【正文】 ，()分析解決問(wèn)題的能力。我還曾經(jīng)參加過(guò)小學(xué)乒乓球隊(duì)，受過(guò)兩年的乒乓球基本功訓(xùn)練。我一直在不斷向自己的夢(mèng)想靠近，而**是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一個(gè)平臺(tái)?！拔拿髌渚?，野蠻其體魄。一系列的成就激發(fā)了我的信心，我渴望在**再續(xù)人生的華章！兒時(shí)的我就立下了當(dāng)科學(xué)家的志向，看到一位位華人物理學(xué)家獲諾貝爾獎(jiǎng)，閃耀于人類之中，便也渴望可以成為其中的一員，而到物理學(xué)科優(yōu)異的**求學(xué)便是實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想中的一步。雄者，雄壯也；偉者，偉大也。誠(chéng)樸雄偉，勵(lì)學(xué)敦行的**人與誠(chéng)信勤樸的寧一人有著相似的精神。此后在老師的介紹和新聞上，我又進(jìn)一步了解了，知道了她在物理、化學(xué)、材料科學(xué)等方面取得的卓越成就，也從她校慶時(shí)“序長(zhǎng)不序爵”的做法中體會(huì)到**人的原則。百年來(lái)積淀了豐富的教學(xué)資源和文化底蘊(yùn)，在發(fā)展中又散發(fā)出強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，她是國(guó)家首批“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，擁有許多人夢(mèng)寐以求的專業(yè)。她以她“自強(qiáng)不息、止于至善”的精神，深厚的文化底蘊(yùn)及一流的教學(xué)水平深深地吸引著年輕的我。我做到了!校長(zhǎng)贊許地拍了拍我的頭，同學(xué)們紛紛向我表示祝賀――大家都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的噪音的小秘密。9月15日，我突然接到了校領(lǐng)導(dǎo)的電話，表示欣賞我的文章，并邀請(qǐng)我作為唯一一名學(xué)生代表在紀(jì)念大會(huì)上發(fā)言，但務(wù)必新擬講稿。20__年獲第七屆“新作文杯”全國(guó)中小學(xué)生放膽作文大賽高中組一等獎(jiǎng)。在校園廣播站中，我依靠較強(qiáng)的編采讀寫潛力和親切的嗓音成為人氣頗高的主播，帶大家欣賞窗外的風(fēng)景。同時(shí)，從小擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、語(yǔ)文課代表的經(jīng)歷幫我練就了良好的口才，扎實(shí)的語(yǔ)言功底和自信大方的風(fēng)度。不知是否是名字的緣故，我從小就與水結(jié)下了不解之緣。懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請(qǐng)，實(shí)現(xiàn)我的理想。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，無(wú)論是在知識(shí)能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我會(huì)受益匪淺。高中階段，我努力夯實(shí)各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉略大量書籍與參加各種籃球比賽，學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人，從各方面不斷充實(shí)自己。中學(xué)以后，我對(duì)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)有一種天然的喜愛(ài)。高校自主招生自薦信4尊敬的上海財(cái)經(jīng)大學(xué)的老師：您好!我來(lái)自豫西山區(qū)靈寶一高，您能夠在百忙之中抽出時(shí)間閱讀完我的自薦信，我深表感謝和深感榮幸。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng)：支教、服務(wù)西部、參與學(xué)校的各種公益項(xiàng)目或活動(dòng)都會(huì)我升華價(jià)值觀和人生情懷的最好機(jī)會(huì)。在我心中，北京大學(xué)早已不僅僅是一所學(xué)校，更是寄托者民族未來(lái)與希望的圖騰。“五四”運(yùn)動(dòng)發(fā)源地、民主科學(xué)思想的發(fā)祥地、中國(guó)共產(chǎn)黨最早的活動(dòng)基地、著名學(xué)者大師的搖籃.......北京大學(xué)已經(jīng)成為一代代人探求真理、追求理想的精神家園。我具有科研人才必需的專注與勤勉，我曾在暗室的分光鏡實(shí)驗(yàn)中花費(fèi)5小時(shí)調(diào)試分光鏡，最終測(cè)出了三棱鏡等光學(xué)器具的參數(shù)。這讓我在各科學(xué)習(xí)中十分得心應(yīng)手。作為一名理科生，我有著嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的邏輯思維，有著強(qiáng)大的動(dòng)手操作能力，這些都是我學(xué)習(xí)工科專業(yè)的優(yōu)勢(shì)所在。?此致?敬禮!?高校自主招生自薦信3敬愛(ài)的北大老師：清風(fēng)扶柳，波光閃耀，湖中塔影搖曳：這是我與北大的千千結(jié)。籃球賽、足球賽、校園歌手大賽、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)中都能看到我的身影，既提高了我的能力，又鍛煉了我的膽量。還讓我頤養(yǎng)了性情、平衡了心態(tài)。所以我深愛(ài)學(xué)習(xí)，深愛(ài)看書。我陽(yáng)光，我快樂(lè)，我愛(ài)每一條河、每一座山、每一個(gè)人，我深愛(ài)著我所擁有的一切，即使是在苦累纏身的高三，我也痛并快樂(lè)著。?從小學(xué)習(xí)成績(jī)就非常優(yōu)秀的我，憑借自己的努力以全市第十的優(yōu)異的中考成績(jī)考入景德鎮(zhèn)市第二中學(xué)，并進(jìn)入了奧賽班。因?yàn)樗邪耸鄠€(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，有三十多個(gè)博士后流動(dòng)站。此致敬禮!高校自主招生自薦信2尊敬的__招生辦領(lǐng)導(dǎo)：?您好!?我是__省?中學(xué)高三應(yīng)屆理科學(xué)生__?。據(jù)我所知，現(xiàn)今中國(guó)汽車在發(fā)念頭的節(jié)油耐用，不亂機(jī)能上仍有一定的進(jìn)步空間，而伴跟著油價(jià)的提高，增壓直噴等技術(shù)也已走下神壇，進(jìn)入乘用領(lǐng)域。做事堅(jiān)決，善于籌劃是我的另一長(zhǎng)處。到了高中，我并沒(méi)有驕傲，而是更加努力的學(xué)習(xí)，成績(jī)也有了進(jìn)一步的奔騰，每次考試成績(jī)均不亂在年級(jí)前十名，施展好時(shí)還會(huì)進(jìn)入前五名，我堅(jiān)信自己是有資格進(jìn)入北京交通大學(xué)的。感興趣的朋友可以了解一下。高校自主招生自薦信1尊敬的北京交通大學(xué)老師領(lǐng)導(dǎo)：您好!首先感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間審視我的申請(qǐng)材料!我是__市高級(jí)中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)班的__，和其他的同胞或者說(shuō)是競(jìng)爭(zhēng)者們一樣，我也但愿通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我一直以來(lái)的夢(mèng)想考入北京交通大學(xué)。相信在此之前，您已經(jīng)閱讀過(guò)了無(wú)數(shù)的自薦信，對(duì)省、市三好學(xué)生，校學(xué)生會(huì)主席，團(tuán)支部書記等也已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。說(shuō)到籌劃，我對(duì)自己的未來(lái)也已經(jīng)做好了初步的打算：近年來(lái)，跟著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的起飛，汽車已經(jīng)走入了平常庶民家。在車身結(jié)構(gòu)地方，人們對(duì)于安全恬靜的追求是無(wú)止境的，所以有了碰撞吸能設(shè)計(jì)，有了更優(yōu)秀的懸架，有了鋁材，甚至碳纖維的應(yīng)用。我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我就讀__的夢(mèng)想，感謝您在百忙中抽出寶貴時(shí)間來(lái)審閱我的自薦材料。因?yàn)樗菄?guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的兩所大學(xué)之一。經(jīng)過(guò)三年的錘煉，我已經(jīng)從一個(gè)單純懵懂的男孩成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛(ài)生活、追求知識(shí)、精力充沛、富有同情心、德智體全面發(fā)展的高中生。我也希望把快樂(lè)傳遞給我身邊的每一個(gè)人，我為強(qiáng)者歡呼，也為弱者流淚，我相信贈(zèng)人玫瑰手有余香，相信人世間的真、善、美。徜徉于書海之中，不斷思考，不斷領(lǐng)悟，其樂(lè)無(wú)窮。?我的精力充沛，源于對(duì)生活的熱愛(ài)，源于對(duì)知識(shí)的熱情。?但我深知我還只是“小荷才露尖尖角”，成才之路浩漫漫，我還必須不斷地鍛造自己，提升自己。北大之于我，是書山題海外遠(yuǎn)遠(yuǎn)閃爍的燈塔，是堅(jiān)守于心房遙遙可期的盼望，是須君遠(yuǎn)行的征程。數(shù)學(xué)、物理、生物、化學(xué)均是我的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科。我曾在全國(guó)性的生物、物理、數(shù)學(xué)和化學(xué)等競(jìng)賽中斬獲不少的榮譽(yù)。所有這些科研實(shí)踐，教我學(xué)會(huì)對(duì)信息進(jìn)行收集、分析和判斷，去獲取知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)、解決問(wèn)題，從而增強(qiáng)思考力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)了我的創(chuàng)新精神。北大的育人理念催人成長(zhǎng)：通識(shí)教育、“小班課教學(xué)”，注重學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性和內(nèi)在潛力，構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)階梯，是研究學(xué)問(wèn)的理想圣地。我希望自己能夠走進(jìn)燕園，成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)責(zé)任忠誠(chéng)、對(duì)批評(píng)坦蕩、對(duì)創(chuàng)新執(zhí)著、對(duì)競(jìng)爭(zhēng)平和的有情懷之人，在燕園開(kāi)啟生命中永恒的踐行與思考。運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、圍棋、繪畫等愛(ài)好也會(huì)繼續(xù)成為伴隨我的大學(xué)生活，強(qiáng)健體魄、全面發(fā)展始終會(huì)成為我對(duì)自己的最低要求。我喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡籃球。數(shù)學(xué)幫助我追求思維的慎密，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿?，提高了我以?shù)學(xué)知識(shí)為載體，分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。高考553分的教訓(xùn)，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹(jǐn)慎，什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……我是個(gè)樂(lè)觀向上的年青人，熱愛(ài)生活，逆境也不畏懼。上財(cái)中國(guó)歷史最為悠久的高等財(cái)經(jīng)學(xué)府，“厚德博學(xué)、經(jīng)濟(jì)匡時(shí)”之校訓(xùn)，勵(lì)精圖治，奮發(fā)進(jìn)取的精神及發(fā)展理念，上財(cái)學(xué)生的內(nèi)斂穩(wěn)重都深深烙在我心中，實(shí)事求是，務(wù)實(shí)、勤奮，進(jìn)入夢(mèng)寐以求的上海財(cái)大，能夠成為上財(cái)?shù)膶W(xué)子，將是我一生的驕傲。我正在努力并將加倍努力!此致敬禮!高校自主招生自薦信5尊敬的廈門大學(xué)老師：您好!首先感謝您在百忙之中耐心閱讀我的自薦信。從揚(yáng)子江畔到大海之濱，我?guī)е鴫?mèng)想一步步奔流前進(jìn)。升入高中以后，我的綜合素質(zhì)尤其是文學(xué)才能得到了更好的體現(xiàn)。此外，我還透過(guò)選拔，成為學(xué)校合唱隊(duì)的一員，加入了GLOBE氣象觀測(cè)小組。20__年?！靶滦挛膶W(xué)”征文比賽一等獎(jiǎng)，并被評(píng)為校優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生。進(jìn)入高三以后學(xué)業(yè)繁重，當(dāng)時(shí)我也身患感冒，噪音大打折扣，是不是婉拒這次邀請(qǐng)呢經(jīng)過(guò)了片刻的猶豫之后，我決定給自己一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。當(dāng)日，我的講稿被選登在《安慶日?qǐng)?bào)》專版上，很多素不相識(shí)的師生見(jiàn)到我都說(shuō)：“你是在大會(huì)上發(fā)言的※※吧!講得真好!”雖然這次經(jīng)歷只是我多彩的高中生活中的一個(gè)小小的片段，雖然這不是我最光鮮耀眼的榮譽(yù)，但它卻最讓我引以為傲。20__年夏天，我同父母特地來(lái)到祖國(guó)的東南明珠廈門，提前感受了廈大那溫暖親切的懷抱。而我也希望成為在**求學(xué)的莘莘學(xué)子中的一員?！拔┏胁?，于斯為盛。誠(chéng)者，真誠(chéng)也；樸者，樸實(shí)也。面對(duì)人生要有“愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪”的遠(yuǎn)大志向，“摶扶搖而直上者九萬(wàn)里”的鵬程之志?，F(xiàn)在的我有著遠(yuǎn)大的志向，明白“為中華之崛起而讀書”，也知道要“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”?！泵飨f(shuō)過(guò)的這十個(gè)字深深的影響了我。由衷的感謝各位老師能夠在百忙之中傾聽(tīng)我的心聲。我還喜愛(ài)游泳，喜歡棋牌類游戲。我曾參加過(guò)20**年全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽，對(duì)這一點(diǎn)有更深的理解。(Motivational model )要知道，海水中蘊(yùn)藏的重氫足夠我們?nèi)祟愂褂?0億年。在我幼小的心靈里，已經(jīng)對(duì)北大充滿向往。雖然我沒(méi)有到過(guò)北大，但我可以想象得出，那里一定蘊(yùn)藏了數(shù)不清的知識(shí)寶庫(kù)。我希望自己大學(xué)畢業(yè)后能繼續(xù)深造。于是我從小就立志，將來(lái)一定要考上天津大學(xué)。作為一名共青團(tuán)員，我十分渴望將來(lái)能為國(guó)家貢獻(xiàn)自己一份力量。我始終認(rèn)為實(shí)踐是學(xué)習(xí)的最好方法。來(lái)到一中的我更加努力學(xué)習(xí)。我熱愛(ài)科學(xué)。20**年，在學(xué)校老師的培養(yǎng)下，我在青少年信息學(xué)（計(jì)算機(jī)）奧林匹克全國(guó)競(jìng)賽中取得高中組貳等獎(jiǎng)的好成績(jī)。如果將來(lái)我考上天津大學(xué)，只要學(xué)校有合唱隊(duì)，我一定參加，為學(xué)校爭(zhēng)光。我的祖父、父輩都在電力行業(yè)上辛勤的耕耘著。第三篇：高校自主招生自薦信高校自主招生自薦信 篇1親愛(ài)的老師：您好！我17歲。我選擇浙大，是因?yàn)檫@個(gè)歷經(jīng)百年風(fēng)雨的“東方劍橋”，以“求實(shí)創(chuàng)新”為校訓(xùn)，不浮華傲慢，嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí)，正如我腳踏實(shí)地，不急功近利，追求自然的性格；我期待在精英云集、人才輩出的浙大，譜寫人生更加燦爛的篇章。我對(duì)數(shù)字有著特殊的敏感，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S能力和發(fā)散思維模式，讓我在數(shù)學(xué)和物理的復(fù)雜海洋中自得其樂(lè)。在業(yè)余時(shí)間，我也喜歡下棋、畫畫和看電影。我是學(xué)校校園網(wǎng)動(dòng)畫版的版主。從小學(xué)到初中高中，英語(yǔ)奧林匹克獲得過(guò)國(guó)家級(jí)、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)二等獎(jiǎng)。讀了很多著名的文學(xué)作品，對(duì)各國(guó)的神話傳說(shuō)有濃厚的興趣，熱愛(ài)古詩(shī)詞和現(xiàn)代散文，從百家到游記。一開(kāi)始，他們并沒(méi)有把我當(dāng)成轉(zhuǎn)學(xué)生來(lái)關(guān)注。學(xué)習(xí)的時(shí)候，保持頭腦冷靜，沒(méi)有雜念。同時(shí)，在新的集體里，我充分發(fā)揮自己的美術(shù)和文學(xué)特長(zhǎng)，辦板報(bào)，寫小品，主持新的晚會(huì)，很快就用我的人格魅力和學(xué)習(xí)成績(jī)說(shuō)服了其他同學(xué)。我知道這次成功只是開(kāi)始，這讓我堅(jiān)信一個(gè)道理：成功不能靠偶然的機(jī)會(huì)，要靠腳踏實(shí)地的努力，這是實(shí)力的積累，也是付出之后的后續(xù)。我在數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等科目上有很大的優(yōu)勢(shì)，但在化學(xué)上總是找不到感覺(jué)，這也影響了我的總分。雖然高中生活比較緊張，但我也抽時(shí)間辦報(bào)紙，參加社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng)。我不想成為象牙塔里的書呆子?！拔枧_(tái)和我的心一樣大。我渴望浙大能幫助我在追求理想的道路上走得更遠(yuǎn)。給我夢(mèng)想的翅膀，我就和它一起在藍(lán)天飛翔！自薦人:xxx20xx年xx月xx日高校自主招生自薦信 篇2尊敬的考官：您好!我是一名申請(qǐng)參加西南大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信。中考的教訓(xùn)，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹(jǐn)慎，什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……高中三年，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實(shí)了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。二是西南大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(zhǎng)，這次推薦我參加自主招生的就是我的`數(shù)學(xué)老師和物理老師。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無(wú)二的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái)。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長(zhǎng)，選擇適合我的專業(yè)，但是我不會(huì)太在意專業(yè)的趨向，絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。我是一個(gè)有堅(jiān)定信念的學(xué)生?？ㄎ鳉W杯”全國(guó)中學(xué)生新課程英語(yǔ)語(yǔ)言能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。與傳統(tǒng)印象中的理科生不同，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也一直在關(guān)注國(guó)際風(fēng)云，經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。我曾在校元旦聯(lián)歡晚會(huì)上一展歌喉，一首《精忠報(bào)國(guó)》贏得滿堂喝彩。和其他同胞或者競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一樣，我也希望通過(guò)你們的自主招生，實(shí)現(xiàn)自己考上北京交通大學(xué)的夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)十幾年的努力，我的成績(jī)一直名列前茅，以中考第28名的成績(jī)考上了鐵嶺重點(diǎn)高中理科實(shí)驗(yàn)班。相信在此之前，你已經(jīng)看過(guò)無(wú)數(shù)自薦信，熟悉省市三好學(xué)生，學(xué)生會(huì)主席，共青團(tuán)支部書記。我不會(huì)為了贏得你的好感而強(qiáng)調(diào)事實(shí)和虛張聲勢(shì)。說(shuō)到規(guī)劃，我已經(jīng)對(duì)自己的39。我也鼓勵(lì)自己以后進(jìn)入一家汽車企業(yè)，介入一款功能優(yōu)秀、安全節(jié)能的汽車的設(shè)計(jì)制造。我愿意把所有的精力都投入到這些領(lǐng)域，讓中國(guó)汽車有一天也能在世界舞臺(tái)上展示。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著我，形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，無(wú)論是在知識(shí)能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我會(huì)受益匪淺。三是中國(guó)xx大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強(qiáng)能力，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃，在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺(tái)工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等?，F(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法，將來(lái)利用這些工具和方法，再去學(xué)習(xí)新的東西。很感激您能在百忙之中來(lái)閱讀我的自薦信。無(wú)論何時(shí)，浙大都能為學(xué)子提供最清靜、最不受絲毫干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境。求知?jiǎng)?chuàng)新精神。我愛(ài)音樂(lè)從黑白琴鍵下淙淙流出的寫意，也愛(ài)籃球場(chǎng)上行云流水的酣暢淋漓。憑借著語(yǔ)言天賦，我又在假期中學(xué)習(xí)了大學(xué)韓語(yǔ)教材的第一冊(cè)。而在所有的學(xué)科中，我最傾心的是數(shù)學(xué)。喜歡攻克難題后“百萬(wàn)軍中取上將首級(jí)”的豪邁之感。同時(shí)，我也對(duì)自己的能力充滿信心。當(dāng)然，想要成為一名浙大人，思想品德是更重要的一方面。假期里，我還會(huì)組織同學(xué)一起去福利院開(kāi)展志愿活動(dòng)……“求實(shí)創(chuàng)新”是我的座右銘。此致敬禮!自薦人：***20xx年**月**日高校自主招生自薦信 篇7尊敬的老師：您好!感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我的自我介紹。我想如若我當(dāng)時(shí)放棄了繼續(xù)等待希望的到來(lái)，可能就真的與貴校的這次機(jī)會(huì)失之交臂了。是的，貴校在某些排名上比不上清華北大，但是蘭大有蘭大的驕傲，蘭大的強(qiáng)勢(shì)科目不虛任何國(guó)內(nèi)高校，而且蘭大地處西北，沒(méi)有沿海高校的虛榮浮華，學(xué)風(fēng)相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)，是求學(xué)、治學(xué)的上佳去處，這也是為什么我選擇蘭大。高校自主招生自薦信 篇8一、自述書的解讀