【正文】 常與任課老師聊天，了解學生的學習狀況，出現(xiàn)問題時及時解決；⑤安全教育：經(jīng)常性的對大家進行人身、財產(chǎn)、電氣、交通等各方面進行安全教育，尤其針對搶劫、偷盜等進行重點強調(diào)，提醒他們外出坐公交、旅游時加以防范。對課程設(shè)置、課程內(nèi)容及教學方式等進行積極的思考和研究，將自己在教學中的經(jīng)驗、感觸與本校、本專業(yè)的實際情況結(jié)合起來撰寫科學研究和教學改革論文三篇，分別為《XX》、《XX》、《XX》，其中一篇為中文核心期刊。當然，教學中我也意識到自己在教育理念和教學能力的不足，因此，我利用空余時間通過網(wǎng)上瀏覽和書籍雜志閱讀等方式學習最新的教育理念，了解最新的教育動態(tài)，不斷的充實和完善自己。另外，課堂上我除了注意儀表、教風之外，更重要的整個課堂氣氛的渲染和教學環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。由于我的教齡較短，對知識的連貫與熟稔程度和經(jīng)驗豐富的教師差距較大，因此，我花費了大量的時間在準備工作上。二、教學方面課堂是教師傳授知識的陣地，教學是教師的天職?，F(xiàn)對任職以來的工作總結(jié)如下：一、思想政治方面本人思想積極進步，政治覺悟較高，始終保持黨員的先進性和純潔性。同時，在三年中，我在省級期刊上發(fā)表了兩篇學術(shù)論文，并積極參與了《色彩構(gòu)成》書籍的編纂工作。更重要的是服裝設(shè)計是一門實踐性學科，要不斷學習新的教學教改精神，不斷鉆研、掌握本職工作所需的知識和實踐本領(lǐng)。在深化教育改革的大形勢下，時刻牢記全心全意為教育服務(wù)、為學生服務(wù)的宗旨，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。二、師德表現(xiàn)在自己受教育的過程中，深刻明白“言傳不如身教”的道理，“身正為范，學高為師”，我時刻注意做到為人師表，以身垂范，用自己的言行影響和教育學生。第一篇：高校教師個人總結(jié)一、思想政治方面作為一名年輕的高校教師，作為一名共產(chǎn)黨員，在三年的工作中，我認真學習黨的路線、方針，認真學習黨章，履行黨員義務(wù)。在實際工作中嚴格要求，做好本職工作，注重師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)。三、教學方面在教學中，能做到認真?zhèn)湔n，有序的組織安排教學工作，不遲到早退。在教學中做到注重實踐創(chuàng)新，寓教于樂，培養(yǎng)學生追求創(chuàng)意創(chuàng)新的精神，不斷更新教學課件、加入中國傳統(tǒng)文化及地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)內(nèi)容，結(jié)合習主席“文化自信”的理念，弘揚中華傳統(tǒng)文化，激發(fā)學生的民族自豪感和自信心。在過去的工作中，由于經(jīng)驗不足，也常常會出現(xiàn)一些問題，比如在教學中和學生溝通達不到理想的目的，對于學生課堂管理還有更多的方法需要探究，在科研方面，也需要更多的申請科研的項目，以科研引導教學，提高自己的科研能力。認真學習黨的先進理論知識，熱愛教學事業(yè)，始終不忘人民教師職責。因此，從入職開始我便嚴格執(zhí)行教學計劃，認真組織教學，同時致力于教學能力的培養(yǎng)和提高，通過聽課、青年教師“導師制”等途徑虛心地向其他資深教師學習，彌補自己的不足。首先要熟讀教材和材料，只有對教材的構(gòu)架和整個知識體系熟記于心，上課時才能完整地、條理清楚地講述內(nèi)容，控制好節(jié)奏，把握好授課的時間，做到授課前胸有成竹，授課時出口成章，充分調(diào)動學生的積極性。例如《XX》這門課講課之前，我一般會先問學生一個問題：“你們覺得自己安全嗎？”，此時學生就會嘰嘰喳喳的展開討論，最后我再說明課程和安全的重要性。功夫不負有心人，經(jīng)過不懈的努力，在學生評教的排名中名列前茅，得到了學生的喜愛和認可；另外，在XX2012年青年教師講課比賽中受到系部領(lǐng)導和其他老師的肯定，獲得三等獎。四、班主任工作方面本人擔任XX班主任已有一年的時間，雖然說不上經(jīng)驗豐富，但也算是盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下，班級也取得了一些榮譽，如“優(yōu)秀團支部” 等。第三篇：高校教師個人總結(jié)個人工作總結(jié)作為新入職的大學教師，最初半年正是從學生到教師的職場生涯過渡期。通過學習胡錦濤同志在清華大學百年校慶的講話，深刻認識到“科技是關(guān)鍵，人才是核心，教育是基礎(chǔ)，實施科教興國，人才強國戰(zhàn)略”的意義，意識到作為一名教師所肩負的責任，同時按照胡錦濤同志對當代高校教師提出的要求“廣大高校教師要切實肩負起立德樹人、教書育人的光榮職責，關(guān)愛學生，嚴謹篤學，淡泊名利，自尊自律，加強師德建設(shè)，弘揚優(yōu)良教風，提高業(yè)務(wù)水平，以高尚師德、人格魅力、學識風范教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。在推優(yōu)、評獎及推選學生入黨等方面，堅持原則，堅持標準，大公無私，不徇私情。開學后，以指標體系為框架，對所有資料重新規(guī)整，查漏補缺，務(wù)必做到所有資料無一漏洞，無一扣分可能。11月9日學校接受省上專家的檢查驗收，以優(yōu)良的總分成通過了教育系統(tǒng)“文明校園”的評選，尤其資料整理部分受到專家的好評，同時因本人工作表現(xiàn)突出被評為學校創(chuàng)建“文明校園”先進個人。（2）迎接新生入學起初作為涉外1171班及助產(chǎn)1107班的班主任，計劃承接兩個班90名新生的入學報道工作。在此期間，因隨時同學生一起，能及時發(fā)現(xiàn)并處理突發(fā)事件，如學生體力不支、扭傷、請病或事假等。學生總計87人均屬大三且正在實習，因之前對學生基本情況不熟悉且與學生面對面接觸的機會有限，所以在接班后，本人詳細記錄了班級所有學生基本情況及特殊學生情況，經(jīng)常與班干部、實習小組長聯(lián)系和溝通，以便及時發(fā)現(xiàn)問題做以處理。回學院以后，因本人學生工作相對較少，有時間做些業(yè)務(wù)上簡單的事情。再者，由于管理學生的經(jīng)驗不足，工作的計劃性和前瞻性還不夠，以后要向有經(jīng)驗的老師多交流，取長補短，盡可能的做好學生管理工作。2014年參加臨沂市事業(yè)單位考試，為了能更好地走向新的工作崗位，讓組織和單位對我有更深入的了解，現(xiàn)對本人以往的思想、工作、學習、取得的成績及不足等方面做如下總結(jié)：一、思想政治方面長期以來，本人思想上積極上進，時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己，與時俱進，不斷深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等黨的先進理論和知識。二、工作方面作為一名高職院校的教師，本著為人師表，對職業(yè)負責、對學生負責的精神，勤勤懇懇、踏實工作。在工作紀律上，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，從不遲到早退，工作上一絲不茍，虛心聽取領(lǐng)導的意見和建議，得到了學院領(lǐng)導、同事及學生們的肯定。四、取得的成績及不足工作三年來，在學院領(lǐng)導同事的關(guān)心和幫助下，我較圓滿的完成了各項工作任務(wù)。簽名： 2014年8月24日第五篇：高校教師個人總結(jié)高校教師個人總結(jié)一年來，本人在單位領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，在同志們的大力支持下，比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù)，在政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進步，現(xiàn)就本人2014年工作作如下匯報：一、加強自身建設(shè)，不斷提高思想政治素質(zhì)和決策水平一年來，我始終把加強理論學習放在重要位置，特別是到辦公室工作以后，更加注重理論學習，豐富知識，提高認識。虛心向他人請教，積極改進工作方式方法，增強工作能力。二是學籍管理工作。三在教學管理工作。最后，再次請同志們對我個人在工作生活中存在的問題和不足之處給予批評和指正。接下來，我將從以下幾個方面對過去一學期的工作做一簡要回顧與總結(jié)：思想方面：作為一名教師，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。我來到學校后認真聽取系開展的經(jīng)管系青年教師崗前培訓講座，從中了解如何編寫教學大綱以及