大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程考試說(shuō)明范文大全-wenkub
2024-10-25 04 本頁(yè)面
【正文】 中做到不恥下問(wèn)。封皮內(nèi)容包括：論文題目、學(xué)院、學(xué)號(hào)、姓名；注：為避免學(xué)生抄襲，建議要求學(xué)生手寫論文。《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》教研室2012年11月20日第二篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程論文（個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃）院系機(jī)電學(xué)院專業(yè)班級(jí)學(xué)生姓名學(xué)號(hào)任課教師2011 年 12月 25日職業(yè)生涯規(guī)劃專業(yè)學(xué)生學(xué)號(hào)關(guān)鍵詞：職業(yè)；規(guī)劃；目標(biāo)；分析；“21世紀(jì)最缺的是什么？人才！”當(dāng)今世界科技發(fā)展日新月異，一個(gè)企業(yè)的繁榮需要人才，一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛更需要人才！作為大學(xué)生，作為未來(lái)的工程師，這是一個(gè)機(jī)遇，更是一個(gè)挑戰(zhàn)！我們要成為未來(lái)的精英，在職場(chǎng)中立于不敗之地，那么我們就應(yīng)該從現(xiàn)在起，明確自己的目標(biāo)，做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，以它為導(dǎo)向，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！一、認(rèn)識(shí)自我我是一名大二的本科生，喜歡讀書，善于自學(xué)，勤奮刻苦，有強(qiáng)烈的求知欲望。我可能更適合做具有研究性、鉆研性的工作在工作的順利完成中尋求快樂(lè)。雖然母親沒(méi)有讀過(guò)書，父親只有初中文化，但是令我感到欣慰的是，他們都很重視孩子是教育。（二）學(xué)校環(huán)境分析XXX是我的母校，它是一個(gè)以工科為主的本科學(xué)校，在建校的60多年中，向社會(huì)輸送了大批的有用人才。在校學(xué)習(xí)期間，我做到了既保持住學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)秀，又具有一定的與機(jī)械專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這令我感到一絲欣慰?（三）社會(huì)環(huán)境分析中國(guó)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)十分復(fù)雜和極為嚴(yán)峻。不過(guò)，勞動(dòng)市場(chǎng)對(duì)本科、?？频娜菁{能力也有所增強(qiáng)。工程機(jī)械企業(yè)應(yīng)以內(nèi)生增長(zhǎng)和創(chuàng)新發(fā)展為追求，用國(guó)際化的視野迎接未來(lái)市場(chǎng)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。但是，大部分企業(yè)沒(méi)有研發(fā)平臺(tái)，僅靠模仿或通過(guò)中介渠道廉價(jià)獲取產(chǎn)品技術(shù)資料，這就使得企業(yè)運(yùn)作成本以及進(jìn)入市場(chǎng)的成本降低，從而造成了低水平、同質(zhì)化且無(wú)序的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，阻礙了整個(gè)行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。對(duì)于機(jī)械工程師來(lái)說(shuō)，不但要有內(nèi)容類知識(shí)、方法類知識(shí)，還要有規(guī)則類知識(shí)。在實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和工作能力方面，有一定年限的行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，能將專業(yè)知識(shí)原理，運(yùn)用于具體實(shí)踐，包括精通工程圖、工程材料、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造工藝等設(shè)計(jì)類技能；熟悉質(zhì)量保證、質(zhì)量控制等的基本規(guī)程，了解管理經(jīng)濟(jì)等其他領(lǐng)域的知識(shí)，并能熟練進(jìn)行計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用，機(jī)械制造自動(dòng)化的操作等。容易被小感冒所感染，老師講的有些課不愛(ài)聽(tīng)。在中國(guó)機(jī)械行業(yè)振興道路上具有舉足輕重的地位。結(jié)論：我真的是適合做一名機(jī)械工程師，善于研發(fā)的工程師，將來(lái)可能研發(fā)汽車，或者重型機(jī)械?（二）職業(yè)目標(biāo)的分解與組合近期規(guī)劃：我現(xiàn)在是一名大二的學(xué)生了，已經(jīng)通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)，獲得了二維CAD證書。在大四的時(shí)候，已經(jīng)考上理想的研究生，做好畢業(yè)設(shè)計(jì)，與人溝通的能力逐漸提高。中期規(guī)劃（畢業(yè)后5年～20年）：在這個(gè)時(shí)期，可能我已經(jīng)事業(yè)有成，成為高級(jí)工程師，在機(jī)械行業(yè)已經(jīng)成為精英，對(duì)于這一行業(yè)的發(fā)展有所貢獻(xiàn)。一個(gè)人若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力，奮斗?參考文獻(xiàn)【1】：機(jī)械工業(yè)出版社，2000【2】：機(jī)械工業(yè)出版社，1999【3】：宇航出版社，1991第三篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃考試一、自我分析1．個(gè)人部分〈1〉興趣愛(ài)好：讀書、上網(wǎng)、關(guān)注新聞動(dòng)態(tài)、積極參加活動(dòng)。〈5〉個(gè)性優(yōu)勢(shì)：1）做事目標(biāo)明確，有強(qiáng)烈的發(fā)展提升意識(shí)。2）與人交往方面尚有欠缺。綜合特質(zhì)：著重感情與情緒，重視證據(jù)與事實(shí)，關(guān)心并想了解他人事務(wù)、自信、熱情且友善，體諒并協(xié)助解決問(wèn)題。這類人樂(lè)觀主動(dòng)，有責(zé)任心，管理有才 能。我是一個(gè)事業(yè)心強(qiáng)，注重個(gè)性發(fā)展的人。學(xué)院非常重視學(xué)生的就業(yè)工作，為學(xué)生提供了許多就業(yè)準(zhǔn)備的前提工作，并且與市內(nèi)外許多用人單位建立了畢業(yè)生輸送渠道。但是，其待遇、發(fā)展欠佳，新人月薪絕大部分集中在1500元左右。最近，法律+財(cái)務(wù)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)也很受上市公司和外資企業(yè)歡迎。理財(cái)咨詢，這是一個(gè)方興未艾的陽(yáng)光職業(yè)。公務(wù)員、教師則是穩(wěn)定有余，壓力小，但發(fā)展不足。四、現(xiàn)階段目標(biāo)在職業(yè)生涯發(fā)展的道路上，我想重要的并不是自己的能力有多高，而正確估計(jì)自己的能力并找到適合自己能力的職業(yè)，才是職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)鍵。努力將專業(yè)課學(xué)好，同時(shí)，學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)來(lái)輔助專業(yè)課的學(xué)習(xí)；寒暑假積極參加公司實(shí)習(xí)，在理論知識(shí)的指導(dǎo)下豐富會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。多看專業(yè)書籍，增進(jìn)對(duì)本專業(yè)的了解。努力工作，提高自己的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)與相關(guān)理論知識(shí)。長(zhǎng)期計(jì)劃在工作與為人方面，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，成為企業(yè)中高層管理者。五、自我評(píng)估與調(diào)整由于現(xiàn)在我還處于大學(xué)的時(shí)候，規(guī)劃的東西并不是完全符合未來(lái)發(fā)展路線的。也會(huì)根據(jù)實(shí)際情況修改計(jì)劃的內(nèi)容。一份好的職業(yè)規(guī)劃書更需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。最后是在目標(biāo)的確定上，短期目標(biāo)的制定比較順利，可是對(duì)職業(yè)規(guī)劃的中長(zhǎng)期目標(biāo)的制定，由于對(duì)自己人生價(jià)值和人生定位缺少全面充分的認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致目標(biāo)的制定出現(xiàn)混亂。第三步，在成為領(lǐng)導(dǎo)得力助手之后，努力學(xué)習(xí)并在實(shí)踐中培養(yǎng)自己的管理能力、搞好同事關(guān)系、學(xué)習(xí)專業(yè)技能、爭(zhēng)取在自身?xiàng)l件與外部條件都允許的情況下，取代領(lǐng)導(dǎo)的職位，并且，不忽視工作與家庭的關(guān)系，保持家庭和睦。職業(yè)發(fā)展策略無(wú)論做一件什么事，哪怕是非常簡(jiǎn)單的事，都要講究策略，因?yàn)樗峭ㄏ虺晒Φ慕輳?，并能取得事半功倍的效果，只有這樣才能“運(yùn)籌帷幄之間,決勝于千里之外”。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案，對(duì)所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭(zhēng)取做出最好矯正。但是，無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影，只要沒(méi)有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。未來(lái)，掌握在自己手中。201012第四篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程論文針對(duì)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)規(guī)劃職業(yè)中文摘要：大學(xué)生就業(yè)壓力形勢(shì)已經(jīng)成為社會(huì)關(guān)注和國(guó)家高度重視的問(wèn)題，目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)造成的原因有主觀和客觀，當(dāng)前作為一名大學(xué)生應(yīng)該根據(jù)內(nèi)外部的條件分析并作出自己
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