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評職稱個人總結[五篇材料]-wenkub

2024-10-25 02 本頁面
 

【正文】 征地、選址等問題影響,造成廠用倒送電工作拖延將近半年,直接影響到試運工作和工程按期投產;工程內部管理方面,設備到貨拖期明顯,加之施工標段劃分過多、過細,參建單位眾多,對工程建設總體組織、管理和現(xiàn)場協(xié)調造成很大困難。對存在問題較大的人員,進行單獨戒勉談話,摸清其思想動態(tài),做好說服疏導和思想教育工作。組織全體監(jiān)理人員召開座談會,倡導大家牢記監(jiān)理服務的根本宗旨,積極發(fā)揚艱苦奮斗的精神,多渠道引導他們從大局出發(fā),放棄小自我,注重監(jiān)理部和公司的榮譽。這些都對監(jiān)理部的內部管理提出了非常高的要求。同時,從嚴教育、從嚴管理、從嚴監(jiān)督下屬,努力廉潔從政、忠于職守,發(fā)揮模范帶頭作用,為真正建立一個廉潔、高效和經得起考驗的送變電監(jiān)理團隊而奮斗。并正確認識和處理“三個關系”,即:奉獻精神與利益原則的關系、國家企業(yè)事業(yè)與個人價值的關系、全局利益與局部利益的關系,為此,我時時自勵,始終以新的精神狀態(tài)投入到工程建設管理中來。那些被查處的違紀違法干部,正是從不自警向犯罪深淵的。這些人存有僥幸心理,總認為只要大錯不犯,小錯不斷也沒關系,其結果是“小洞不補,大洞受苦”,一是很難發(fā)現(xiàn)的,往往是到了一定程度別人才能發(fā)現(xiàn),但那時已為時已晚。所以,作為干部做到防微杜漸,確保不出問題,重要的還是靠自省。珍重自己的言行、人格和名譽,絕不干那些自輕自賤、與領導干部要求不相符的事情。因人、因事、因時要體現(xiàn)區(qū)別,要注重發(fā)揮好人的積極性,營造出一種生氣勃勃的良好局面。要善于運用馬克思主義的觀點分析、判斷問題,增強工作的預見性,同時要注意防止頭腦發(fā)熱,處理事情簡單化,時刻保持強烈的憂患意識。按時召開工程例會,按時完成《監(jiān)理月報》,按時記錄工程紀要并及時向上做到匯報。作為主管送變電業(yè)務副總工及送變電工程總監(jiān),在工作中,我做到認真執(zhí)行國家的法律、法規(guī),以及國家電網各級公司的規(guī)定要求,嚴格履行國家《建設工程監(jiān)理規(guī)范》,協(xié)調業(yè)主和施工單位,樹立可持續(xù)發(fā)展思想。二、述職方面我作為監(jiān)理公司副總工主要承擔的工作包括擔當送變電監(jiān)理項目總監(jiān);做好已完工程國網公司達標創(chuàng)優(yōu)檢查配合工作,并對在建重點送變電監(jiān)理項目進行跟蹤,做好督促指導工作;協(xié)調處理好送變電監(jiān)理部出現(xiàn)的問題,及時完成領導交辦的其他工作等。嚴格按照財經紀律,身先士卒,發(fā)揮好模范帶頭作用。在這段工作期間,有困難也有收獲,認真工作的結果是完成了本職工作,也加強了自身的工作能力,現(xiàn)將這一年的工作總結如下:一、工作態(tài)度方面我身著強烈的主人翁意識,隨時關注公司的發(fā)展,切身維護公司及項目部的利益,堅定公司會不斷發(fā)展、壯大,對公司的未來充滿了熱情與期望。2010年度,在各級領導的支持下,各位同事的大力配合下,我較好的履行了本人崗位職責,本人一如既往的堅持遵守公司的各項規(guī)章制度,積極服從領導的工作安排,認真完成工作任務,維護集體榮譽。積極深入學生了解學生的思想狀況,注重學生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng),從點滴和細節(jié)方面入手,綜合評價學生,讓學生都能成為一技之長的有用之人,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學生養(yǎng)成嚴于律己,不斷上進的良好習慣,對后進生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫助和關愛,找個別談心,參與他們的活動,引導他們改變厭學情緒,由后進變進步,在班主任工作中,深入了解學生,因材施教,調動他們的積極性,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,利用班級干部管理班級。三、教學改革和繼續(xù)教育方面我積極參加校內組織的校本培訓及各項校本教研活動,觀摩多節(jié)的優(yōu)質課,學習先進的教育理論,經常和優(yōu)秀教師、教學骨干進行面對面得交流,在教學過程中我能夠將在培訓中學到的新理念、新方法運用到教學中去。經過多番努力,終于取得一定的成就,在各項技能比賽中體現(xiàn)出來。一、政治思想、工作態(tài)度方面始終做到忠誠黨的教育事業(yè),遵紀守法,認真學習國家有關教育的方針政策,熱愛教育事業(yè),不忘人民教師根本職責,嚴于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務實求真的態(tài)度,履行本職工作,并通過政治思想,學識水平,教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。二、教育教學方面本在實際的教育中,積極轉變思想觀念,探新課程理念的教育教學方式,深入研究理論課和學生實訓課,改進教學方式方法,尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,作為職業(yè)教育的教師,要與時俱進,要培養(yǎng)學生適應社會,適應經濟發(fā)展,我把理論教學作為有利于學生主動探索現(xiàn)代科學知識的學習環(huán)境,把獲得知識結合在實操訓練課上,提高學生的動手能力和社會適應力,在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把教學看成是師生之間、學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。2006年學校舉行的技能比賽中,我指導的0515班鄧桂云、黃梅香分別獲得電力拖動交流接觸器正反轉一等獎和二等獎;指導的066班黃光營、王慧萍分別獲得日光燈安裝一等獎和三等獎。我虛心向一些經驗豐富的老教師請教,汲取他們的經驗,在教育教學中發(fā)揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動,不論自己或是他人的公開課,我都參加集體備課活動,使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,公開課后還參加評課活動,使我從中領悟一些新穎的教學方式,啟迪自己的課堂教學。我尊重學生、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴父般的關愛去點燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風滋潤著學生的心田,身體力行,言傳身教,為學生鋪就通往成功的道路。思想上要求上進,積極響應公司號召,認真貫徹執(zhí)行公司文件及會議精神。我從做好本職工作和日常工作入手,在本職的工作中盡心盡責,孜孜不卷地作出業(yè)績。作為總監(jiān)理師,我努力做到不接受施工單位宴請、送禮,堅決杜絕‘吃’‘拿’‘卡’‘要’等行為。同時,我要求自己站在領導的高度“謀其政、想其策、當高參”,積極分擔送變電監(jiān)理業(yè)務的開發(fā),扎實做好各項基礎性工作,注意搜集工程信息,積累材料,對其進行分析、思考、鑒別及時掌握情況,做好迅速介入的準備。提高“大服務”意識,密切了與網公司和省電力公司之間的關系,得到了施工單位的信任,使工程監(jiān)理項目更加順利有序,保證了監(jiān)理活動順利開展。從事送變電工程,其工作環(huán)境非常艱苦,吃、喝、拉、撒、睡都受到當?shù)丨h(huán)境很大制約,但是為了確保工程質量安全,我能夠堅持做到監(jiān)理部人員旁站監(jiān)理,必須蹲守在每基塔位、每處澆制現(xiàn)場、每道施工轉序中。二是要防止急于求成。三、述廉方面一年來,我堅持以自律為本,以廉潔從政為起點,正確處理“自律”與“他律”的關系,在實際工作中,從嚴要求自己,努力告誡自己:莫伸手、人莫貪。作為集團公司中層干部,我時時刻刻想到自己的責任和身份,不在大款面前低三下四,不出沒燈紅酒綠場所,不在人際交往中低級庸俗,不在處理個人和他人利益時只考慮個人,時時刻刻珍惜干部的名譽,不忘領導和職工的信任。用國家的法律法規(guī)和企業(yè)的規(guī)章制度約束自己,警告自己不要有任何越軌的行為。所以,作為干部做到防微杜漸,確保不出問題,重要的還是靠自省。這些人存有僥幸心理,總認為只要大錯不犯,小錯不斷也沒關系,其結果是“小洞不補,大洞受苦”,一發(fā)不可收拾。綜觀今年個人廉潔自律等方面的情況,未出現(xiàn)任何違規(guī)事件,但還存在著一些需要進步之處,主要表現(xiàn)在:一是在學習上注重個人學習的多,對身邊的人督促的少;二是在壓縮監(jiān)理部各類報銷開支方面,還需進一步加大力度并堅持原則;三是工作方法上抓主要問題的多,次要工作過問較少。以上報告,請領導和同志們評議,歡迎對我的工作多提寶貴意見,并借此機會,向一貫關心、支持和幫助我的各位領導、同志們表示誠摯的謝意。對此,自己首先主要通過內部定期內部會議反復灌輸監(jiān)理部“感恩(感謝業(yè)主對企業(yè)的信任、感謝公司對每個人員的信任、感謝各施工單位對監(jiān)理工作的支持、感謝監(jiān)理部人員對我個人工作的支持)、服務(顧客是上帝,服務是監(jiān)理工作的第一要素,服務意識是每一位監(jiān)理從業(yè)人員應具備的素質)、誠信(誠實守信是市場條件下生存的保障,不以權謀私是監(jiān)理行業(yè)的操守底線,而公正是監(jiān)理開展工作的基礎)、保密(保守業(yè)主在工程建設中的商業(yè)和公司經營、技術及內部管理核心內容的機密是每一位監(jiān)理人員的義務和責任)”的工作宗旨和思路,組織學習國家相關監(jiān)理法規(guī)和監(jiān)理部制訂的一系列管理制度,強調團隊精神和合作意識,提高大家的服務意識和對監(jiān)理工作的認識。第四,在與前后幾位副總監(jiān)的共同工作中,自己經常主動與他們交心談心,了解他們的思想心態(tài),鼓勵他們大膽工作、大膽管理,對他們工作中出現(xiàn)的急躁情緒、畏難思想或方法簡單的失誤,認真勸導、細心引導。幾年來,監(jiān)理部絕大多數(shù)同志都能安心本職工作,大家和諧相處、同舟共濟,無論是大局觀、合作配合意識,還是工作水平、業(yè)務能力都得到普遍提高。針對這些不利因素,自己主要做了以下工作:電廠工程合同標段多,參建單位多,工程組織和協(xié)調的工作量非常大。自己作為監(jiān)理部的總監(jiān),能否以身作則、廉潔自律,又直接影響到現(xiàn)場監(jiān)理隊伍的作風和素質建設,進而影響到監(jiān)理公司的市場聲譽和競爭力。面對發(fā)電投產的緊迫工期要求和重重困難,“狹路相逢勇者勝”,包括監(jiān)理在內的各參建單位都表現(xiàn)出不畏艱辛、攻堅克難,勇于面對挑戰(zhàn)的勇氣,這是大唐熱電廠按期實現(xiàn)發(fā)電投產目標的前題?!疤崆爸\劃、目標分解、體系運作、注重過程、精細管理、監(jiān)督考核、持續(xù)改進”是大唐熱電廠新建工程建設的總體思路,也是最終實現(xiàn)進度、安全、質量、投資目標的有力保障。通過以上措施,有力的保證了大唐熱電廠監(jiān)理費按合同及時支付到位。盡量利用施工單位和業(yè)主單位車輛,減少車輛外出次數(shù)。通過這些措施,有效地減少了車輛使用費用的支出。監(jiān)理部內部文件資料,盡量使用電子版?zhèn)鏖?,不必打印復印。工程進展期間,嚴格控制人工成本,大唐熱電廠整個工程最高峰只動用監(jiān)理人員28人,做到不到萬不得已,非常需要時不進人,工程高峰過后,及時減少人員,支持其他工程,減少人工費用。與此同時,自己認真服從和落實監(jiān)理公司對項目部的各項管理規(guī)定,對現(xiàn)場費用支出嚴格控制,始終堅持節(jié)約從簡、反對鋪張浪費的原則,現(xiàn)場各項管理費用均控制在監(jiān)理公司下達的指標內。也就是一個單位的領導干部應當對這個單位的業(yè)務工作和黨風廉政建設負雙重責任。國電(2350mw)熱電聯(lián)產工程監(jiān)理合同已經初步簽訂,“五通一平”、工程施工單位招標、工程整體策劃等前期工作正在緊張順利進行。在監(jiān)理部樹立科學發(fā)展信心,理清思路。自己努力抓好兩個監(jiān)理部內部的思想工作,解決黨性不強、黨風不正、執(zhí)行黨紀不嚴,要求監(jiān)理部各級人員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀,在工程監(jiān)理過程中嚴格自律,拒絕吃拿卡要的現(xiàn)象,不和施工單位發(fā)生任何經濟聯(lián)系。工作中求真務實,積極調查研究,努力學習,不講闊氣、比排場、擺架子。對監(jiān)理部人員有違紀違規(guī)行為,敢管、敢抓,及時報告,從不姑息遷就。在工程預決算、施工驗收、審計等環(huán)節(jié)中從不弄虛作假,認真審核把關,從不采用其它手段為施工單位爭取利益以借為名或者其他名義,占用或利用工作之便使用監(jiān)理公司或施工單位的電腦、通訊工具、機動車輛等,不在監(jiān)理公司或施工單位報銷應由個人負擔的費用。大唐熱電廠項目參建單位眾多,成分復雜,但自己從未干預任何單位內部的材料、施工招標事宜,也未向任何單位推銷或介紹材料供應商或分包隊伍,始終與各參建單位保持著正常的工作關系,同時通過召開會議,組織學習,個別談話等形式嚴格要求監(jiān)理部監(jiān)理人員嚴格自律,勤奮工作,廉政監(jiān)理,在現(xiàn)場奠定了公正、合理處理問題的堅實基礎,樹立監(jiān)理部良好的勤政廉潔形象。因工程所在地一般比較偏遠,遠離家庭和親人,今后我要在做好工程監(jiān)理工作的同時,從生活、思想上進一步多關心監(jiān)理人員,及時掌握監(jiān)理人員思想動態(tài),做好廉政思想工作。我今后要進一步深抓有關制度的落實,對不良現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)苗頭,及時制止,處理問題要果斷,真正起到敲山鎮(zhèn)虎的震懾作用。對于上述問題,將在今后的工作中采取切實措施,認真加以克服和糾正。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力。工作幾年來,我喜歡深入學生群體,做學生的朋友,學生非常愿意和我交往。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。并且課后及時對該課作出反思,收集指示要點,寫好教學后記,使自己在今后的教學中講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。新時代要求教師具備的不僅只是操作技巧,更要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的領??傊?,在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則。二、教育教學方面本在實際的教育中,積極轉變思想觀念,探新課程理念的教育教學方式,深入研究理論課和學生實訓課,改進教學方式方法,尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,作為職業(yè)教育的教師,要與時俱進,要培養(yǎng)學生適應社會,適應經濟發(fā)展,我把理論教學作為有利于學生主動探索現(xiàn)代科學知識的學習環(huán)境,把獲得知識結合在實操訓練課上,提高學生的動手能力和社會適應力,在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把教學看成是師生之間、學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。我虛心向一些經驗豐富的老教師請教,汲取他們的經驗,在教育教學中發(fā)揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動,不論自己或是他人的公開課,我都參加集體備課活動,使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,公開課后還參加評課活動,使我從中領悟一些新穎的教學方式,啟迪自己的課堂教學。我尊重學生、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴父般的關愛去點燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風滋潤著學生的心田,身體力行,言傳身教,為學生鋪就通往成功的道路。教師職稱評定個人工作總結自從工作以來,我始終堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。三、與同事交流,虛心請教其他老師。有針對性,有層次性。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。從而自覺的把身心投放到學習中去。并認真細致地做好查漏補缺工作。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。立足現(xiàn)在
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