時給予他們各方面的幫助外，我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系，對學(xué)生的基本情況及在校情況進行交流，增進對學(xué)生的了解，以便更好開展工作。我校重視少先隊育人功能的發(fā)揮，以“成長在中隊”為基點，以“加強和改進少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動，讓少先隊員自我服務(wù)，自我管理，自我教育，去體驗道德，體驗教育。我做到“以身示范，潛移默化”。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻的精神，贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。以苦為舟，苦練苦學(xué)，讓教學(xué)更生動；以愛為橋，愛生愛校，教給學(xué)生我的所有，在平凡的崗位上求真務(wù)實；熱愛本職、扎實工作，我追求崇高的職業(yè)理想，努力成為教育工作的行家里手。相信，我會實現(xiàn)自己的夢想：為孩子們化作清凌凌的河水，永遠承載他們的快樂！大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)9本學(xué)期我校全面貫徹以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習(xí)慣，形成校園的文明風(fēng)尚為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊員營造了良好的學(xué)習(xí)成長氛圍。本學(xué)期舉行了“我與孩子共成長”班主任（輔導(dǎo)員）工作交流會等活動。另外能規(guī)范教室布置，中隊角、生態(tài)角、圖書柜等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。而其他隊員則在各中隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，來到街道打掃衛(wèi)生，他們撿紙屑、撿煙頭，擦護欄，拔雜草，不怕臟、不怕累，使街道面貌煥然一新。感受了先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的一切，從而倍加珍惜今天的幸福生活，以迎接國慶節(jié)。活動分為兩大塊：一、學(xué)生書畫活動；二、敬廉崇潔、誠實守信”主題班（隊）活動。本學(xué)年我校將進一步做好宣傳工作，杜絕學(xué)校中存在的安全隱患。大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)10一個學(xué)期又將結(jié)束了，在本學(xué)期，少先隊大隊部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，少先隊工作穩(wěn)步向前推進。學(xué)期一開始就制定好工作計劃，安排好課程表，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作，各項分工責(zé)任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。認真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。到學(xué)期末，教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做，督查組的同學(xué)也逐步走上了軌道，做好了檢查記錄簿，發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實，使本學(xué)年的學(xué)校常規(guī)教育，尤其是安全教育取得了很大的成效。我們學(xué)校也會組織學(xué)生觀看有教育意義的感恩片，讓整個校園充滿愛，讓整個世界變成美好的人間。只有懂得關(guān)愛他人的人才能真正關(guān)愛自己，只有奉獻才能感悟生命的可貴，只有在奉獻中才能體會到真正的快樂，讓學(xué)生在實踐中得到成長。三、開展各種活動，豐富學(xué)生的課余生活和第二課堂開展豐富多彩的大課間活動，保證學(xué)生的健康鍛煉。課外活動時間是各種興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時間，隊員在老師的指導(dǎo)下，認真進行練習(xí)。我會不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，全面推進“雛鷹行動”，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作