freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

第一學(xué)期七年級歷史教學(xué)計劃及擴展資料-wenkub

2024-10-25 02 本頁面
 

【正文】 ,情趣橫生,給學(xué)生以賞心悅目之感。觀察、發(fā)現(xiàn)和理解不同區(qū)域的自然與人文特征:結(jié)合實例,說明區(qū)域是社會發(fā)展的空間,知道現(xiàn)實社會中有各種不同的區(qū)域;參與調(diào)查活動,了解本地的自然條件和社會生活的主要特點及顯著變化,了解本地與其他地區(qū)在人員、物資和信息等方面的聯(lián)系;運用各種資料,描述我國自然與人文環(huán)境的總體特征;通過典型實例,比較我國不同地區(qū)在各自的自然環(huán)境條件下,人們社會生活和風(fēng)土人情等方面的特點,以及人地關(guān)系方面的主要問題;運用各種資料,描述世界自然與人文環(huán)境的總體特征;通過典型實例,比較世界一些地區(qū)和國家在各自的自然環(huán)境條件下,人們社會生活和風(fēng)土人情等方面的主要特點。第四,集體備課強化教學(xué)質(zhì)量,讓教師之間取長補短,資源共享,每周進(jìn)行集體備課一次。這樣就使學(xué)生上課的注意力集中,加強課堂紀(jì)律的管理。教師有責(zé)任幫助他們正確認(rèn)識社會,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,應(yīng)經(jīng)常了解、分析學(xué)生的心理與思想狀況,以便做到心中有數(shù)。四、學(xué)生分析:七年級學(xué)生總體水平差不多?!吨袊鴼v史》第一冊的內(nèi)容是從我國的遠(yuǎn)古居民寫到的魏晉南北朝,各個時期的興衰過程及其經(jīng)濟、文化的改革和發(fā)展,共21課。三、教材分析。以能力目標(biāo)為主導(dǎo),教師在教學(xué)中要以平等、理解、信任的態(tài)度,創(chuàng)造融洽的教學(xué)環(huán)境,給學(xué)生足夠的空間,促使學(xué)生主動地參與教學(xué)活動。在宏觀上,應(yīng)保持合理的綜合結(jié)構(gòu);在微觀上,更要注重各人文學(xué)科知識間的合理滲透、相互融合和必要聯(lián)系。四、教材分析:本學(xué)期所授的內(nèi)容是中國歷史近代史部分,由文化課和活動課兩種課型組成,以課為單位。三、學(xué)生基本情況:初二年級學(xué)生處在長身體、長知識的階段,每天都接觸社會,他們的一些想法是對社會現(xiàn)實的反映,而他們受到年齡與知識的限制,社會分辨能力正在形成之中,雖然是不定型的思想,但也會影響其行為。注意引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),開展豐富多彩的教學(xué)實踐活動,營造良好的教學(xué)環(huán)境。即強調(diào)學(xué)生思考能力、創(chuàng)造精神和自主探究能力的培養(yǎng)。通過那些在教學(xué)內(nèi)容上能夠切入并豐富學(xué)生經(jīng)驗系統(tǒng)的教學(xué)。在宏觀上,應(yīng)保持合理的綜合結(jié)構(gòu)。教師有責(zé)任幫助他們正確認(rèn)識社會,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,應(yīng)經(jīng)常了解、分析學(xué)生的心理與思想狀況,以便做到心中有數(shù)。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,以及與他人合作和參與社會實踐活動的能力。正文:第一學(xué)期七年級歷史教學(xué)計劃第一學(xué)期七年級歷史教學(xué)計劃第一學(xué)期七年級歷史教學(xué)計劃1一、指導(dǎo)思想著眼于學(xué)生的發(fā)展,注重弘揚中國各民族的優(yōu)秀文化,重視學(xué)生的思想情感教育,培養(yǎng)正確的世界觀、價值觀和人生觀。進(jìn)一步認(rèn)清歷史前進(jìn)的大趨勢和當(dāng)代中國的基本國情,堅定建設(shè)中國特色社會主義的共同理想,樹立為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的遠(yuǎn)大理想,肩負(fù)起時代賦予的社會責(zé)任和崇高使命,當(dāng)好社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。其次要切實了解學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),認(rèn)真分析其學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)其長短處,在此基礎(chǔ)上制定切實可行的教學(xué)方案,從大多數(shù)同學(xué)的實際情況出發(fā),同時也要兼顧兩頭。在微觀上,更要注重各人文學(xué)科知識間的合理滲透、相互融合和必要聯(lián)系。通過那些能夠使學(xué)生獲得積極的、深層次的39。以能力目標(biāo)為主導(dǎo),就是要求教師在教學(xué)中要以平等、理解、信任的態(tài)度,創(chuàng)造融洽的教學(xué)環(huán)境,給學(xué)生足夠的空間,促使學(xué)生主動地參與教學(xué)活動。二、教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解重要的歷史事件、歷史人物、歷史現(xiàn)象及歷史發(fā)展的基本線索,理解重要的歷史概念,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會收集、整理和運用相關(guān)的歷史學(xué)習(xí)材料,啟發(fā)學(xué)生對歷史事物進(jìn)行想象、聯(lián)想和分析、綜合、比較、概括等認(rèn)知活動。教師有責(zé)任幫助他們正確認(rèn)識社會,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,應(yīng)經(jīng)常了解、分析學(xué)生的心理與思想狀況,以便做到心中有數(shù)。課本按歷史時期或?qū)W習(xí)主題編寫了“單元回眸”,梳理基本線索,小結(jié)重要內(nèi)容。注重改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式倡導(dǎo)真正立足于學(xué)生發(fā)展的新的學(xué)習(xí)方式,即自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。在教學(xué)中,始終圍繞能力目標(biāo)。本學(xué)期初一歷史第一冊選用的是人教版教材,融思想性、政治性、科學(xué)性、知識性于一體。、難點。歷史是他們新接觸的一門新學(xué)科,所以大部分同學(xué)求知欲較強,課堂紀(jì)律較好。其次要切實了解學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),認(rèn)真分析其學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)其長短處,在此基礎(chǔ)上制定切實可行的教學(xué)方案,從大多數(shù)同學(xué)的實際情況出發(fā),同時也要兼顧兩頭五、教學(xué)措施第一,落實好課堂的教學(xué)目標(biāo),目標(biāo)統(tǒng)一,準(zhǔn)確,以“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”的要求為依。及時發(fā)現(xiàn)不足,及時總結(jié)。第五,上公開課及聽課,課后評議互相促進(jìn),提高教學(xué)效果。二、教材分析教材中“從社區(qū)看我家” 的開頭以杜鵑和王朋畫的兩幅平面圖設(shè)置情境,既生動又幽默,容易使學(xué)生進(jìn)入最佳求知狀態(tài);教材中綜合探究的情境材料、模擬旅行的活動,讓學(xué)生身著不同民族的服飾介紹各民族的風(fēng)俗民情,讓學(xué)生通過各種形式在一種寬松、民主、合作的氛圍中學(xué)習(xí)。仔細(xì)琢磨書中的各個景觀圖片,就不難發(fā)現(xiàn)圖片中不僅蘊涵著美的因素,還可以從中認(rèn)識世界,認(rèn)識社會,了解歷史的興衰演變,異國的風(fēng)土人情,各色人物的思想性格,各個時代的面貌氛圍……每一個單元的導(dǎo)言,每一個章節(jié)的標(biāo)題用語,如同音樂定調(diào)一樣,用富有詩意的39。七年級學(xué)生開始進(jìn)入少年期,身體形態(tài)開始發(fā)生顯著變化,身體機能逐步健全,心理也相應(yīng)地產(chǎn)生變化,如能夠自覺地根據(jù)教學(xué)的要求知覺有關(guān)的事物,抽象思維開始戰(zhàn)勝優(yōu)勢。但隨著學(xué)科增多、復(fù)雜性增強、課時延長、考試增多,教法和學(xué)法與小學(xué)相比大為不同,這一切使他們產(chǎn)生強烈的緊張和煩悶。搞好課前、課中兩個提問;做好課堂、單元、期末測驗的準(zhǔn)備及分析總結(jié)工作。強調(diào)學(xué)生的主動參與,重視教學(xué)內(nèi)容與社會現(xiàn)實的聯(lián)系。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研,不斷學(xué)習(xí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)和科研水平?!耙詫W(xué)生發(fā)展為本”為宗旨,制定如下教學(xué)計劃。二、教材分析教材特點本學(xué)期初一歷史第一冊選用的是人教版教材,融思想性、政治性、科學(xué)性、知識性于一體。難點在于向?qū)W生進(jìn)行思想教育及對歷史事件、。第二、使學(xué)生主動叁與到課堂教學(xué)中,如課堂上答題、小討論,故事會,通過這些活動開發(fā)學(xué)生的思維潛能,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,同時也使學(xué)生主動復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。加強培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神實踐能力。擴展資料:七年級第一學(xué)期歷史教學(xué)計劃七年級第一學(xué)期歷史教學(xué)計劃七年級第一學(xué)期歷史教學(xué)計劃1為更好的抓好七年級的教學(xué)工作任務(wù),貫徹落實好《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)四有一代新人,本學(xué)期初一歷史除傳授學(xué)生應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)知識之外,還向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育、等其他思想品德教育。但缺乏綜合歸納能力,且有部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)欠積極。教材內(nèi)容《中國歷史》第一冊的內(nèi)容是從我國的遠(yuǎn)古居民寫到的魏晉南北朝,各個時期的興衰過程及其經(jīng)濟、文化的改革和發(fā)展,共22課。以“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”的要求為依。及時發(fā)現(xiàn)不足,及時總結(jié)。第五、上公開課及聽課,課后評議互相促進(jìn),提高教學(xué)效果。二、學(xué)生基本情況分析本學(xué)期我擔(dān)任七年級4班的歷史教學(xué),七年級兩個班有100多個學(xué)生,在他們當(dāng)中,有的同學(xué)學(xué)習(xí)歷史的興趣很濃,有的同學(xué)根本沒什么興趣。三、教材分析教材特點本學(xué)期歷史下冊教材,融思想性、政治性、科學(xué)性、知識性于一體。 難點在于向?qū)W生進(jìn)行思想教育及對歷史事件、人物的評價四、教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解重要的歷史事件、歷史人物、歷史現(xiàn)象及歷史發(fā)展的基本線索,理解重要的歷史概念,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會收集、整理和運用相關(guān)的歷史學(xué)習(xí)材料,啟發(fā)學(xué)生對歷史事物進(jìn)行想象、聯(lián)想和分析、綜合、比較、概括等認(rèn)知活動。五、主要措施在課堂教學(xué)中倡導(dǎo)師生平等,民主的人際關(guān)系,應(yīng)尊重學(xué)生的差異,崇尚個性和主體性,鼓勵探索真理,在教師啟發(fā)、誘導(dǎo)下,學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,這給教師提出更高要求,學(xué)生在擁有發(fā)揮個人才智的機會和空間的同時,壓力感又會促進(jìn)學(xué)生去主動涉獵知識,獨立思考問題和尋求解決問題的方法。目標(biāo)統(tǒng)一,準(zhǔn)確;以“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”的要求為依;體現(xiàn)統(tǒng)一要求與個性發(fā)展統(tǒng)一。積極開展歷史活動課,鼓勵學(xué)習(xí)參與歷史小制作,通過課外讀物,網(wǎng)上探訪古跡、名人軼事,擴大歷史的知識面,通過自主的學(xué)習(xí)方式,提高探究學(xué)習(xí)能力。七、奮斗目標(biāo)通過一學(xué)期的師生的共同努力,最終將要達(dá)到學(xué)校要求的教學(xué)目標(biāo)。二、教學(xué)任務(wù)和要求要求學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基本的`歷史知識,了解中國古代史歷史的基本線索,了解重要的歷史事件、人物和歷史觀點,以及理解重要史念。提高課堂效率重視對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)素質(zhì)和學(xué)習(xí)效率。要求學(xué)生
點擊復(fù)制文檔內(nèi)容
規(guī)章制度相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖片鄂ICP備17016276號-1