“四進(jìn)四信”團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)-wenkub
2024-10-25 05 本頁(yè)面
【正文】 學(xué)專業(yè)特點(diǎn)，圍繞兩會(huì)“醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”等熱點(diǎn)以及時(shí)下青年大學(xué)生們熱議的“網(wǎng)絡(luò)文明行動(dòng)”、“穹頂之下”，通過(guò)結(jié)合“四進(jìn)四信”的學(xué)習(xí)思考和臺(tái)上臺(tái)下的交流討論，引導(dǎo)和啟發(fā)青年大學(xué)生樹(shù)立對(duì)黨的科學(xué)理論的信仰，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的信念，增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任，增進(jìn)對(duì)習(xí)近平同志為核心的黨中央的信賴。第一篇：“四進(jìn)四信” 團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)“四進(jìn)四信” 團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)“四進(jìn)四信”團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)聚合青春信任堅(jiān)定中國(guó)信心為引導(dǎo)幫助廣大青年學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念和行為準(zhǔn)則，提高大學(xué)生的思想理論水平和綜合素質(zhì)，3月25日晚7點(diǎn)，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)組織開(kāi)展了以“四進(jìn)四信學(xué)習(xí)兩會(huì)共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題，深入貫徹學(xué)習(xí)總書(shū)記重要講話精神的團(tuán)日活動(dòng)。在活動(dòng)自由發(fā)言階段，XX級(jí)同學(xué)劉XX闡述了自己對(duì)“四進(jìn)四信”的理解，通過(guò)學(xué)習(xí)兩會(huì)，堅(jiān)定了馬克思主義信念，進(jìn)一步明確作為一名醫(yī)學(xué)生所肩負(fù)的歷史使命和時(shí)代責(zé)任，充分認(rèn)識(shí)到個(gè)人的成長(zhǎng)、成才與國(guó)家的富強(qiáng)、社會(huì)的發(fā)展緊密相關(guān)，從而進(jìn)一步明確目標(biāo)，增強(qiáng)自身政治素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng)。責(zé)任在肩頭，路在腳下，青年可以大有所為，也必定大有所為！活動(dòng)最后，各班級(jí)團(tuán)支書(shū)紛紛表示以“四進(jìn)四信”為起點(diǎn)，通過(guò)交流會(huì)、分享會(huì)、支部調(diào)研、創(chuàng)建班級(jí)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)、手繪漫畫(huà)等豐富形式開(kāi)展“四進(jìn)四信”主題團(tuán)日活動(dòng)。首先，團(tuán)支書(shū)向同學(xué)們簡(jiǎn)單說(shuō)明了總書(shū)記的系列講話精神，接著具體介紹“四進(jìn)四信”的相關(guān)內(nèi)容。會(huì)議對(duì)習(xí)總書(shū)記“四進(jìn)四信”講話精神進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)，各大塊主席結(jié)合近期工作談了認(rèn)識(shí)，并對(duì)如何將“四進(jìn)四信”運(yùn)用于實(shí)際工作中進(jìn)行了探討。景悅提出，應(yīng)該多參加團(tuán)組織舉辦的一些活動(dòng)，像團(tuán)委之前開(kāi)展過(guò)的“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的活動(dòng)、“中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng)，都很有意義。習(xí)語(yǔ)思量化心中”活動(dòng)：“圖書(shū)漂流”及“網(wǎng)上學(xué)‘習(xí)’”活動(dòng)習(xí)總書(shū)記在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)提出，青年人要增強(qiáng)知識(shí)更新的緊迫感，如饑似渴學(xué)習(xí)，不斷提高與時(shí)代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的素質(zhì)和能力。，分享優(yōu)秀圖書(shū)百余本，引起較好的反響，有效提高了同學(xué)們的閱讀量及知識(shí)儲(chǔ)備水平?；顒?dòng)共計(jì)收集百余名群眾的簽名留念，使游客們對(duì)于大學(xué)生群體學(xué)習(xí)四進(jìn)四信精神、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀有了更多的了解。志愿支教暖人心”活動(dòng)一：“弘揚(yáng)中國(guó)夢(mèng)”支教活動(dòng)2015年4月9日，我支部來(lái)到亞周小學(xué)開(kāi)展支教活動(dòng)?；顒?dòng)二：“給黑板擦洗洗澡”校園環(huán)保行活動(dòng)2015年4月6日上午，我支部于在西教學(xué)樓開(kāi)展校園環(huán)保行活動(dòng)。同時(shí)，本次活動(dòng)鍛煉了支部同學(xué)吃苦耐勞，不怕臟不怕累的品質(zhì)，使支部同學(xué)感受到志愿活動(dòng)的快樂(lè)及成就感，多數(shù)志愿者表示愿意在今后多參與類似的志愿服務(wù)活動(dòng)。同時(shí)本支部對(duì)其他不同團(tuán)支部的團(tuán)支書(shū)及同學(xué)進(jìn)行采訪，多角度展示了同學(xué)們心中對(duì)團(tuán)支部的不同理解，使團(tuán)支部的工作更加透明化，更好地解答同學(xué)們對(duì)團(tuán)支部工作不了解的問(wèn)題。三、活動(dòng)宣傳及成效本次團(tuán)立項(xiàng)活動(dòng)由前期準(zhǔn)備到中期開(kāi)展再到后期總結(jié)均在易班、微博、數(shù)字團(tuán)建工作平臺(tái)、微信、貼吧、空間等新媒體上進(jìn)行同步宣傳。融融春光里的杜鵑廣場(chǎng)上，零零飄散著懸鈴木的灰黃色的花序，周邊嬌艷盛開(kāi)的杜鵑在陽(yáng)光下笑得更加愜意了。余XX等12位同學(xué)分別被貼上虛榮、低頭族、腐敗、水污染等一系列表示當(dāng)前社會(huì)存在的不良現(xiàn)象或問(wèn)題的詞語(yǔ)，然后他們被平均分成兩個(gè)小組進(jìn)行“對(duì)撕”，在活動(dòng)中，小組成員越頑固抵抗，就表明不良現(xiàn)象越嚴(yán)重。有的同學(xué)因撕扯太激烈而摔倒在地。緊接著，部分同學(xué)被分成兩個(gè)小組分別進(jìn)行“老鷹捉小雞”的游戲，化身為***的“老鷹”身手敏捷，與貪污腐敗的“雞媽媽”斗智斗勇，尋找機(jī)會(huì)捕捉違規(guī)違紀(jì)的“小雞”。讓他們?cè)诮獬龎毫κ斋@快樂(lè)的同時(shí)能和同學(xué)建立更加深厚的友誼和信任關(guān)系，更重要的是從游戲中汲取團(tuán)結(jié)奮斗的精神，打牢拼搏有所為的思想基礎(chǔ)，爭(zhēng)做新時(shí)代新氣象下可愛(ài)、可信、可貴、可為的“四可青年”!通
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