【正文】 第8題:關(guān)于重要性原則，理解正確的是(D)。第2題:業(yè)務(wù)收支以外幣為主的企業(yè)，其記賬本位幣應(yīng)為(C)第3題:關(guān)于真實性原則的含義，下列不正確的是(D)第4題:會計核算所要反映和提供的會計信息必須有助于會計信息使用者正確地做出經(jīng)濟決策，即會計信息必須滿足宏觀經(jīng)濟管理的需要，滿足各有關(guān)方面了解企業(yè)財務(wù)狀況和經(jīng)營成果的需要，滿足加強內(nèi)部經(jīng)營管理的需要，這是(C)的要求。其次，我建議老師在講解習題時，可以將習題下發(fā)下來，實話來講，我覺得在實訓中我對于我的錯誤可能還不太清楚，有的時候一直到最后也不太清楚我的錯誤究竟在哪里，還按錯誤的寫。首先，我覺得在教材方面，我覺得有的時候看教材還是弄得不是很清楚，有的時候?qū)τ趹{證的填制問題還比較多。組內(nèi)要相互體諒，因為有的工作看起來簡單，實際上做起來是很難的，所以需要組內(nèi)的幫助，相互配合合作才能將這份實訓又快又好地完成。因為出納是兩個人，所以我一出錯就很影響力一個同學的核算，尤其是在進行登丁字帳的時候，有一個賬的余額我少寫了一個零，以至于我和另一個同學在算的時候怎么都不能講賬結(jié)平，很對不起另一位同學；在實際操作中，其實有一部分分錄并不是完全由我們自己進行編制的，而是借鑒了第一個實訓大作業(yè)中的業(yè)務(wù)，我意識到我們現(xiàn)在的知識貯備還是過于少了，還是需要更多的知識來填補自己，充實自己。3上這門課的收獲及建議 經(jīng)過這些天的手工記賬，使我具備了一定的基本實際操作能力。實話來講在整個實訓中，做不容易做的就要數(shù)制作原始憑證了，尤其在修改印章的時候，非常難點中印章，往往更改一個印章與要很長的時間。實訓中，我們五個人為一組，每個人都有自己所屬的職位以及應(yīng)完成的任務(wù)。說明：以上材料實訓使用方案已為最簡省方案，若有材料剩余均可留下為以 后的其他班級學生會計實訓繼續(xù)使用，特別注意的是，方案中的括號里的內(nèi)容為特別重要和特別注意，資產(chǎn)負債表和利潤表要購買新會計準則的新版資產(chǎn)負債表和新版利潤表。：10盒，每班5盒。：230張，每人兩張。(增值稅)明細賬：6本，每班3本。：6本，每班3本。通過本課程手工做賬操作，使學生更能理解會計知識的應(yīng)用，增強學生把理論與實際相結(jié)合，提高動手能力和對會計理論知識的理解掌握，為以后學好更高層次的會計課程打好堅實的基礎(chǔ)。本課程將在第十一周起讓高會計131班和高會計132班這兩個班學生（共114人）全面動手做賬，現(xiàn)將會計技能實訓需要的相關(guān)材料列示如下，請學校盡快購買，以便分發(fā)給學生做好全面做賬的分拆剪接粘貼裝訂開賬等前期工作。：8本，每班4本。：（通用的記賬憑證）344本，每人三本，（重要必備）。：（新版資產(chǎn)負債表）230張，每人兩張。：手工機械打孔機1個。請學校盡快采購回來，因為做賬工作比較大。我在這次的實訓中擔任的是出納一職。在設(shè)計企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)時,雖然每一筆業(yè)務(wù)都經(jīng)過仔細反復(fù)的琢磨，但在最后匯總時還是出現(xiàn)了企業(yè)銷項稅額小于進項稅額，營業(yè)利潤為負數(shù)的情況。通過這次實訓，我也對會計核算的感性認識進一步加強。我覺得這次實訓也鍛煉了我們合作的技巧，認識到的團結(jié)的力量，要知道一個人的力量很小，團隊的力來哪個是不可小視的。這學期的課程真的過的挺快的，實話來講，我對這門課真的是又愛又恨的感覺。我覺得最佳的方法便是在教材中配入已經(jīng)填制完成的憑證，學習有的時候也是一種模仿的過程，配入已經(jīng)填制完成的憑證會使同學們看得更加清晰、明白。在小小的建議一下，如果條件允許的話，我希望老師能將作業(yè)的標準答案掛在網(wǎng)上。第5題:在會計核算中，一個會計期間內(nèi)的各項收入與其相關(guān)聯(lián)的成本費用應(yīng)當在同一會計期間內(nèi)進行確認、計量，是(D)的要求。第9題:下列哪個不屬于會計要素(D)。第13題:會計等式的基本平衡式是(A)。第17題:張某2006年1月1日到銀行存了500元錢，單利計息，2009年1月1日的終值為(B)。）第19題:按8%的復(fù)利計息，張某若想在第五年取得10000元，則現(xiàn)在要存入(D)。）第21題:張某欠朋友一筆借款，五年后到期，數(shù)額為10000元，為此設(shè)立了償債基金（為了在約定的未來某一時點清償某筆債務(wù)或積聚一定數(shù)額資金而必須分次等額提取的存款準備金），年利率為10%，到期一次還清借款，則每年年末應(yīng)存人的金額為(B)。第24題:投資者對投資企業(yè)進行財務(wù)分析，下列正確的是(D)。第28題:將某一綜合經(jīng)濟指標分解為若干具有內(nèi)在聯(lián)系的因素并計算每一因素對綜合經(jīng)濟指標變動影響程度的分析方法(A)。第32題:接上題，流動資產(chǎn)200萬中存貨為40萬，則該公司速動比例為(B)。第36題:反映企業(yè)資產(chǎn)對債權(quán)人權(quán)益保護程度的是(A)。第40題:接上題，該企業(yè)年初資產(chǎn)5000萬，年末資產(chǎn)5200萬，年銷售收入為10200萬，則總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率為()。第44題:如果該企業(yè)資產(chǎn)負債率為60%，則該企業(yè)股東權(quán)益收益率為(A)。第48題:要提高總資產(chǎn)凈利率，可以(C)。第52題:某企業(yè)年末會計報表上部分數(shù)據(jù)如下：流動負債60萬元，流動比率為2，銷售成本為100萬元，年初存貨52萬元，則本存貨周轉(zhuǎn)次數(shù)為(B)。第56題:一臺機床原價2000元，折舊500元，大修理費用為600元，后因過時被淘汰，報廢價值為0，則沉沒成本為(D)元。第60題:下列哪個科目屬于資產(chǎn)(B)。第64題:個人或家庭的財務(wù)信息(C)。第68題:在本量利分析中，r為利潤；p為單價；x為銷量；A為固定成本總額；B為單位變動成本，則保本銷售量為()。A 總體性要求B 會計信息質(zhì)量要求C 會計要素確認、計量的要求D 會計修訂性慣例的要求第72題:關(guān)于權(quán)責發(fā)生制原則，下列正確的是(AC)。A 會計報表B 會計報表附注C 財務(wù)情況說明書D 個人財務(wù)情況第76題:企業(yè)主要的會計報表包括(ABC)。A 風險報酬率B 無風險報酬率+風險報酬率C 最低社會平均報酬率+風險報酬率D 最低社會平均率第80題:站在債權(quán)人的立場上，財務(wù)分析的目的在于(AC)。A 本期實際與上期（或歷史水平）實際比較B 本期實際與本期計劃（或目標）比較C 本期實際與國內(nèi)同行業(yè)先進企業(yè)比較D 本期計劃輛同行業(yè)先進企業(yè)水平比較第85題:關(guān)于已獲利息保障倍數(shù)，理解正確的是(ABCD)。A 如果主營業(yè)務(wù)收入增長率超過10%，說明公司產(chǎn)品處于成長期B 如果主營業(yè)務(wù)收入增長率在5%~10%之間，說明公司產(chǎn)品已進入穩(wěn)定期C 如果該比率低于5%，說明公司產(chǎn)品與進入衰退期D 該指標只能反映企業(yè)的運營能力，不能反映企業(yè)的發(fā)展能力第89題:下列對于反映投資收益的指標，描述正確的是(ABCD)。A現(xiàn)金流量的結(jié)構(gòu)分析B 盈利質(zhì)量分析C 現(xiàn)金規(guī)模分析D 籌資與支付能力分析第93題:下列各項中與權(quán)益報酬率同方向變動的是(ABD)。A 企業(yè)成本費用按其經(jīng)濟用途分類可分為生產(chǎn)成本和期間費用B 按