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正文內(nèi)容

小學(xué)教導(dǎo)述職報(bào)告-wenkub

2024-10-24 22 本頁面
 

【正文】 堂教學(xué)是教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,本學(xué)年我將工作重點(diǎn)放在抓課堂教學(xué),組織教師聽課,相互評(píng)課活動(dòng)。我熱愛教育工作,熱愛自己的學(xué)校,始終堅(jiān)持以“為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)”為宗旨做事,真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。一年來,我始終踏實(shí)做事,兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作。為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。四、反思存在不足,對(duì)工作負(fù)責(zé)任何事情都是在不斷的反思改進(jìn)再反思再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式,深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書,領(lǐng)悟新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想,本學(xué)年,教導(dǎo)處組織全體教師學(xué)習(xí)了《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》、《博白縣小學(xué)教學(xué)工作基本要求》、《如何構(gòu)建一個(gè)好課堂》等的理論學(xué)習(xí)。負(fù)責(zé)教學(xué)行政工作。(一)學(xué)籍管理工作:學(xué)年初認(rèn)真組織一年級(jí)各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生學(xué)籍工作。在學(xué)校里多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對(duì)于作業(yè)經(jīng)常不做的學(xué)生,讓他們利用課余時(shí)間完成。嚴(yán)于律己,盡心盡責(zé),以較高的要求來約束自己?,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:一、政治思想方面本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。第二篇:小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告?zhèn)€人述職報(bào)告東坡小學(xué)伍宏本人在這兩年里擔(dān)任東坡小學(xué)教導(dǎo)主任一職,分管學(xué)生學(xué)籍管理、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作、學(xué)校檔案管理工作、制訂教導(dǎo)處具體管理教學(xué)工作計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,全面完成學(xué)校教學(xué)任務(wù),努力提高素質(zhì)教育質(zhì)量,期終做好教學(xué)工作總結(jié)。把加強(qiáng)學(xué)生德育教育作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)和前提。工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性。⑶、規(guī)范學(xué)籍管理。作為教導(dǎo)主任,要努力做好校長(zhǎng)的助手,為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù),努力創(chuàng)建有序、和諧、規(guī)范的教學(xué)氛圍。課堂上要求教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣重點(diǎn)培養(yǎng)。為學(xué)生成長(zhǎng)著想,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。新課程對(duì)教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,未來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),讓教師參與到教學(xué)活動(dòng)中來,增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性,努力提高教師的課堂教學(xué)水平。在工作中與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作、恪盡職守、做到大事講原則,小事講風(fēng)格,服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡責(zé)做好自己的本職工作。二、工作思路和落實(shí)情況有條不紊地抓好我校教育教學(xué)工作是我的主要工作任務(wù)和目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)這一基本目標(biāo),我制定了工作思路:“教學(xué)管理抓規(guī)范、學(xué)生學(xué)習(xí)抓習(xí)慣、校本教研抓問題”?,F(xiàn)就我一年來的工作,向領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報(bào),恭請(qǐng)指正。第一篇:小學(xué)教導(dǎo)述職報(bào)告述 職 報(bào) 告回顧一年來的工作,是在緊張匆忙中度過的,繁雜卻充實(shí),忙碌不失條理。一、政治思想本年度我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八精神和總書記的重要講話,嚴(yán)格要求自己,廉潔自律,克已奉公,自覺維護(hù)黨員教師的良好形象。以活動(dòng)促成長(zhǎng),規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,規(guī)劃校本教研。樹立為教學(xué)服務(wù)的思想意識(shí),全力以赴抓教學(xué)質(zhì)量的提升。認(rèn)真組織教師開展網(wǎng)絡(luò)教研,利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)名師的教學(xué)方法,應(yīng)用到自己課堂之中,教師課堂駕馭能力提升效果明顯。從點(diǎn)滴做起,注重習(xí)慣養(yǎng)成。從坐姿、書寫習(xí)慣、回答問題、聽講、搜集資料、上課準(zhǔn)備等小處入手,在潛移默化中培養(yǎng)、鞏固學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。⑴、制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。如實(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)生信息,準(zhǔn)確上報(bào)學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù),規(guī)范學(xué)生異動(dòng)管理。相關(guān)的激勵(lì)機(jī)制不夠靈活健全,教職工的工作積極性還沒有很好的激發(fā)出來??傊?,回顧一年工作,有得也有失。建立學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢查驗(yàn)收制度和各種常規(guī)要求,努力提高教學(xué)質(zhì)量。一直來,我能認(rèn)真遵守《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。二、教育教學(xué)工作:本人能牢固樹立以上課為本的思想,在教學(xué)過程中能與教師一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。對(duì)于接受能力較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。每學(xué)期開學(xué)初,為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。包括:安排任課教師,編排課程表、作息時(shí)間表;組織期中、期末考試;平時(shí)能把各種教研活動(dòng)、會(huì)議的通知等都能準(zhǔn)確及時(shí)地傳達(dá)到各辦公室及有關(guān)人員手中。還組織了六年級(jí)的學(xué)生參加鎮(zhèn)舉行的語、數(shù)綜合知識(shí)競(jìng)賽等、本學(xué)年,仍堅(jiān)持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研,安排好教師參加各級(jí)各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng),以次提高教師的教育教學(xué)水平。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方:集體教研活動(dòng)開展有力,但個(gè)人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測(cè)資料,提供給老師,形成良好的教育導(dǎo)向。本學(xué)年本人擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任,分管教育教學(xué)、檔案建設(shè)等工作,并擔(dān)任四年級(jí)數(shù)學(xué)3至6年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,能深刻認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率。學(xué)期中對(duì)各年級(jí)各科的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢測(cè)與質(zhì)量分析。我首當(dāng)其沖承擔(dān)了課改的先頭兵,帶領(lǐng)一個(gè)班摸索著走在課改的最前列,積極參加各種賽教比賽,在本榮獲西安市“教學(xué)新秀”稱號(hào)。三、教務(wù)常規(guī)管理方面我勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)校每一項(xiàng)工作。每月月底對(duì)教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了大檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思、班務(wù)工作等。狠抓班主任、少先隊(duì)建設(shè),定期組織召開班主任會(huì),要求班主任每天每時(shí)了解班內(nèi)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,對(duì)班主任日常工作的考核具體有效,真正起到了表彰先進(jìn)激勵(lì)大家的作用。富仁鎮(zhèn)渭興小學(xué) 李芳娟 2015年6月16日述職報(bào)告周至縣富仁鎮(zhèn)渭興小學(xué)李芳娟2015年6月第四篇:小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告本學(xué)年,我繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)校的教導(dǎo)工作,任教導(dǎo)主任之職,教如何導(dǎo),導(dǎo)如何教,因?yàn)橛袑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有老師們的鼎力相助,完成了預(yù)期的任務(wù),現(xiàn)擇其重點(diǎn)以表述:做為教導(dǎo)主任,關(guān)注教師成長(zhǎng),鼓勵(lì)教師進(jìn)步責(zé)無旁貸。尤其對(duì)青年教師更是循循善誘:你們現(xiàn)在面對(duì)的時(shí)十幾個(gè)學(xué)生,有朝一日你面對(duì)的時(shí)四五十雙眼睛,你的課堂還能駕輕就熟,游刃有余嗎?為此,老師們要努力學(xué)習(xí),學(xué)不可以已。真可謂“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器。課本是教學(xué)的載體,要充分利用好課本,就要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,求真務(wù)實(shí)的精神,深鉆教材,把握教材,認(rèn)真?zhèn)湔n。圍繞預(yù)設(shè)與生成情況實(shí)事求是地總結(jié)成效,不失時(shí)機(jī)的撿拾教學(xué)靈感,客觀冷靜地提出改進(jìn)策略,發(fā)自內(nèi)心地抒發(fā)教學(xué)感悟,使自己的教學(xué)水平有所提高。本學(xué)年,我們重視教學(xué)兩個(gè)模式的學(xué)習(xí)與運(yùn)用,打造實(shí)效課堂。集體備課是眾人智慧的結(jié)晶,是見仁見智的體現(xiàn)。課畢,老師們開始議課,暢所欲言,各抒己見,見仁見智,絕無極盡唱贊歌,而有誠(chéng)心查不足。校本教研與校本培訓(xùn)整合,其目的是對(duì)教師進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)。我校沒有忽視綜合活動(dòng),早綜合實(shí)踐活動(dòng),我校搞了一次全校性的綜合實(shí)踐活動(dòng)。復(fù)考之前,老師把試卷講解一遍,這樣復(fù)考,不及格的學(xué)生成績(jī)有了提高,人以十,我以百吧。千方百計(jì)抓好學(xué)生質(zhì)量,提高學(xué)生成績(jī)。20111223第五篇:2016小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告2016小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告篇一:2016小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告范文 2016小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告范文 小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告范文 我叫***,男,現(xiàn)年28歲,于****年8月參加工作,現(xiàn)為本科學(xué)歷,小學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師,**年春開始擔(dān)任金浦小學(xué)教導(dǎo)主任,分管學(xué)校的教務(wù)、教研工作并協(xié)助校長(zhǎng)搞好學(xué)校各項(xiàng)日常工作?,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下敬請(qǐng)各位指正。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟胡錦濤同志提出的榮辱觀,牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。任何時(shí)候都能用教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,不驕不躁、淡泊名利、嚴(yán)于律已、毫不懈怠,以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來充實(shí)自己。認(rèn)真做好學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和表、冊(cè)、卡的填寫工作。雖然人勞累一點(diǎn),但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開展我就心滿意足了。每學(xué)期能進(jìn)行4次以上的教學(xué)常規(guī)工作,如教學(xué)計(jì)劃、教案、作業(yè)批改等的檢查和反饋跟蹤,大大促進(jìn)了教師備課、上課、作業(yè)批改的質(zhì)量?;顒?dòng)后組織教師開展研討,撰寫教學(xué)反思。在近年來,我校教師多次獲得各種級(jí)別的課堂教學(xué)活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。(四)其他工作本人兼任學(xué)校健教創(chuàng)衛(wèi)工作。主抓學(xué)生環(huán)保意識(shí)、環(huán)保行為和環(huán)保習(xí)慣的培養(yǎng)。教師在工作中、生活中遇到困難,總是想方設(shè)法予以解決,自己不能解決的,請(qǐng)示校長(zhǎng)。對(duì)自己擔(dān)任的數(shù)學(xué)課、科學(xué)課、信息技術(shù)課的教學(xué),從不含糊。平時(shí)注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。在****年秋**學(xué)區(qū)六年級(jí)數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考中,優(yōu)秀率83%的良好成績(jī)。有時(shí)礙于情面,執(zhí)行制度上不夠剛性。我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。為了在新的一年進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)對(duì)這一學(xué)期來自己的工作總結(jié)匯報(bào)如下:一、政治思想方面 本人忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。不因工作忙找借口,耽誤學(xué)生的有效學(xué)習(xí)時(shí)間。組織教師每月集中學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革理論和校本培訓(xùn),做好學(xué)習(xí)記錄。每周至少聽兩節(jié)隨堂課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。一年伴隨我不斷成長(zhǎng)的過程中,缺點(diǎn)和不足依然顯得那樣突出:做為一名中層領(lǐng)導(dǎo),管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在一定不足。比如:對(duì)部分學(xué)科教學(xué)理解 掌握不夠,以及在教學(xué)發(fā)展判斷上不夠準(zhǔn)確。我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。訂閱與教育教學(xué)有關(guān)的雜志:《特別關(guān)注
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