【總結(jié)】思想品德:同步精練精析《政府的努力》一、單項(xiàng)選擇題11月2日,《西海農(nóng)民報(bào)》報(bào)道:青海省各級(jí)扶貧開發(fā)部門開拓創(chuàng)新,強(qiáng)化舉措,促進(jìn)了貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。貧困農(nóng)牧民人均純收入增加達(dá)到1295元,比2021年底的855元增加440元。預(yù)計(jì)今年貧困地區(qū)農(nóng)牧民人均純收入增加10%以上,減少貧困人口19萬(wàn)。這體現(xiàn)了()決了貧困人口
2024-11-30 15:52
【總結(jié)】九年級(jí)每框1練(帶解析和答案)第三單元第八課一、最佳選擇題(每小題3分,共24分)1.(2021·江西模擬)下列不屬于社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的是()A.開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)B.舉辦“感動(dòng)中國(guó)年度人物”評(píng)選活動(dòng)C.在“世界讀書日”開展全民閱讀活動(dòng)D.上海世博會(huì)園博園建設(shè)成功
2024-12-03 09:57
【總結(jié)】第十三課神圣的使命一、選擇題:1、曹雪芹著《紅樓夢(mèng)》用了10年,徐霞客著《徐霞客游記》用了34年,馬克思著《資本論》用了40年,歌德著《浮七德》用了60年,以上了實(shí)說明()A、任何理想的實(shí)現(xiàn)都離不開艱苦奮斗B、只要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神就一定能夠?qū)崿F(xiàn)理想C、艱苦奮斗就是要做“苦行僧”D、艱
2024-11-15 11:54
【總結(jié)】第二單元共同生活第四課伸出你的手一、慧眼識(shí)珠(下列每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng),依靠自己的聰明才智將正確答案選出并將其代號(hào)填入題后的括號(hào)內(nèi)。)1、下面的漫畫或圖片中,不能體現(xiàn)對(duì)他人的關(guān)愛的是()A、總理與艾滋病孤兒B、無償獻(xiàn)血C、視而不見D、雨中送傘6月1
2024-11-15 23:56
【總結(jié)】第二單元共同生活第五課這是我的責(zé)任一、慧眼識(shí)珠(下列每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng),依靠自己的聰明才智將正確答案選出并將其代號(hào)填入題后的括號(hào)內(nèi)。)閱讀下列圖片,完成1——2題①植樹造林②孝敬父母③兒童抽煙④努力學(xué)習(xí)1、上
2024-11-15 09:35
【總結(jié)】第二十一課時(shí)間的足跡同步測(cè)試班級(jí):姓名:1.走過中學(xué),回首我們成長(zhǎng)的往事,我們發(fā)現(xiàn)()①我們收獲了很多,雖然有些幼稚,但我們?cè)诔砷L(zhǎng)②我們還有很多不足,變需要我們不斷改進(jìn)和完善③我們已創(chuàng)造了成功的人生④我們?cè)诓粩嗾{(diào)整自己,努力塑造最好的自我A.①②B.②③C.①②③D.①②④
2024-11-15 21:20
【總結(jié)】第四課人字的意義一、選擇題(每小題2分,共40分)。關(guān)于珍愛生命的行為,下列說法不正確的是(),都永不放棄生的希望,可以不尊重他人的生命,也要善待他人的生命,生命價(jià)值的具體體現(xiàn)是(),價(jià)值越大,價(jià)值越大,價(jià)值越大,價(jià)值越大,我們
2024-12-06 00:05
【總結(jié)】第12課美好的人生我選擇(練習(xí)題)一、單項(xiàng)選擇1、云南省原保山地委書記楊善洲奮斗一輩子,讓老百姓的日子富了起來,退休后義務(wù)植樹20年,把自己建成的萬(wàn)畝森林無償移交給國(guó)家。楊善洲的行為()①說明要想實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,就必須放棄個(gè)人利益②體現(xiàn)了中華民族艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德③詮釋了生命的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)④是關(guān)愛自然、實(shí)現(xiàn)人
2024-12-04 20:28
【總結(jié)】第二課歷史的昭示(教案三臺(tái)縣永新鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)張永進(jìn)一、課堂教學(xué)要求【教材分析】本節(jié)課主要由“發(fā)揚(yáng)民族精神”“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)”“只有社會(huì)主義才能救中國(guó)”三部分組成,在前一課讓學(xué)生了解歷史,感受中華民族自強(qiáng)不息的精神,提高民族認(rèn)同感的基礎(chǔ)上。本節(jié)課則起到了承上啟下的作用,通過史實(shí)告訴學(xué)生:只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó),只有社會(huì)
【總結(jié)】第三節(jié)《做理智的消費(fèi)者》練習(xí)題[課標(biāo)解讀]1、課標(biāo)要求知道中學(xué)生是個(gè)消費(fèi)者,要合理消費(fèi);樹立良好的消費(fèi)觀念,做一個(gè)理智的消費(fèi)者;知曉消費(fèi)者享有哪些權(quán)益,學(xué)會(huì)維護(hù)自己的合法權(quán)益。2、難點(diǎn)分析如何做一個(gè)維權(quán)的消費(fèi)者是本節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。把握這個(gè)難點(diǎn)從以下幾個(gè)方面做一個(gè)維權(quán)的消費(fèi)者,首先要關(guān)注商品的生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者所提
2024-12-05 15:39
【總結(jié)】第一節(jié)《我們身邊的經(jīng)濟(jì)生活》練習(xí)[課標(biāo)解讀]1、課標(biāo)要求感受、體驗(yàn)變化中的經(jīng)濟(jì)生活,了解身邊的經(jīng)濟(jì)生活,理解經(jīng)濟(jì)生活離不開法律保障,懂得拿起法律武器維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。2、難點(diǎn)分析經(jīng)濟(jì)生活需要法律保障是本節(jié)的難點(diǎn)。把握這個(gè)難點(diǎn),可以這樣理解:經(jīng)濟(jì)生活需要一定的規(guī)則,沒有規(guī)則,經(jīng)濟(jì)生活難以有序、持久、順
2024-11-15 03:50
【總結(jié)】第二節(jié)平等交往測(cè)試題班級(jí)姓名得分一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共45分)1.在思想上相信我能行,在行為上表現(xiàn)我能行,在情感上體驗(yàn)我能行。這種“我能行”的態(tài)度,就是????????????????()A.自負(fù)B.自卑C.自信
2024-12-05 04:32
【總結(jié)】思想品德:第三單元第一節(jié)試題一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共45分)1、小康是我國(guó)人民由來已久的社會(huì)理想,下列對(duì)于小康生活的理解正確的是()①小康就是不愁吃、不愁穿,生活豐衣足食。②小康就是接受良好的教育、精神生活充實(shí)。③小康既包括物質(zhì)生活的改善,也包括精神生活的充實(shí)。④小康就是人們安居樂業(yè),生活舒適便利。A①②③④
2024-11-15 02:08
【總結(jié)】第三節(jié)與友同行1、知道生活需要朋友,了解交友的基本原則;2、發(fā)展友誼的基本方法,初步形成正確友誼的價(jià)值觀。一、精挑細(xì)選,體驗(yàn)成功1、培根說過:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂;如果你將憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁?!边@表明()A、友情能給人以智慧
2024-11-15 03:51
【總結(jié)】第四單元第二節(jié)試題一、選擇題(每小題3分,共45分)1、我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,56個(gè)民族分布祖國(guó)的在四面八方。從久遠(yuǎn)的古代開始,我國(guó)各民族的祖先就勞動(dòng)、生息、繁衍在這片土地上,歷經(jīng)幾千年的民族遷徙、分化和融合,逐步形成了今天中國(guó)的民族面貌,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)不僅是國(guó)家的事,也是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。這就要求我們做到()①尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)