【正文】 當代中國最鮮明的特色，是我們黨在新的歷史時期最鮮明的旗幟。因此，堅持不忘初心、繼續(xù)前進，就要堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅持黨的基本路線不動搖，不斷把中國特色社會主義偉大事業(yè)推向前進。我們黨之所以能夠經受一次次挫折而又一次次奮起，歸根到底是因為我們黨有遠大理想和崇高追求。實踐發(fā)展永無止境，我們認識真理、進行理論創(chuàng)新就永無止境。我們黨在治國理政、拒腐防變的歷史性考試中取得了優(yōu)異成績，但這場考試還遠沒有結束，要時刻準備應對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾。只有與歷史同步伐、與時代共命運的人，才能贏得光明的未來，成為“亂云飛渡仍從容”的智者和勇者。全面改革開放，永遠在路上。走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。不忘初心憶崢嶸，砥礪奮進再前行。九十八年來，正是人民的支持，我黨才能打贏一場場戰(zhàn)斗，實現一次次突破，迎來新的曙光。因此，黨的目標和使命，首先把為人民謀幸福放在第一位。在漫漫建黨之路上，有的人目標堅定、初心永志、堅守一生，最終成就宏圖偉業(yè)；也有的人血戰(zhàn)疆場、穿過硝煙、灑盡熱血，最終成為不朽的民族英雄。學悟黨史、新中國史作為“不忘初心 牢記使命”主題教育的重要途徑，具有十分重要的現實意義。第一篇： 不忘初心憶崢嶸 砥礪奮進再前行[大全]不忘初心、繼續(xù)前進，這看似簡單的八個字成為全國上下關注和討論最多的焦點，不忘初心、銘記歷史、砥礪奮進是我黨當前的重要命題。學習黨史、新中國史，不僅僅是為了頌揚我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是為了通過學習，教育黨員干部們不忘來時路、堅定前行路，堅守初心、牢記使命，不忘先輩們的流血犧牲，以史為鑒，以史為鏡，愛黨、愛國、知恥、奮進，在學習中增強守初心、擔使命的思想和行動自覺，以學促建、以知促行。當然也有一部分背棄初心、迷失方向、理想動搖的人，他們只能在命運的最后后悔慨嘆，在黨史上留下恥辱的一筆。一段段朝代更迭的歷史都在說明一個道理：“民為水，君為輕，水能載舟亦能覆舟。新時代譜寫新篇章，在和平年代，我黨正帶領全國人民建設祖國、科技興國、強軍保國，奔向復興。作為新時代新青年，我們深知重任在肩，我們能做的，就是愛黨、愛國，熱愛崗位、干好本職、默默奉獻，為高速事業(yè)發(fā)展助力，為中華民族偉大復興貢獻微博的力量。面向未來，面對挑戰(zhàn)，全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進。全面從嚴治黨，永遠在路上。面向未來，我們要摒棄自滿、保持自信。總書記在講話中，深刻闡述了面向未來、面對挑戰(zhàn)、不忘初心、繼續(xù)前進必須牢牢把握的八方面要求，成為通篇講話的重點和亮點。因此，堅持不忘初心、繼續(xù)前進，就要堅持馬克思主義的指導地位，堅持把馬克思主義基本原理同當代中國實際和時代特點緊密結合起來，推進理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新，不斷把馬克思主義中國化推向前進。因此，堅持不忘初心、繼續(xù)前進，就要牢記我們黨從成立起就把為共產主義、社會主義而奮斗確定為自己的綱領，堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，不斷把為崇高理想奮斗的偉大實踐推向前進。全面建成小康社會，是我們黨向人民、向歷史作出的莊嚴承諾，是13億多中國人民的共同期盼。改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇，是黨和人民事業(yè)大踏步趕上時代的重要法寶，是必須始終堅持的強國之路。因此，堅持不忘初心、繼續(xù)前進，就要堅信黨的根基在人民、黨的力量在人民，堅持一切為了人民、一切依靠人民，充分發(fā)揮廣大人民群眾積極性、主動性、創(chuàng)造性，不斷把為人民造福事業(yè)推向前進。治國必先治黨，治黨務必從嚴?！安煌跣?、繼續(xù)前進”，是新的歷史條件下對毛澤東同志在新中國建立前夕提出的“兩個務必”思想的弘揚和發(fā)展，具有極其豐富的內涵。面向未來，面對挑戰(zhàn)，全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進。”統(tǒng)計發(fā)現，總書記在這次的慶祝大會上，共有10次提到了不忘初心，頻率之高，實屬空前。就需要堅持一切為了人民、一切依靠人民，充分發(fā)揮廣大人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，不斷把為人民造福事業(yè)推向前進。質言之，不忘初心具有深刻內涵和豐富外延。習近平曾將理想信念比喻為共產黨人精神上的“鈣”。盡管這不是總書記第一次提文化自信，仍讓我們感受到，這是對三個自信的重要補充，這是理論體系的又一次深度升級。一個人不忘初心，就是洗盡鉛華不忘本，一個政黨不忘初心，就能長期保持先進性和純潔性?？梢哉f，正是對馬克思主義的信仰，引領我們開創(chuàng)了一段段波瀾壯闊的歷史。遭遇過挫折和失敗。遠的不說，國際金融危機海嘯席卷世界各地之時，人們幾乎不約而同地把目光投向了馬克思。以馬克思主義信仰為燈塔，我們的奮斗之路必將被照亮；深入推動同當代中國發(fā)展的具體實際相結合，馬克思主義必然放射出更加燦爛的真理光芒。在大學期間更多的是純潔的同學之間的友誼，異性之間的愛情，當然也有可能是同性之間的，老師和同學之間友好的交流、交往和互相的學習，但是走進社會后，我們會發(fā)現有太多的爭奪是原來沒有想到的。所以，我想告訴同學們的是，面對社會，今后你碰到的或者可能碰到的任何艱難困苦、任何黑暗、任何讓你失望和絕望的東西、任何社會上的不公平，以及當你絕望卻沒有人伸手援助的時候，不要忘記，依然要讓自己的生活和生命保持希望。什么叫制造感動呢?等你畢業(yè)以后你會發(fā)現，其實生命將會一如既往平淡地度過。我們每個人心里，都希望自己一輩子多爬幾座山，多交幾個朋友，甚至多談幾場戀愛。任何人如果發(fā)現自己平庸一生的話，那將是非常遺憾的事情，但我們大多數人在平庸中度過了一生。制造是從無到有把它造出來，就像把一堆廢鋼鐵變成寶馬奔馳一樣。即使到了我這個年齡，都要每年甚至每個禮拜去計劃一點讓自己感動的事情，哪怕用兩天時間讀一本我自己喜歡的書，當把書合上的時候，回想書中讀到的東西，會發(fā)現自己在進步，也在感動。所以你在大學學習的不是知識，是一種心態(tài)，一種方法。我們做任何事情，都是為未來創(chuàng)造機會，而要為未來創(chuàng)造機會，如果沒有學習精神是永遠做不到的。第四點，要永遠保持獨立思考和良知判斷。我曾經在北京大學也這樣講過，北大是以獨立思想為驕傲的一所學校，但不要忘了文化大革命的第一天，是從北京大學開始的，是從北大的學生把自己的老師打倒在地開始的。并不是國家說對的就是對的，父母說對的就是對的，你說對的就是對的，這個對的錯的事情，需要憑你的良知，憑你的良心，憑你的眼界來判斷，做出來的事情要保證一輩子回頭看不后悔不遺憾。什么叫初心?是我們人生開始時希望我們變成一個什么樣的人的最初心情。同學們，有很多事情在等著你們去做，請同學們放飛心情，放飛理想，一輩子能夠在愛情上、生活上、工作上，燦爛輝煌，永續(xù)青春。其實，這幾年我們一直在強調“不忘初心”?！皧^斗精 神”、“赤子之心”這就是我們的初心，它包含著——信仰、信念、使命、宗旨等等。這里就有一個問題，他們從一開始就是壞人嗎？肯定不是，他們也曾經勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，也曾經做出過不少成績，但在權力面前、在金錢面前，他們“迷失”了，忘記了自己是誰，忘記了從哪里來要到哪里去，最終在人生的路上栽了大跟頭。從1981年以來，他連續(xù)35年，每年深入田間地頭的時間多達200多天，用科技之手點石成金，使140萬畝的荒山禿嶺披上了綠裝，讓10萬山區(qū)群眾走上了富裕之路。這些背后的支撐是什么？我們聽聽李保國是怎樣講的： ——“我是黨員，就應該帶頭把事情做得更好。的確，絕大多數的我們都是普通的共產黨員，每天工作在平凡的崗位上，還得“為了生活而奔波奮斗”，還得面對工作、家庭等諸多壓力。不忘初心意味著擔當如鐵。你可以選擇不同的成功方式，但可以借鑒他努力的方向。今天我將從為師的初衷、踐行初衷、堅守初衷告訴自己，在從師的道路上——不忘初心砥礪前行我從兩歲多便跟著父親一起去學校，記得有一年冬天特別冷，父親班里有一個男孩遲到了，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站在教室門口等待著批評，只見父親趕忙跑過來握著男孩凍僵的手，說：“趕緊進來，先暖和一下”，一絲暖流襲過心頭。這個夢想一直伴隨著我！然而夢想照回現實總是帶著些許殘忍，從到這十年的時間里，我先后在四所學校做代課教師，深深的體會到：一學年又過去了，下一年要去哪里代課？小方你的課講的非常好，但是xx老師需要進級，讓她去參賽吧；你就是一名代課老師，這么賣力干什么？多少次想過放棄，只為了當初的夢想，堅持、努力。感謝在我一次次面臨挑戰(zhàn)時，給我真誠相助的朋友；慶幸自己生活在這樣一個“有付出就有收獲”的國度里。尤其到了晚上，每當聽到孩子們說：“方老師，我想媽媽了。不管遇到多大的困難，我都不會忘記當初的選擇，“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”?！蔽覀兯鶑氖碌穆殬I(yè)從來都不會驚天動地，只能夠潤物無聲；我們所肩負的使命從來都被抬到太陽和靈魂的高度，但絕大多數一輩子辛勤工作的老師卻絕無可能像太陽那樣受到萬人景仰，像靈魂那樣令眾生匍匐。有“當代雷鋒”之稱的孫茂芳，把助人為樂當做一種生活方式，數十年如一日堅持學雷鋒，40年義務照顧18位老人，為12位老人送終。要鑄就教師的人生品格，修煉先進的共產主義世界觀、人生觀、價值觀；在教育崗位上，時時刻刻都要對自己所從事的工作以檢查和總結。教學是為人師者的基本功，教師要努力追求一種高的39。同時也要加緊業(yè)務學習，不斷更新知識，以適應現代教育教學的需要。經?；仡^看一下自己的來路，回憶起當初為什么啟程；經常讓自己回到原點，給自己鼓足從頭開始的勇氣；經常純凈自己的內心，給自己一雙澄清的眼睛。大一一年，上半年的時候，我整天無所事事，除了上課之外就是睡覺打游戲，期末成績與自己的期望嚴重不符。我十分感謝原來努力地自己?，F在的我，為自己驕傲，我的成績對得起我的努力，我希望大家也可以為著自己的目標不斷奮進，不忘初心，砥礪前行!我的演講完畢，謝謝大家!不忘初心，砥礪前行演講稿4尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家上午好！天高云淡，秋風送爽！很榮幸能作為班主任代表在這里發(fā)言。新學期伊始我也對同學們提出幾點期許：初中三年級的同學們，你們是*中新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望。初中二年級的同學們，你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，為明年的學習打好堅實的基礎。希望你們能拿出 “天生我材必有用”的信心， 拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生風雨的洗禮。有一種責任，不會由于歲月滄桑而摧折，而是歷久彌堅。二十年來，我一直推崇愛的教育，始終堅持把別人的孩子當成自己的孩子去關愛，爭做孩子們學習和心靈的導師，為他們的健康成長保駕護航。結果由于投籃時跟另外一個男生相撞，把下唇撞裂了一個大口子，鮮血直流。有一個女生由于家庭及多方面的原因，性子很烈，跟父親和老師關系很僵，不愛學習，喜歡跟男生打成一片，喜歡參與打架斗毆，甚至經常有自殘行為，把自己的身體弄得傷痕累累。我緊緊地把她抱在懷里，對她說：“傻孩子，以后再不要傷害自己好嗎?老師很心疼。她就是叫我“干媽”的孩子之一?！疤煜屡d亡、匹夫有責”是仁人志士的“詩和遠方”。去年開了自己的微信公眾號和教育微博，在我學生和家長的大力支持下，我在網絡上的固定的教育粉絲有近十萬。他們認為，在工作上，我得到了。因為他們知道我拿自己不多的工資去給學生在夏天買西瓜、在中秋買月餅、在春節(jié)包紅包，他們知道我把自己的周末都耗在了陪住讀生上，他們知道不擅廚藝的我會在高考沖刺期，給學生做蛋糕、煮奶茶，他們知道每年過年我都會給班級貧困學生買過冬的衣物，甚至他們知道，我把家長硬塞的紅包全部退還給學生本人。何為廉?不受不拿，不為名利左右即為廉。這位家長似乎講的很有道理，這些班會活動的確不能直接拔高分數，的確不能保證每個孩子考上重點大學，但是，我的這些活動并不是瞎整啊!我不僅僅是從事教學的老師，我更是肩負教育的師者!我不僅僅要提高學生分數，我更要指引學生在紛繁復雜的社會能更清晰的聽見自己內心的聲音，我要讓學生在快速流轉的社會里準確找到自己和這個社會的契合點，讓他們能夠立于俗世而不迷失，行于坎途而不畏懼，讓他們能夠活得更自由，活得更精彩!這樣的教育，豈是一朝一夕?這樣的教育豈是單一的數字能衡量?這樣的教育，豈是能用膚淺的值與不值來判定!為人師表，若一心端著名利，兩眼盯著得失，又豈能做出為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平的教育!教育是社會良知的底線，是人類靈魂的凈土!在這個功利的社會，什么都可以功利，什么都可以浮躁，唯獨教育不可以!什么都可以迷茫，什么都可以迷失，唯獨教育必須清醒!清白!只有清醒的教育，才能不為名利污濁，才能不被浮躁捆綁!我們華夏民族，經千年顛沛而屹立東方，歷萬種災厄而絕地重生，就是因為在浮躁亂世，總有人能秉承對教育的執(zhí)念，即便無所得，仍能耗盡一生熱情，澆灌滿腔的熱血，讓教育根植在民族命運的深處，讓他繁花錦簇，讓他庇蔭國家萬世光華!不忘初心，砥礪前行演講稿6“不忘初心”，是不忘最初苦難困境里生發(fā)的赤子之心。中國執(zhí)政黨開創(chuàng)了中國道路，絕不是“蘇聯(lián)模式”、“歐美模式”的頤指氣使就可以移植在中國的土地；中國人民選擇了中國模式，絕不是“西方文明”、“普世價值”的生搬硬套就可以適用于中國的民心。面向未來，面對挑戰(zhàn)，全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進。曾經憧憬的這一天，博雅不畏浮云，如期而至；初入燕園的那一刻，未名水光瀲滟，猶如昨時。小時候，我家里有些小生意，因此經常跟著爸媽沿街擺攤、走村串巷做過些買賣。漸漸地，喜歡數學，成了自己一種習慣。曾經，我是那個自認為天賦異稟的小孩，無知無畏；如今，我是一個自覺才疏學淺的博士，深刻感受到吾生有涯而知無涯，路漫漫而求索。后來，我經歷了一個沒有手機、沒有網絡、沒有游戲的中學時光，關于北大的讀物成了那個漫長六年里，易得又不會被某些力量阻撓的課余消遣。只不過，和在座的很多同學不同是，直到本科結束后，自己才有幸成為了此間的一員。這里給予我青春的自由，也培養(yǎng)我青年的擔當；給予我北大的家國情懷，也培養(yǎng)我北大人的思想獨立。初心不改，幸而終得紅樓飛雪中求知，湖光塔影下求索。如今，我們即將惜別，千里疊嶂，眼底未名水，胸中黃河月。在遷安有這樣一所補習學校，曾經創(chuàng)下唐山xx縣市區(qū)四中高考二中系列十連冠；曾經考上21985等重點大學的重點學子頻現；時至今日，梅墨生、古泥仍然等藝術大師的英文名字仍然閃耀在學校的光榮。招來的學生不齊，習慣差，底子薄，稍好的學生都不想留，哭著鬧著要離開；個別有想法的老師不愿意所帶，追著得名企天下英才而教之的戰(zhàn)略目標離開了。傷肝，老師們全天候，無縫隙，全程監(jiān)管。