群眾路線教育實踐活動回頭看匯報材料5篇-wenkub
2024-10-25 02 本頁面
【正文】 工作效果。二是學習制度堅持的不好。二、查擺問題情況根據(jù)征求到的意見建議，班子成員采取“自己找、群眾提、組織點、互相幫”等方法查找問題。做到人心不能散，隊伍不能亂；輪換不能停，活動要進行。對目前不能解決的問題進行匯總歸類，結(jié)合工作實際，迅速進行調(diào)查研究。做到了“五必談”：即黨委書記與上級領導必談；黨委書記與班子成員必談；黨委書記與各支部負責人必談；班子成員之間必談；班子成員與所分管部門主要負責同志必談。4月17日下午集團局管干部去太原美術館進行教育實踐活動參觀?；顒悠陂g，召開座談會2次，征求到社會各界所提的意見和建議57條。截至目前為止，我集團成立了深入開展黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，完成了前期調(diào)研，上報了相關調(diào)研表格，制訂了活動實施方案，召開了開展活動動員會。同時，確定了初步立行立改項目，進行了談心談話活動。二、學習教育情況活動開始前期，集團黨委從市局活動領導小組辦公室購買了《論群眾路線》、《厲行節(jié)約反對浪費》等學習書籍150余冊。三、查擺問題，自我剖析情況根據(jù)征求到的意見建議，班子成員采取“自己找、群眾提、組織點、互相幫”等方法查找問題，自我剖析。談心活動，同志們敞開心扉，坦誠相見，重點談思想、談作風，相互征求意見，幫助查找問題。工作中力爭做到可以解決的馬上解決，條件不成熟的，說明情況，努力解決。2014年4月21日第二篇：群眾路線教育實踐活動回頭看匯報材料黨的群眾路線教育實踐活動聽取意見“回頭看”情況匯報自開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，按照統(tǒng)一部署，緊密聯(lián)系實際，扣緊教育主題，廣泛征求意見，層層落實工作責任，嚴格保障教育實效，推動了教育實踐活動的扎實深入開展。通過深入的查擺，查找到涉及思想、作風、學習、工作等方面的問題，主要有：（一）理論功底不高，運用理論指導實踐不夠。三是學用結(jié)合的關系沒有處理好。二是創(chuàng)新意識不強，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，1有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。二是在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和抽查，聯(lián)系群眾不廣泛，與工作人員談心交流少，對干部思想狀況和基層工作人員情況了解不全面，幫助工作人員解決實際困難不多。特此匯報。我院扎實開展了對總書記一系列講話精神的學習，扎實開展了干部學習踐行“三嚴三實”活動和社會主義核心價值觀的專題學習。加大了專業(yè)建設力度。今年以來，已與銅陵市科技局就知識產(chǎn)權領域簽署了全面合作協(xié)議并開展了知識產(chǎn)權進校園等多項合作；與銅陵市中級人民法院聯(lián)合舉辦了銅陵市創(chuàng)新型城市發(fā)展與知識產(chǎn)權司法保護研討會；承接了銅陵市民政局購買的銅陵市社會工作人才培訓項目；正在籌劃與銅陵市光榮院開展全方
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