【正文】 我深刻的認識到這點。規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。 但是金無足赤，人無完人，請老師給我一次改過自新的機會，明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的希望，本應該為中華之崛起而讀書，可我卻利用上課時間玩手機。能正確看待困難與挫折。與同學友好相處?；氐郊依?，媽媽也狠狠地教訓了我，指出這是很嚴重的錯誤。致此敬禮！保證人：XXX20xx年X月XX日關于上課保證書3尊敬的XX：因為我晚上很晚才睡所以早上導致遲到，我覺得很抱歉!以后我一定會按時起床，按時上課。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤…今后我一定會好好學習，上課不玩五子棋，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!XXX年月日上課保證書 篇8敬愛的老師：我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養(yǎng)。此致敬禮！保證人：xxx日期：20xx年xx月xx日上課保證書 篇6尊敬的老師、同學們：我想我要先向你們道歉，對不起！我知道我的遲到給你們也給自己帶來了許多麻煩，因為我的遲到，班上的出勤被扣，而我自己的學習也受到影響、每一次遲進教室時，讓正在學習的同學們也受到影響，真的很抱歉！我想我應該要開始改正自己的缺點了，為了大家也為了自己，接下來這段時間我會不斷的提醒自己要守好本分，做到一個學生應盡的責任。我保證以后尊師重教，不辜負老師對我的期待!我真誠地接受批評，并愿意接受處理。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了，因為：我敗了，徹底的敗了，是完敗！老師說的話很對，不能破壞上課的紀律。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的1定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生唯1可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。上課保證書 篇1尊敬的XX：尊敬的老師，您好!因為我晚上很晚才睡所以早上導致遲到，我覺得很抱歉!事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。最后我寫一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀行為了，上課期間手機一定堅決關機或調為振動。如今我做了錯事，辜負了我的父母，我覺得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。這對于我年邁的父母來說，是一個很大的打擊。如今，經(jīng)過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性：第一，我身為一名在校學生，學習無疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務。不說話，認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。上課認真聽講。1下課補習的話浪費時間。1造成同學關系不和。會形成慢性咽炎。影響班級整體的班級風貌。上課講小話的害處：自己不能很好地去聽講。如青蛙跳、俯臥撐、抄課文等等，我找 來提醒我，讓我不再犯這個錯誤。都這樣咬我。第一篇：上課保證書篇一：保證書 保 證 書楊老師：昨天我與 上課沒有看黑板，被記做上課講話，寫200字的保證書。”“你不知道咬回去呀，要來咬我。把學習成績提上去爭取考取前十五名，全年級前50名。影響其他同學的聽講。使學習成績下降。1很容易帶壞別人跟你一起說話。1同學被你連累。1影響自己的反應能力。平時對這類事情認識不深。望老師給我改過自新的機會。您的學生：xxx 年月日篇三：上課玩手機保證書兩篇 上課玩手機保證書兩篇 上課玩手機保證書 尊敬的班主任老師：在此，十分抱歉地向你遞交我這份保證，因為一次保證意味著我犯了一次重大過錯。第二，在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進取，甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。我的父母辛苦賺錢，送我們進入大學深造，為的就是我們能夠努力學習，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好。再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。今后認真聽每一節(jié)課，在校當一名好學生，在家做一個孝順的兒子，將來為社會做出自己的一份貢獻。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是1種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好1點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這1切的1切都是我們所不能夠了解的，我們唯1可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我1樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大?？墒牵捎谖业囊淮问д`，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯的。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師原諒我!保證人：20xx年xx月xx日上課保證書 篇5尊敬的老師：您好！在您的啟發(fā)和引導下，我終于認識到自己的不足和錯誤行為，我不該昨天在下午第一節(jié)語文課上爬在桌子上睡覺。要想作一個好學生，我知道上課不遲到是最基本的，我會盡力改掉這個毛病、也希望大家平時可以幫助我、提醒我，謝謝了！此致敬禮！保證人：xxx日期：20xx年xx月x日上課保證書 篇7尊敬的老師：今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我對上課玩五子棋這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候玩五子棋決心。本來上課應該注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生．望老師給我改過自新的機會。您的學生年月日第三篇：上課保證書關于上課保證書1親愛的老師：您好，我因為在上課期間犯了一個錯誤而深感抱歉，為此，我在這兒鄭重的向您道歉。晚上盡量早點睡，因為有了充足的睡眠不僅不會遲到還會使明天的課程更加有精神!老師，我保證，我從今以后不再遲到，按時上課!請老師能原諒我這一次!致此敬禮！XXXXXX年XX月XX日關于上課保證書4程老師：開學幾個星期以來，我多次在課堂上講話，之前，王老師已經(jīng)批評過我了。這種行為是對老師的不尊重，沒有好好聽課，這實際上是對自己父母和同學的父母不負責任。能吸取別人的建議，學會反思。保證人：XXXX關于上課保證書5尊敬的張老師：您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。我知道我犯了無法挽回的錯誤，手機本應該被老師沒收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會沒收我的手機的。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定，我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求?；仡欏e誤，我感到深深的悲痛，xxxx年xx月xx日下午xx課，老師講本學期重點學習課程。幸運的是，經(jīng)過昨天整晚的面壁思過，我思想上終于有所覺悟。我保證以后不會在任何一節(jié)課睡覺，專心聽課，請老師和各位同學相信我、并在平時能監(jiān)督我，請看我的行動吧。上課認真聽講。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。不說話，認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點，錯誤。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師