【正文】 ”，一個放在家了，一個被老爸帶去北京“旅游”一圈開開眼界。你們說我的課余生活豐富不豐富？專家點評:這是一篇五年級學(xué)生寫的敘事文章，介紹了“我最喜歡的是彈電子琴、看書和打羽毛球”的故事，進(jìn)而表現(xiàn)出課余生活的豐富，情感真摯，敘事條理，娓娓道來，文約而意豐。以前，我發(fā)球的時候，總是發(fā)空，接的時候，還總是接不住。好多小朋友因為不愛看書而造成分?jǐn)?shù)下降。這是因為我堅持每天彈琴半個小時。我在媽媽的攙扶下，從東頭滑到西頭，別提多開心啦！這就是我的課余生活，它是這么多姿多彩、五彩繽紛！我愛你，我的業(yè)余生活！課余生活作文600字 篇4在課余里，初三作文：我的課余生活有：彈電子琴、打羽毛球、看書、玩魔方、游泳、下棋、學(xué)書畫……其中，我最喜歡的是彈電子琴、看書和打羽毛球。由于我是第一次滑冰，所以動作十分生疏，沒走幾步，便摔了個大馬趴。媽媽聽后，笑了笑，說：“這有什么呀，你要想去，星期六我就帶你去泉城廣場過過癮！”“真的嗎？謝謝你老媽！”我一蹦三尺高，同時，我在心里也期待著星期六的到來。課余生活作文600字 篇3我的課余生活多姿多彩：游泳、畫畫、唱歌……一個也不少。耳畔不時傳來啦啦隊排山倒海的尖叫與吶喊。第二輪比賽時，我吸取了上一次的教訓(xùn)?？墒?，明顯我己落后。十米……五米……，接力棒離我越來越近，我忍不住全身發(fā)抖了。只見他們健步如飛，雙手緊握，雙臂默契的上下擺動，雙腳也有節(jié)奏地彈跳著。十人一隊，我排在后面。課余生活作文600字 篇2我的課余生活如果說課堂是純潔的白云，那課余就是絢麗的彩霞；如果說課堂是涓涓溪流，那課余便是奔騰的大江。第一篇：【精品】課余生活作文600字【精品】課余生活作文600字四篇在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。沒錯，課堂是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，也是重要的，但對于一個學(xué)生來說，豐富的課余生活卻能沖洗心中的緊張和煩惱，還原童真的歡樂。我用力傾出身子，探出腦袋，用雷達(dá)般的眼睛快速掃視。啦啦隊也在一旁扯著嗓門大聲吶喊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著選手。正當(dāng)我接棒時，”啪的一聲，手一滑，接力棒不爭氣的掉在地。當(dāng)我到終點時，只見隊友早已彎腰探出身子，皺著眉頭在焦急地等待著。在千鈞一發(fā)的關(guān)鍵時刻，我聚精會神地盯準(zhǔn)目標(biāo)，伸手接過棒。通過齊心協(xié)力的配和，最終，我們贏得了勝利。而在這其中我最喜歡的就要屬滑冰了，為什么呢？請聽我說。終于，我盼星星盼月亮，終于等來了星期六。我不甘地站了起來，滑了幾步，又摔倒了……就這樣反反復(fù)復(fù)幾個來回，可苦了我的屁股。電子琴，是一個能彈出各種聲音的樂器。雖然你沒有天賦，但你只要堅持練，就一定能彈好，甚至比別人彈得還好。原來，我最頭疼的事情就是看書，但是現(xiàn)在，只要我手邊放著一本書，我就會（情不自禁地）翻開書，津津有味地看起來?？墒乾F(xiàn)在，我發(fā)球的時候，每次都是一遍成功；我接球的時候，也接得很好。第二篇：課余生活作文600字【精選】課余生活作文600字八篇在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。每當(dāng)我玩電腦時，都需要老爸或老媽。我進(jìn)入主菜單，把游戲變成全屏。對了，我最恨僵王博士的破汽車，因為它時不時就拿你的植物練練身手，太可恨了！往后僵尸會越來越厲害，不過，只要多種些投手，再在危急時刻種火爆辣椒，就能把什么伽剛特爾、橄欖球僵尸、跳跳僵尸、鐵桶僵尸都干掉。這是，BOSS猛地一抬頭，我還以為它還要吐球，沒想到BOSS被我打爆了。我和“大哥大”匯合以后，計劃開始了(我去時就把計劃命名成“雷支眾人計劃”)，我想先從尋找藏寶地點開始，劉東華去喊住了我們(他被認(rèn)可為“隊長”)：“小的們慢住我們應(yīng)該做一張藏寶圖，副參謀(我)去找合適的藏寶地點，而我繪制藏寶圖，其它人去幫副參謀!”聽完，我們立刻應(yīng)了一聲：“好的!”就開始了行動。我們當(dāng)時才6歲，約定12歲了取出，如今12歲的我又號召了一部分伙伴上山挖了寶貝，這不我們出發(fā)了?！吧掷镉心敲炊啻髽洌夷目醚?”我發(fā)話了。課余生活作文600字 篇3多彩的課余生活我的課余生活多姿多彩，有時去騎馬，感受馬兒奔馳的感覺；有時去買小魚，喂給小烏龜，仔細(xì)觀察它的生活習(xí)性；有時我還會去游泳，模仿魚兒在水里自由自在的游來游去；還有要是放長假，媽媽就會帶我去全國各地去旅游……我最難忘的就是去沂水玩了。哨口上能看到美麗的村莊，金黃的油菜花，還有田野里辛苦勞作的人們。峽谷兩邊是千奇百怪的石頭，樣子各異，有點像大象，有的像小熊，還有的像烏龜……由于燈光的照射，顏色也不同，有的呈藍(lán)色，有的呈紅色，還有的呈紫色……正當(dāng)我欣賞美景正來勁的時候，忽然發(fā)現(xiàn)前面不見路，后面不見人，我感到害怕極了，都哭了問爸爸：“爸爸，我們是不是迷路了？”爸爸剛想回答，就聽見有人說話的聲音了，但因為彎多水急，只聞其聲，未見其人。課余生活作文600字 篇4“叮鈴鈴~”下課鈴聲響起來，站在講臺上的老師將書本合上，接著走出了教室。也有與我一樣打羽毛球的。我彎腰將掉落在一旁的羽毛球撿了起來，然后，眼一瞇，一手將球拋起，另一只拿著球拍的的手對準(zhǔn)羽毛球一拍。上課時間一到，我們立馬收回興奮的心，認(rèn)認(rèn)真真的聽著課堂上老師的講課。甚至，我們也會圍做一團(tuán)，一起討論上課老師留給我們未解的難題。我和爸爸媽媽吃完飯后，來到了公園散步，慢慢地向公園的中心湖走去。然后，爸爸把我抱起來，我們一起拍了張照片，我很開心。武術(shù)對我而言，既神秘又充滿誘惑。里合腿、外擺腿、前后掃、側(cè)手翻……緊接著是長拳套路的訓(xùn)練，馬步雙劈拳、彈踢沖拳……最后又是1000米放松跑。教練讓我們保持這個動作，自己數(shù)100下才能把腿放下來。轉(zhuǎn)眼間兩年過去了，我終于迎來了收獲的季節(jié)，在20xx年天津市武術(shù)套路錦標(biāo)賽青少年組乙組B級長拳一路的比賽中獲得第四名的好成績。有一段時間，我們都迷上了齒輪陀螺。下課鈴響，只要老師一走，教室立刻炸開了鍋，同學(xué)們各自拿出藏著已久的齒輪陀螺，開始是單打獨斗，最終一群群黑腦袋會在每個地方聚上一圈“別撞我，小心把你撞飛！”“愛你魔力轉(zhuǎn)圈圈！”“嘿！咱們不分上下哦！”大呼小叫，好不熱鬧。這位同學(xué)用的是小型齒輪陀螺，速度十分快，對戰(zhàn)開始了，同學(xué)們都紛紛全都圍了過來，小型齒輪在椅子上神龍擺尾，對我開始猛烈進(jìn)攻，大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著飛轉(zhuǎn)的陀螺，有的拍桌子跺腳，有的激動地直抖腿，有的扯著頭發(fā)呲牙咧嘴……糟糕，我的吸管露底下，而小型陀螺似乎發(fā)現(xiàn)我陀螺的弱點，開始發(fā)起瘋狂進(jìn)攻，我的陀螺最終因重心不穩(wěn)，無力飛轉(zhuǎn)倒下了，對手洋洋得意，周圍一片唏噓，我拿著陀螺回座位，盤算著下一步的改造方案。我們找了個人少的地方，用粉筆在地上畫一條直線作為起點。正當(dāng)我們玩得興高采烈時，叮鈴鈴，叮鈴鈴！上課鈴響起，大家紛紛跑回教室里。男生玩這個游戲會覺得特別累，可女生卻對它“愛不釋手”。這樣，燒一會兒，大約5分鐘后，把實現(xiàn)洗好的青菜和香菇放進(jìn)鍋中，再加入一些鹽；這時，不用蓋上蓋子，只需要等水再次燒開3分鐘，這些食材基本就都燒熟了。記得一個星期天的上午，那天正好是我過生日。我一看，是雙溜冰鞋，高興地一蹦三尺高。可是當(dāng)我看到姐姐，也正好趴在地上，揉著腳“哎喲，哎喲”地叫著呢，我也拍手笑了起來。就這樣，又經(jīng)歷了很多次跌倒和爬起之后，我們終于學(xué)會了溜冰。一天放學(xué)，同學(xué)們都回家了，教室里只留下我和妹妹、陳可、龔航幾個。我們分配了角色，龔航被定為“貓”，我、妹妹、陳可被定為“老鼠”。她找來找去找不著，便用了第一個絕招：亂打術(shù)。她用棍子往講臺下亂打，一下打在我的腳上，我忍著痛不敢出聲。她把教室的一些難找的角落灑上粉筆灰。每當(dāng)想起我們玩的這個游戲，我都要偷偷地笑一笑。跟外面悶熱的夏天相比，水中的感覺真是涼爽啊。在游泳池里時間總是過得很快，在爸爸媽媽的催促聲中，我意欲未盡地離開游泳館。我的課余生活豐富多采，奇樂無窮。因為我上了游泳班，所以我的自由泳要比爸爸正規(guī)一些，我游泳的影子，象是一條小魚在大海中自在地游來游去。我的課余生活真豐富，它陪伴我快快樂樂地度過生活中的每一天。我愛看書，書架上，電視機(jī)下，都是我的“藏書”。每當(dāng)時間快到時，我總是央求著母親說：“再看一篇吧！”九點半了，困意來襲，伴著書香共枕，快哉！我也愛用課余時間畫畫，用一支支鉛筆去描繪雨后的晴天，用豐富的顏色去“訴說”自己內(nèi)心的感受?！蔽覀兊纳绱硕虝海尾徽湎н@大好時光，努力奮斗呢？讀書，寫字，繪畫我的課余生活。叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們像一只只小鳥，迫不及待地跑出教室，準(zhǔn)備在走廊里來一場吹泡泡比賽。有的大球還分裂成兩三個玲瓏嬌軟的小球。“我”也不甘落后，使出渾身解數(shù)，只見一串串泡泡陸續(xù)誕生了，我給別人送去一串泡泡，別人也回贈我一串泡泡。課余生活作文600字 篇6我的課余生活我的課余生活豐富多彩，有很多愛好。我可以一次射門得分，可以說是100回合。我和我的隊友站成一排。所以他們的幾個搭檔來找我一起搶球。我立刻投了三分球。我通常在下課的時候打籃球，但是有時候我也在沒有伙伴的時候打乒乓球。搭檔送我一個球。這樣，別人總是貶低我，讓我把失敗變成勝利。我通過看字帖練習(xí)書法，而不是把它印在紙上。我在10個字符中至少練習(xí)了5個字符。今年暑假，我終于見到了海。淺藍(lán)、蔚藍(lán)、淡藍(lán)、天藍(lán)、深藍(lán)，好似一瓶藍(lán)墨水撒入大地，無暇、透明、純潔、安靜。海浪首先迎過來拍打我的腳丫，我蹲下身，用手觸摸海水，隨波浪感覺海的心跳。眼睛澀澀的，口中也嗆了一口咸咸的海水，但心中卻直叫痛快、刺激。我頓時被大海給震撼到了。這次的大海之行令我流連忘返，更讓我產(chǎn)生了一些更深的思考。接下來就是我的自由時間啦！媽媽允許我看一會兒動物世界。它讓我知道恐龍是生活在地球上最大的動物。第三種，地球上的哺乳動物越來越多，它們偷吃恐龍蛋，使恐龍越來越少，就慢慢滅絕了。你知道蚯蚓有沒有耳朵嗎？蚯蚓沒有耳朵，也聽不到聲音。還有，為什么奧林匹克旗幟上有五個彩環(huán)呢？1977年，國際奧委會通過《奧林匹克雜志》正式闡明：五環(huán)的含義是象征五大洲的團(tuán)結(jié)，顯示奧運會的友誼、公平的精神。那種動聽、婉的聲音，似乎是“此曲只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞”啊!我每天都要認(rèn)真地練，希望我能成為莫扎特、貝多芬那樣偉大的音樂家。假日的早晨，我總是站在那兒唱歌，有時，幾戶人家還從窗戶外探出頭來說：“啊!哪個小朋友唱得真好聽呀?”微風(fēng)吹來，樹葉“沙沙”響，像在為我鼓掌，花側(cè)過頭，對我微笑，這時候鳥兒不叫了，蝴蝶不飛了，好像在聽我唱歌。“功夫不負(fù)有心人”，我的進(jìn)步很快，最后在全國書法大賽中我成了最小的參賽選手，并獲得一等獎!當(dāng)我站在北京的領(lǐng)獎臺時激動得只會傻笑了。課余生活作文600字 篇1這個操場不太大，人卻不少，有的打羽毛球，有的玩單杠，有的跳繩，有的在追逐嬉戲……大家玩得還挺起勁。小姑娘很機(jī)靈，馬上轉(zhuǎn)身，撿起手絹，馬上去追，可到底也沒有抓到，被罰唱了一支歌。突然，小東做了一個假動作，蒙住了小華的眼睛，他在最后才反應(yīng)過來，可惜太遲了，直接命中了小華的頭部。那次，被逐出了籃球隊，但我毫不氣餒，并沒有悶悶不樂，還總是繼續(xù)練球。我們在約定的地點見了面，先做做熱身運動。就這樣，比分交替上升。他看見我在旁邊，他又把球向空中一拋，他叫了我一聲，他想讓我使出最近練的高難動作空中翻滾投籃