【正文】 發(fā)展；以專題討論為載體，組織開展了“提高教學(xué)質(zhì)量的措施” “面對新課改”等不同類型的專題研討活動，我校教師隊伍，教師精品意識明顯增強，課堂教學(xué)效率不斷提高。已形成的“勤奮學(xué)習(xí)、團結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè)和無私奉獻”的師德素養(yǎng)，得到了社會、家長、學(xué)生的廣泛好評。廣大教師積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和師德建設(shè)，努力提高自身素質(zhì)。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程設(shè)臵方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程、開足課時；堅持落實學(xué)生每天參加體育鍛煉1小時制度。建立有力的質(zhì)量保障體系，對教師備課、課堂教學(xué)、作業(yè)輔導(dǎo)與批改等教學(xué)常規(guī)工作的檢查、評價等管理制度健全，落實有力度、有成效。學(xué)校有明確的符合教育方針和學(xué)校實際的辦學(xué)指導(dǎo)思想和辦學(xué)目標(biāo)，制定了切實可行的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作計劃和專項工作計劃，責(zé)任明確，落實到人。這給學(xué)校教育教學(xué)創(chuàng)造了良好的教育環(huán)境。學(xué)校重視讀書環(huán)境的建設(shè)，重視讀書氛圍的營造，在每周四下午安排閱讀活動，師生同讀經(jīng)典，共沐書香。A5教育教學(xué)管理：35分學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局關(guān)于學(xué)校經(jīng)費管理實施細則，學(xué)校經(jīng)費的使用嚴(yán)格遵守審批制度，按照所有經(jīng)費先入財政專戶，再審批，最后使用的原則，使教育經(jīng)費全部用于教育教學(xué)和改善辦學(xué)條件上，沒有挪用或不正當(dāng)使用的現(xiàn)象，做到了?？顚Ｓ茫侠硎褂?。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)合作，勇挑重擔(dān)，分工明確，各負其責(zé)，樹立了為師生服務(wù)的思想，切實增強了服務(wù)意識，民主意識，學(xué)習(xí)意識和自律意識。學(xué)?，F(xiàn)有教師13人，本科學(xué)歷的5人，％；專科學(xué)歷6人，％；小學(xué)高級教師10人，％。教師計算機4臺，：1。多媒體教學(xué)設(shè)備3套，校園廣播系統(tǒng)1套，但新建教學(xué)樓投入使用后，由于資金比較緊張，學(xué)校微機室一直空臵，急需上級領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)解決。綠化面積1100平方米。重視校園美化工作，一年四季常綠，三季有花，學(xué)校種植花卉800平方米，既美化了校園，又培養(yǎng)了學(xué)校勞動能力，得到了社會家長的好評。近年來學(xué)校堅持走以質(zhì)立校、內(nèi)涵發(fā)展之路，取得了良好的辦學(xué)效益和社會聲譽，得到了社會和家長的認(rèn)可。在本職工作中身體力行的實踐科學(xué)發(fā)展觀，堅持以“德育為首、五育并重、發(fā)展智力、培養(yǎng)能力”為辦學(xué)宗旨，在教學(xué)中充分體現(xiàn)“以人為本”的教育理念，調(diào)動起教與學(xué)兩個方面的積極性，發(fā)揮好每個教師和學(xué)生主觀能動性，為全面完成教育教學(xué)工作打下了堅實的思想基礎(chǔ)。二〇一三年四月六日第二篇：三閘鎮(zhèn)瓦窯小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收自查報告三閘鎮(zhèn)瓦窯小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)評估驗收自查報告根據(jù)甘州區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室近期文件精神，我校認(rèn)真對照《張掖市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評估細則》，于近日組織相關(guān)人員，嚴(yán)格按照考評內(nèi)容和考評要求對學(xué)校的全面工作進行了自評自查，具體自評自查情況陳述如下：一、學(xué)校概況三閘鎮(zhèn)瓦窯小學(xué)始建于1976年，占地面積6200平方米，校舍建筑面積1632平方米，現(xiàn)有6個教學(xué)班，學(xué)生137人，專任教師13人。，學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)新課程理念，加強校本培訓(xùn)，進一步打造高效課堂，不斷提高課堂教學(xué)效率，促使各學(xué)科能夠均衡發(fā)展。學(xué)校現(xiàn)有6個教學(xué)班（含幼兒園），50名學(xué)生（幼兒園8人），8名教職員工其中大專以上學(xué)歷教師8人，縣級骨干教師2人，黨員3人，教師學(xué)歷合格率達100%。二、自查情況學(xué)校校舍建設(shè)、體育場地、教學(xué)設(shè)備及圖書、教師隊伍建設(shè)均達到標(biāo)準(zhǔn)要求；學(xué)校辦學(xué)理念及方向明確，校園文化建設(shè)體現(xiàn)人文精神，學(xué)校管理科學(xué)民主，教育教學(xué)質(zhì)量居全學(xué)區(qū)前列；學(xué)校開展以“發(fā)揮教師特長優(yōu)勢，培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng)”校本文化，已初步形成了一定的氛圍。近年來，我校各項工作以科學(xué)發(fā)展觀和“十八大”及十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，不斷深化教育改革，扎實推進素質(zhì)教育，堅持教育為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)，為人民群眾服務(wù)的方向，不斷探究教育教學(xué)的新理念、新思維、新途徑。A2設(shè)臵與規(guī)劃：8分三閘鎮(zhèn)瓦窯小學(xué)是一所農(nóng)村六年制完全小學(xué)。學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善，校園環(huán)境優(yōu)美。辦學(xué)特色明顯,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。學(xué)?，F(xiàn)有圖書2600余冊，生均19冊。學(xué)校有教師辦公室、德育少先隊活動室、音樂教室、美術(shù)教室、科學(xué)實驗教室、計算機教室、圖書室、體育器材室、教師食堂、學(xué)生營養(yǎng)早餐操作間等辦公及教學(xué)輔助用房750平方米；學(xué)校有大門、圍墻、門衛(wèi)、水源、旗桿、廁所，校園內(nèi)平整、道路硬化。學(xué)校每年征訂報刊雜志《中國教育廣播電視報》、《甘肅日報》、《人民教育》、《甘肅教育督導(dǎo)》、《小學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計》、《張掖日報》等10多種。校長1人，校長崗位培訓(xùn)合格率100%。班子成員配備合理，年齡結(jié)構(gòu)符合要求，學(xué)歷達標(biāo)，均取得大?；虼髮Ｒ陨系膶W(xué)歷，具有較強的教育教學(xué)能力，能深入于教育教學(xué)第一線。我校重視校園文化建設(shè)，學(xué)校做到了有計劃、有目的、有管理的安排。教室文化建設(shè)更是要求體現(xiàn)班級特色，布臵新穎獨特，富有濃厚的文化氛圍，具有很強的人文精神和教育意義，是師生成長和學(xué)習(xí)的神圣殿堂。學(xué)校每學(xué)期都定期召開家長會，聽取家長意見共同謀求學(xué)校發(fā)展，教師每學(xué)期都進行有計劃、有針對性的家訪。學(xué)校堅持校長負責(zé)制，校長有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，在中心學(xué)校的考核中，成績排名前列。建立符合實際的科學(xué)可行的教科研制度、交流制度和教學(xué)觀摩制度，形成促進教師專業(yè)化發(fā)展的良好機制。教師以愛心育人，尊重學(xué)生人格，不歧視學(xué)生，沒有體罰、變相體罰或侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為，不侵犯學(xué)生合法權(quán)益。全校教師嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己。為不斷提高教師業(yè)務(wù)水平和教育能力，學(xué)校制定了提高教師業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)目標(biāo)和計劃，建立了校本教研制度，確立了“立足校本教研，打造高效課堂，促進師生共同發(fā)展”的校本研究理念，強化理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念，改進教學(xué)方法，提高教學(xué)技藝，注重總結(jié)反思，重視教育科研。學(xué)校還以《教師成長記錄袋》為載體，為教師的專業(yè)化成長搭建平臺，記載教師成長的足跡，抓好骨干教師的培養(yǎng)。定期檢查學(xué)校電路，將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，使家長送的放心，教師教的安心，學(xué)生學(xué)的舒心。認(rèn)真落實《未成年人思想道德建設(shè)綱要》，以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為出發(fā)點，堅持把入學(xué)教育與常規(guī)教育有機結(jié)合，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》和學(xué)校常規(guī)，全面培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。與此同時，注重把德育滲透到各個學(xué)科知識教學(xué)當(dāng)中，利用莊嚴(yán)的升旗儀式、孩子們自主進行的國旗下演講、每天課間操時的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》背誦以及富有創(chuàng)意的班報。開設(shè)了誦讀古詩文校本課程，制訂了校本課程實施措施和管理方案，明確規(guī)定了校本課程的指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)。學(xué)校制定了教學(xué)常規(guī)精細化管理方案，規(guī)范教師工作行為。倡導(dǎo)“高效課堂”，要求廣大教師牢固樹立素質(zhì)教育“主要在課堂，關(guān)鍵在教師”的基本觀念，嚴(yán)禁補課，杜絕加班加點，反對費時耗力的題海戰(zhàn)術(shù)、疲勞戰(zhàn)術(shù)，形成了重視課堂教學(xué)、研究課堂教學(xué)的良好氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從開學(xué)第一天起，就深入到教學(xué)一線，抽、聽、評各學(xué)科教師的隨堂課，檢查教師使用教案上課的情況，檢測學(xué)生的聽講情況和聽講效果。重視學(xué)生身心健康教育，按時體檢，及時將出現(xiàn)的問題反饋給家長，保證孩子健康成長。1我校堅持不斷規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的有關(guān)規(guī)定，制定了切合本校實際的“減負”措施。1學(xué)校以少先隊工作為依托，通過少先隊活動和主題班會，開展道德文化教育活動，促進學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)的全面提高。1完善制度，籌措資金，保證學(xué)生營養(yǎng)早餐正常安全運行，學(xué)校自2013年3月11日接到供應(yīng)學(xué)生營養(yǎng)早餐通知以來，積極聯(lián)系瓦窯村、二閘村兩個村委會，購臵各類學(xué)生用餐具100多件，改造學(xué)生營養(yǎng)早餐操作間、教師餐廳80平方米，解決學(xué)生營養(yǎng)早餐操作間上下水等問題，達到了學(xué)生營養(yǎng)早餐供應(yīng)條件，到了上級檢查部門認(rèn)可和肯定。健全制度，落實職責(zé)，加強監(jiān)督。配備專人進行具體工作，查驗、進庫、出庫必須是兩人以上并確認(rèn)簽字。2012年5月22日甘州區(qū)教育局督導(dǎo)室一行6人對我校近三年來的學(xué)校教育教學(xué)工作管理、辦學(xué)條件改善、師資隊伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生養(yǎng)成教育、學(xué)校安全工作管理、高效課堂創(chuàng)建等方面通過看、查、聽、訪、等形式教學(xué)了評估，對我校近三年工作給予了充分肯定，以936分通過驗收，進入優(yōu)秀等級。46年級學(xué)生參加中心學(xué)校組織的高年級數(shù)學(xué)競賽，我校五年級學(xué)生付小玉、六年級學(xué)生陳玉玉分別獲得年級組第一名，7位學(xué)生獲得二、三等獎，學(xué)生獲團體總分第三名。全面貫徹實施《義 務(wù)教育法》，進一步深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，凸顯辦學(xué)特色，以 校本課程為載體，以提高教師專業(yè)素質(zhì)為切入點，在穩(wěn)中求 進，進中求實，實中求新中發(fā)展，使學(xué)校呈現(xiàn)出蓬勃的生機和活力。，教師需要學(xué)習(xí)，需要更新，需要轉(zhuǎn)變，教師滿懷欣喜，滿腔熱忱卻又滿負荷，教師心理壓力較大，減輕教師心理壓力，調(diào)試健康心理是我們需要解決的問題。學(xué)校在上級黨委、政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在學(xué)校校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了長足的發(fā)展，硬件設(shè)施不斷完善，辦學(xué)水平不斷提高。由于校園當(dāng)時設(shè)計時的局限性，在校園外沒有太大的人流緩沖區(qū)，但是在門外我們設(shè)置了警示標(biāo)志，并督促門衛(wèi)加強注意，保證學(xué)生上、放學(xué)時的安全。學(xué)校水電暖設(shè)計合理，符合消防要求。學(xué)生所使用的教材，符合國家教材審定部門要求。堅持