20xx年9月10日教師節(jié)簡(jiǎn)報(bào)-wenkub
2024-10-25 04 本頁(yè)面
【正文】 們想大聲說(shuō)出來(lái)：乙：一二年級(jí)的同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎？（話筒指向示意），讓我們一起大聲的說(shuō)：（老師，我們愛您?。┘祝喝哪昙?jí)的隊(duì)員們，準(zhǔn)備好了嗎？（話筒指向示意），讓我們一起大聲的說(shuō)：（老師，天天快樂?。┮遥何辶昙?jí)的隊(duì)員們，準(zhǔn)備好了嗎？（話筒指向示意），讓我們一起大聲的說(shuō)：（老師，您辛苦了?。┘祝赫?qǐng)大家和我們一起說(shuō)：老師，節(jié)日快樂！乙：老師是我們開始成長(zhǎng)時(shí)的第一個(gè)臺(tái)階，把我們從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng)。學(xué)校取得的成績(jī)離不開我們各位老師辛勤的勞動(dòng)、無(wú)私的奉獻(xiàn)三尺講臺(tái)見證了你的辛苦，開始以初三學(xué)生朗誦詞《九月獻(xiàn)給老師的歌》，最后是張校長(zhǎng)和老師帶來(lái)的《紅紅的日子》，展示了新時(shí)期教師的新形象、新風(fēng)采。教師是這個(gè)季節(jié)的主人，空氣中洋溢著感念師恩的情緒?？κ彩械诎酥袑W(xué)的全體師生隆重集會(huì)，熱烈慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師表彰大會(huì)。在第29個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我校通過組織學(xué)生開展表彰與體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生了解了教師工作的辛苦，感受了教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情，同：鐘 巧莉2013年9月11日第二篇：9月10日教師節(jié)主持詞9月10日教師節(jié)主持詞音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》導(dǎo)入： 甲：敬愛的老師 乙：親愛的同學(xué)們 合：大家早上好！甲：在這丹桂飄香，風(fēng)輕氣爽的金秋九月，我們迎來(lái)了第29個(gè)教師節(jié)。甲：老師使我們的人生開始有夢(mèng)，我們的生命也因?yàn)閴?mèng)想而色彩斑斕。甲：感謝可敬可親的老師們！最后讓我們?cè)俅沃倚牡淖８＠蠋焸儯?合：“節(jié)日快樂！身體健康！工作順利！”“感謝有您，敬愛的老師”教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序帶回！第三篇：9月10日教師節(jié)主持詞9月10日教師節(jié)主持詞：音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》導(dǎo)入：甲：在這丹桂飄香，風(fēng)情氣爽的金秋九月，我們又迎來(lái)了第25個(gè)教師節(jié)。乙：老師使我們的人生開始有夢(mèng)，我們的生命也因?yàn)閴?mèng)想而色彩斑斕。藍(lán)注紅批，青絲銀鬢，葉茂果熟枝落殘。贊通今博古，淵深似海；培桃育李，恩重如山。甲：還是讓我來(lái)告訴你吧。乙：哦，原來(lái)是這樣啊。六年級(jí)代表：作為小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生代表，我建議全體畢業(yè)班的同學(xué)在小學(xué)畢業(yè)考試結(jié)束的那一天，我們一起舉辦一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，我們和老師一起回憶在母校難忘的六年時(shí)光，重溫老師對(duì)我們的關(guān)懷與教導(dǎo)，把我們對(duì)教師的深深祝福融入到我們每個(gè)學(xué)生的心中。任筆行山水，板連天地；鞭揮日月，規(guī)尺方圓。桃李下、成蹊自不言。五一班代表：在教師節(jié)到來(lái)之際，我們五一班同學(xué)要為辛勤工作的老師們送上幾句深深的祝福，（五一班全體學(xué)生：）“老師您辛苦了！”“老師祝您節(jié)日快樂！”“老師，我們感謝您”五二班代表：本周，我們五二班全體同學(xué)齊動(dòng)手，為西單小學(xué)的全體老師制作了一張精美的教師節(jié)賀卡，賀卡上有我們每一個(gè)人的名字和對(duì)老師的祝福，我們希望吳校長(zhǎng)能代表全體老師接受我們的賀卡。第四篇：9月10日教師節(jié)作文2015年9月10日是新一年的教師節(jié)，是我們走入初中學(xué)習(xí)生活
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1