【正文】 得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。多少像江姐一樣的革命烈士，拋頭顱、灑熱血，才換來我們今天的幸福生活。江姐的精神是那樣的可佳，我對江姐的敬佩之情與懷念之情是永遠(yuǎn)也不會抹去的，雖然現(xiàn)在江姐犧牲了，但她會永遠(yuǎn)地活在我心中。最后，我班運(yùn)動員終于以26：19的成績，贏得了這場比賽的勝利。周靜正要傳出，張清方?jīng)_到她面前，周靜傳球時(shí)有點(diǎn)緊張，競把球一下子傳到了杜玲的身后，被我班的李霧接住。對方一看球被截走了，就跑上來阻攔，李弄迅速把球傳給張清方。比分拉開了。發(fā)球、運(yùn)球、傳球、斷球、拼搶……雙方運(yùn)動員個(gè)個(gè)生龍活虎，展開了激烈的爭奪，氣氛立刻緊張起來。儀式結(jié)束了，操場上充滿了歡聲笑語，成了歡樂的海洋。使我們得到了很大的啟發(fā)。八點(diǎn)整，升旗儀式主持人發(fā)出升旗的口令：“……，第二項(xiàng)，升旗！全體少先隊(duì)員，敬禮！奏國歌！”莊嚴(yán)的國歌奏起，鮮紅的五星紅旗冉冉升起，飄蕩在藍(lán)天白云中。他越玩越得意，又把絕活亮了出來，用繩子在空竹上又繞一圈，然后放在地上，猛地一拉，空竹就成了一個(gè)大陀螺，大家都被他的精彩表演看呆了……聯(lián)歡會在歡聲笑語中結(jié)束了，我真期盼著多來幾次這樣的聯(lián)歡！五年級語文上冊第八單元作文場景描寫400字每個(gè)星期一的早上我們向陽路小學(xué)都要舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。這一天終于來到，老師帶我們把教室裝扮得格外迷人?！凹佑?！加油！”同學(xué)們望著中間的小旗，不斷地喃喃著。大家喊著號子，齊心協(xié)力向后拉，汗珠順著臉頰流下來，我們的努力再加上李老師和拉拉隊(duì)的精神鼓勵，我們勝利了！同學(xué)們歡呼雀躍，氣氛達(dá)到了高潮。俗話說：“冤家相見——分外眼紅！”這對手相見，眼神似乎都能放出閃電！看著那巨龍般的繩子，我不知問什么特別緊張。同學(xué)們熱情高漲，踴躍參加，我也幸運(yùn)地成為了一名參賽選手，準(zhǔn)備和同學(xué)們?yōu)榱税嗉墭s譽(yù)大干一番。一進(jìn)場，只見這里人聲鼎沸，參加比賽的隊(duì)員們互相討論著“戰(zhàn)術(shù)”；老隊(duì)員在一旁傳授者經(jīng)驗(yàn)；啦啦隊(duì)也正在商量著口號??總之，每一個(gè)人閑著，操場上就像一鍋沸騰的水！你瞧：那個(gè)八班的小胖子還壓壓腿，伸伸胳膊，不時(shí)還打兩下少林拳，向別人示威呢！大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。第一局在體育老師的哨聲中開始了，繩中間那小紅旗像淘氣的小精靈在戲弄我們一樣，一會兒飄左，一會兒飄右，我們的心也一會兒緊一會兒松。特別是常春，把帽子都扔起來了！第三場是最關(guān)鍵的?？蓪Ψ剿坪醺辛?，用力一拉，我方向前滑了好幾步，還好，差一點(diǎn)就過線了，真是剃頭刀擦屁股——好險(xiǎn)！正慶幸時(shí)，李淵博不小心向前滑了幾步，摔倒了，對方乘勝追擊，我們徹底失敗了！看著對方那樣高興，我們心里很不是滋味，老師和拉拉隊(duì)員上來安慰我們，李老師和藹地說：“失敗不算什么，我們以后還會有很多機(jī)會，要注意總結(jié)，才能勝利！”聽完老師的話，我們豁然開朗，同學(xué)們一起觀看下面的比賽，真是精彩紛呈！雖說這次比賽我們班沒有獲得名次，但是，我們不僅鍛煉了身體，同時(shí)還明白了“勝不驕，敗不餒，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心才能成功”的道理。黑板上寫著“慶祝元旦聯(lián)歡會”七個(gè)大字，五顏六色的彩帶、氣球和燈籠，好看極了。有的表演了優(yōu)美的舞蹈，有的唱了動聽的歌曲，有的表演了可愛的小品，還有深情的詩朗誦和神奇的魔術(shù)魔術(shù)表演。參加升旗儀式的有校長、副校長和全校師生，學(xué)生們都穿著整潔漂亮的校服，分班級排隊(duì)入場?！笆址畔?，”主持人說道，“第三項(xiàng)，國旗下講話。老師演講完畢，主持人接著選布到：“第四項(xiàng)，介紹升旗手事跡……”我們每次升旗儀式上的所擔(dān)任升旗手的同學(xué)，都是每個(gè)班最優(yōu)秀的學(xué)生。精彩的籃球賽我班和三班的女子籃球賽，在星期一的下午舉行。觀眾的眼睛都瞪得老大，緊緊盯住籃球轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，嘴里還不時(shí)高聲喊著：“加油!加油!”“啊、好球!”我班李弄三步上籃，騰空投進(jìn)了一個(gè)球。我班同學(xué)不住地喊：“五年二班加油!五年二班加油!”喊聲給我班運(yùn)動員增添了信心和力量。三班的杜玲和周靜左右夾攻，攔住了正要投籃的張清方。只見李霧迅速跑動運(yùn)球，一抬腕就投進(jìn)了一個(gè)擦板球……哨音響了，我班以18：14結(jié)束了上半場。同學(xué)們笑啊跳啊，紛紛的議論著勝利的來之不易……我愛看的革命影視作品《烈火中永生》這部電影，是我最愛看的革命影視作品。江姐的意志是那樣的堅(jiān)定：她的丈夫在與敵人戰(zhàn)斗的時(shí)候壯烈犧牲了，當(dāng)江姐路過城門時(shí)，看到敵人把自己丈夫的頭顱懸掛在城樓上時(shí)，心如刀絞，但她依然忍著悲痛，繼續(xù)戰(zhàn)斗。我們應(yīng)該珍惜今天的美好生活，好好學(xué)習(xí)，長大以后為祖國做有力的貢獻(xiàn)。隨著宣布運(yùn)動會正式開始，各班隊(duì)伍依次入場。你看那徑賽場上的運(yùn)動員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾興奮不已。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。在學(xué)校的大樹下，體育老師帶領(lǐng)同學(xué)們開展了一場別開生面的踢毽子活動。一時(shí)間，毽子聲噼噼啪啪響成一片。這其中，數(shù)王芳踢的最多了。同學(xué)們發(fā)出了一陣陣驚呼聲和喝彩聲，緊接著是一陣經(jīng)久不息的掌聲。“叮鈴鈴”伴隨著悅耳的下課鈴，一場精彩的比賽結(jié)束了。這次校運(yùn)會共有三個(gè)項(xiàng)目：籃球接力、接力和拔河。她的運(yùn)球技術(shù)已經(jīng)達(dá)到爐火純青的地步了，只見她迅速將球傳給下一位選手。我的心怦怦直跳，輪到我了，我慢慢加速，漸漸地，靠近終點(diǎn)了，我咬著牙，繼續(xù)提速，把球傳給下一位女生。但過了幾十秒后，我們的后方似乎打盡了最后的子彈，只剩下前面的幾個(gè)男生仍在苦苦支撐。但最終我們還是敗給了實(shí)力最強(qiáng)的（五）班，大家都很失落。同學(xué)們沖上來，擁抱在一起，擊掌慶祝！而對方卻像斗敗的大公雞，無精打采。像古時(shí)的預(yù)言家，他們堅(jiān)持著自己的夢想：有一天中國終會站起來！那就是新中國！他們?yōu)橹畳侇^顱灑熱血的一片新天地！電影《紅巖》里，許云峰、江姐、“瘋老頭”華子良、可愛的小蘿卜頭……他們經(jīng)受住了國民黨反動派殘酷的刑罰考驗(yàn)：老虎凳、往指甲里釘竹簽等慘絕人寰的折磨，保護(hù)了黨的同志，保衛(wèi)了黨的機(jī)密，為新中國的成立獻(xiàn)出了自己寶貴的生命?！?他們的希望源于一種無畏的信念：平等、自由、強(qiáng)大的祖國、共產(chǎn)主義。)在世界之巔！為她今天的強(qiáng)大奠定了基礎(chǔ)！在這一進(jìn)程中，我們的國家建立了許多世界水平的學(xué)校及學(xué)術(shù)體系，我們的人民看病可以報(bào)銷，爸爸媽媽每個(gè)月會發(fā)洗衣粉肥皂，我們造了原子彈，航天飛機(jī)，我們登上了月球，我們要舉辦奧運(yùn)會……我們的祖國真正地騰飛起來了！我們成為了農(nóng)業(yè)和工業(yè)強(qiáng)國！先烈們的夢就是中國的繁榮富強(qiáng)！他們的要求就是我們的要求，即不斷努力實(shí)現(xiàn)自己的生活信條。她在熊熊的烈火當(dāng)中表現(xiàn)的是那樣的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。最終在1949年11月14日這一天，江姐被特務(wù)秘密槍殺，當(dāng)時(shí)，江姐僅僅只有29歲。我愛看的革命影視作品(3)同學(xué)們：七八十年前，有一群人，他們的一生為我們今天所歌頌。就算敵人站在眼前，她也面不改色心不跳坦然面對。讓歷盡滄桑的祖國矗立(ch249。通過我們的夢想和努力，我們將重塑更高更遠(yuǎn)的希望：那就是中國的輝煌！同學(xué)們，讓我們建設(shè)這樣的中國，一個(gè)永遠(yuǎn)前進(jìn)、強(qiáng)大的祖國！所以我們不能浪費(fèi)當(dāng)前寶貴的時(shí)間，要充分利用好每一分鐘學(xué)習(xí)，做好未來的工作，并且，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)熱愛我們的祖國！《小兵張嘎》觀后感1“一九三七年哪，鬼子就進(jìn)了中原哪，先打開盧溝橋，后進(jìn)了山海關(guān)哪，火車道就通到濟(jì)南。我喜歡嘎子的“嘎氣”，欽佩他熱愛祖國、寧死不屈、機(jī)智勇敢的精神。為了替奶奶報(bào)仇、救出鐘亮，嘎子歷盡艱辛，找到了八路軍，當(dāng)上了一名小偵查員。當(dāng)敵人拷問嘎子時(shí)，他英勇反抗，堅(jiān)強(qiáng)不屈。機(jī)靈的嘎子還鬧得鬼子司令部子犬不寧，探出白洋淀的內(nèi)奸?！缎”鴱埜隆纷x后感2讀了《小兵張嘎》這篇課文，我更深切地感到祖國今天美好的日子是來之不易的。他與唯一的親人奶奶相依為命。聽鬼子說崗樓外面失火了，他想：一定是八路軍來了。我們是祖國的花朵，擁有著幸福美好的生活，可是遇到困難就止步不前，都沒有腳踏實(shí)地去克服困難。我讀了這本書后，我想對所有的和我一樣的同學(xué)們說：我們趕快行動起來，珍惜時(shí)間，熱愛勞動，刻苦學(xué)習(xí)，做好每一件事。２、從本組課文中學(xué)習(xí)一些寫作方法，從“描寫一個(gè)場景”、“寫一個(gè)性格突出的人”、“寫一篇文章或影視作品的梗概”中任選一個(gè)角度進(jìn)行寫作。沒看過影視作品的話，可以講述自己聽過或讀過的相關(guān)故事。認(rèn)真聽別人的講述，有不清楚的地方可以詢問。如果你是一個(gè)攝影記者，你會拍攝我們周圍的哪些英雄人物的哪些事情呢？第二、三課時(shí)習(xí)作一、提煉寫作方法回憶本單元課文中的一些寫作方法：《開國大典》：開國大典的過程和場景寫得很清楚。２、可以借鑒人物描寫的方法，寫一個(gè)性格突出的人：⑴ 說說你要寫誰的什么性格。⑵ 根據(jù)同學(xué)意見進(jìn)行修改。識字8 教材分析：本課由8個(gè)詞語組成，既讓學(xué)生識字，又讓學(xué)生了解古老的神話故事和當(dāng)代的科學(xué)成就，豐富了知識，開闊了視野。理解課文。同學(xué)們，我們有問不完的為什么，要弄懂這些為什么，就要愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)。開火車認(rèn)讀生字。全班交流：每組派代表講故事、認(rèn)讀詞語。二、識字寫字：啟發(fā)引導(dǎo)，自主學(xué)習(xí)。寫字指導(dǎo)：教師重點(diǎn)指導(dǎo)“衛(wèi)、宇宙”三、讀課后的“我會讀”。能正確、流利地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)：識字寫字。教具準(zhǔn)備：課件、白紙、小黑板 教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：朗讀課文、贊美水一、畫水，交流圖畫師：親愛的小朋友們，課前老師布置了一個(gè)任務(wù)，讓小朋友們畫一畫自己心中的水，下面我們就來看看大家畫的水是什么樣子的。利用課件中的“讀一讀”部分，教學(xué)生字詞。（2）畫出自己不會的字或詞，借助拼音或請教他人去認(rèn)讀。一只小船在水上著。指名讀，評價(jià)，練讀，再指名讀。誰能？指名讀課文、齊讀課文。（2）出示圖片，幫助學(xué)生理解“灌溉”“淹沒”“沖毀”?！拔沂切⌒±收b家”自己讀一讀第4自然段，注意讀出水的溫和和暴躁。（2）對背誦情況進(jìn)行評價(jià)。抄寫課后詞語。教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識6個(gè)生字。讀懂課文，初步了解回聲形成的原因，激發(fā)探索科學(xué)的興趣。課前引導(dǎo)學(xué)生去生活中體驗(yàn)