創(chuàng)文簡(jiǎn)報(bào)(第三期)-wenkub
2024-10-24 21 本頁(yè)面
【正文】 學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院 承辦 本版編輯 ：李大勤基本內(nèi)容[國(guó)培報(bào)道] 一、四川省2015年教師和校長(zhǎng)省級(jí)培訓(xùn)中小學(xué)高層次人才研修項(xiàng)目——新任特級(jí)教師研修（高中）成都師范學(xué)院培訓(xùn)班新都一中考察學(xué)習(xí)二、教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)——李小融教授講座三、高中特級(jí)教師進(jìn)課堂四、參觀佛教文化——寶光寺五、培訓(xùn)感言[圖片新聞] [培訓(xùn)報(bào)道]到新都一中考察學(xué)習(xí)2015年5月18日上午9:00，四川省2015年中小學(xué)高層次人才研修——新任特級(jí)教師研修（高中）培訓(xùn)班走進(jìn)新都一中，深入考察學(xué)習(xí)。同時(shí)，在創(chuàng)文過 1 程中也充分激發(fā)廣大市民參與創(chuàng)建文明城市的積極性，舉辦如“我為文明城市添光彩”的志愿者服務(wù)行動(dòng)，使廣大市民能以主人翁的姿態(tài)投身到創(chuàng)建省文明城市活動(dòng)中，關(guān)心創(chuàng)文，支持創(chuàng)文，參與創(chuàng)文。主要的經(jīng)驗(yàn)有三點(diǎn)：一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。第一篇：創(chuàng)文簡(jiǎn)報(bào)(第三期)臺(tái)山市創(chuàng)建廣東省文明城市工作簡(jiǎn) 報(bào)第3期臺(tái)山市創(chuàng)建省文明城市工作指揮部辦公室 編 2012年6月20日市領(lǐng)導(dǎo)率隊(duì)赴四會(huì)市參觀學(xué)習(xí)創(chuàng)文經(jīng)驗(yàn)6月15日，由市委常委、宣傳部長(zhǎng)鄺俊杰，市長(zhǎng)助理范文帶隊(duì)，市創(chuàng)文指揮部辦公室全體人員赴四會(huì)市參觀學(xué)習(xí)該市創(chuàng)建廣東省文明城市的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。四會(huì)市領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視創(chuàng)文工作，建立健全創(chuàng)建工作考核獎(jiǎng)懲辦法，不僅把文明城市創(chuàng)建列入年度工作重點(diǎn)，而且把創(chuàng)建的成效納入各部門單位的年度目標(biāo)考核中，形成了“一把手”負(fù)總責(zé)、主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、創(chuàng)建部門具體抓、各職能部門協(xié)同抓的良好局面。三是利用名人宣傳效應(yīng)。首先由新都一中劉旭東校長(zhǎng)做《先試先行 高位高為》專題報(bào)告，向與會(huì)專家、四川省100名新任特級(jí)教師、新都一中教師代表匯報(bào)新都一中發(fā)展規(guī)劃及教師專業(yè)成長(zhǎng)情況。李教授講座題目為《教師專業(yè)成長(zhǎng)與評(píng)價(jià)》。為了充分利用難得的優(yōu)質(zhì)教育資源，教科院組織全體特級(jí)教師學(xué)員走進(jìn)一校三址的新都一中，深入了解學(xué)校文化、管理和各科課堂，110名特級(jí)教師充分享受了一場(chǎng)別樣的教育大餐。在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、科主任大力支持下，在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全院護(hù)士積極響應(yīng)，大家統(tǒng)一思想，逐步實(shí)踐，提升了護(hù)理質(zhì)量，護(hù)理服務(wù)更加規(guī)范，病人確實(shí)感受護(hù)士的關(guān)心，健康教育貫穿于入院、住院、出院，晨、晚間護(hù)理較前細(xì)致周到；基礎(chǔ)護(hù)理較前明顯到位，從而使護(hù)理從被動(dòng)逐步到主動(dòng)，醫(yī)護(hù)人員和患者之間基本做到主動(dòng)換位，主動(dòng)察覺、
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