【正文】 **小學(xué)五年四班。一個人凝聚正能量才能向上。得知這一消息，昊昕的老師同學(xué)和家長們紛紛行動起來，全校的老師同學(xué)們一起行動起來，為了幫助這個無助的家庭，為了挽救這個幼小的生命，每個人都在奉獻自己的一份愛心。老師們每天在微信中發(fā)布昊昕的病情，每張照片都叫人看了心疼，其中的一張，我至今難忘，小昊昕戴著口罩，虛弱的躺在潔白的病床上，漏出瘦瘦的脊背，等待醫(yī)生為他做腰穿。為了準備義賣的物品，同學(xué)們拿出自己心愛的玩具，最喜歡的圖書，家長們免費提供了毛毯，衣服，文具等商品。當(dāng)我們把善款交到昊昕爸爸手中時，面對這份沉甸甸的愛，這位堅強的男人泣不成聲。昊昕也感受到所有人的關(guān)愛，在病床前寫下：謝謝好心人，我會勇敢、我會堅強！我們用愛幫助了小昊昕，我們用行動喚醒社會的正能量，我們滿心期待，愛能讓這個脆弱的生命重新綻放光彩。核心價值觀是汩汩甘泉，哺育著我們健康成長；核心價值觀是溫暖的陽光，用她的光輝激勵著我們斗志昂揚！讓我們從今天行動起來，踐行核心價值觀，凝聚中華正能量，為實現(xiàn)中國夢奉獻自己的一份力量！耳邊那首歌仍在回蕩：自古少年郎，志在四方；長江萬里奔騰，踏風(fēng)破浪；看我新一代，崛起的鋒芒；少年強則中國強，告訴全世界中國人的榮光！我的演講完畢，謝謝大家！篇三：《踐行核心價值觀凝聚中華正能量》 演講稿《踐行核心價值觀凝聚中華正能量》 演講稿 大家好！我是來自三年級一班的王美越。作為新世紀的小學(xué)生，我們是祖國的未來和希望,義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在我們學(xué)校，我們同學(xué)身上就蘊藏著美，凝聚著巨大的“正能量”。涓涓溪流匯大海，棵棵小樹成森林！同學(xué)們，讓我們行動起來，積極響應(yīng)習(xí)總書記的號召，做中華傳統(tǒng)美德的繼承者，做凝聚中華正能量的傳播者，做社會主義核心價值觀的踐行者。也有人說，人生，就是一部戲，自己就是這部戲的導(dǎo)演編劇，人生的好與壞就是由自己來決定，可以讓世人永久的記住或者讓世人唾罵。一個教師的無私奉獻，一個保潔人員的任勞任怨，一個領(lǐng)導(dǎo)的兢兢業(yè)業(yè)，一個學(xué)生的刻苦認真真是他們的無私奉獻，他們的任勞任怨，他們的兢兢業(yè)業(yè)，他們的刻苦認真等等才構(gòu)成了我們和諧美妙的生活。父親叫孔融分梨，孔融挑了個最小的梨子，其余按照長幼順序分給兄弟。小孔融也成了許多父母教育子女的好榜樣。在當(dāng)今社會，核心價值觀就是一盞指引我們前進的航標(biāo)燈。一個國家凝聚正能量才能富強；一個人凝聚正能量才能向上。得知這一消息，昊昕的老師同學(xué)和家長們紛紛行動起來，全校的老師同學(xué)們一起行動起來，為了幫助這個無助的家庭，為了挽救這個幼小的生命，每個人都在奉獻自己的一份愛心。老師們每天在微信中發(fā)布昊昕的病情，每張照片都叫人看了心疼，其中的一張，我至今難忘，小昊昕戴著口罩，虛弱的躺在潔白的病床上，漏出瘦瘦的脊背，等待醫(yī)生為他做腰穿。昊昕也感受到所有人的關(guān)愛，在病床前寫下：謝謝好心人，我會勇敢、我會堅強！我們用愛幫助了小昊昕，我們用行動喚醒社會的正能量，我們滿心期待，愛能讓這個脆弱的生命重新綻放光彩。核心價值觀是汩汩甘泉，哺育著我們健康成長；核心價值觀是溫暖的陽光，用她的光輝激勵著我們斗志昂揚！讓我們從今天行動起來，踐行核心價值觀，凝聚中華正能量，為實現(xiàn)中國夢奉獻自己的一份力量！耳邊那首歌仍在回蕩：自古少年郎，志在四方；長江萬里奔騰，踏風(fēng)破浪；看我新一代，崛起的鋒芒；少年強則中國強，告訴全世界中國人的榮光！我的演講完畢，謝謝大家！第四篇：踐行核心價值觀 凝聚中華正能量2015年“中華魂”主題教育讀書活動啟動 踐行核心價值觀 凝聚中華正能量發(fā)布人：系統(tǒng)管理員 來源：墊江新聞網(wǎng) 發(fā)布日期：2015/3/26 【字體：大 中 小】日前，記者從縣關(guān)工委獲悉，我縣將在全縣青少年中開展2015年“中華魂”（踐行核心價值觀，凝聚中華正能量）主題教育讀書活動暨征文、演講比賽。2015年在全市青少年中開展“中華魂”（踐行核心價值觀凝聚中華正能量）主題教育方案2015年01月22日 09時08分55秒 來源：佳木斯市關(guān)工委 縮小 放大 簡體 繁體 顏色 打印 收藏 關(guān)閉根據(jù)中關(guān)工委、教育部關(guān)工委[2014]10號和省關(guān)工委、省教育廳關(guān)工委[2014]10號文件精神的有關(guān)要求，現(xiàn)結(jié)合我市實際情況對2015年開展“中華魂”讀書活動及繼續(xù)深入開展社會主義核心價值觀教育工作作如下安排。繼續(xù)把主題讀書教育活動與開展學(xué)雷鋒活動，各種形式的志愿服務(wù)活動，爭創(chuàng)“新三好”活動，重大節(jié)慶日、紀念日活動結(jié)合起來，擴大教育的覆蓋面，增強活動的感染力和影響力。四、充分發(fā)揮“三位一體”教育格局優(yōu)勢，實現(xiàn)教育活動全覆蓋對青少年的核心價值觀教育，學(xué)校、家庭、社會必須緊密配合，三方互動，齊抓共管。2015年佳木斯市關(guān)工委擬召開以此為主要內(nèi)容的經(jīng)驗交流會，請各地做好準備。各牽頭部門要確定一名聯(lián)絡(luò)員，負責(zé)讀書活動的聯(lián)絡(luò)工作和上報讀書信息。2015年“中華魂”活動方案 各高校、盟市教育(教體)局、滿洲里市、二連浩特市教育局：中國關(guān)心下一代工作委員會、教育部關(guān)心下一代工作委員會下發(fā)了《關(guān)于2015年開展全國青少年“中華魂”（踐行核心價值觀 凝聚中華正能量）主題教育的通知》，現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請各地結(jié)合我區(qū)實際情況貫徹執(zhí)行。四、要加強領(lǐng)導(dǎo)，凝聚合力，堅持自愿原則，注重民族特點，注意發(fā)現(xiàn)典型，營造良好氛圍，做好宣傳工作，使“中華魂”主題教育持續(xù)健康廣泛地開展起來，打造教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作的名牌。要充分調(diào)動“五老”的積極性，動員他們力所能及地參加到活動中來，繼續(xù)為青少年思想道德教育貢獻余熱。還沒有開展此項活動的高校，要力爭開展起來；已開展的學(xué)校要爭取更多的學(xué)生參加到主題教育中來?！钝`行核心價值觀 凝聚中華正能量》注音讀本和小學(xué)讀本由人民教育出版社出版，中學(xué)讀本和青年讀本由人民出版社出版。⒉各學(xué)校組織開展“踐行核心價值觀凝聚中華正能量”征文比賽，要結(jié)合讀本內(nèi)容，根據(jù)當(dāng)?shù)鼐唧w情況自定題目。⒉2016年1月至3月，各校組織開展征文、演講比賽等活動。⒊2016年4月上旬，縣關(guān)工委、教育局對各校選送的征文和演講稿件進行綜合評選。五、獎勵辦法根據(jù)活動