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正文內(nèi)容

一年級(jí)自選商場(chǎng)-wenkub

2024-10-24 19 本頁(yè)面
 

【正文】 讀、師教讀、同桌互教互讀、開火車讀、男女生比賽讀等調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,最后讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)怎樣記。這樣一來(lái),為課題的引入及下文的學(xué)習(xí)都做了很好地鋪墊。上課伊始,出示課件(超市圖)引導(dǎo)學(xué)生觀察,引出課題。學(xué)生描紅,臨寫。(出示生字:巾 牙)找一找——找出每個(gè)字的關(guān)鍵筆畫。:同學(xué)們幫我買了東西,在自選商場(chǎng)里買東西很方便,你們平時(shí)在商場(chǎng)里買東西時(shí),認(rèn)識(shí)了哪些字,除了課本里的還認(rèn)識(shí)了哪些?把你們帶來(lái)的介紹給同學(xué)們吧。三、學(xué)習(xí)短文::在自選商場(chǎng)里,商品的種類繁多,請(qǐng)孩子們說(shuō)說(shuō)你通過(guò)逛自選商場(chǎng),認(rèn)識(shí)了哪些東西?我們就用這個(gè)句子說(shuō)一說(shuō)吧(出示課件)自選商場(chǎng)里的東西真多,有有還有。(2)全班一起拼讀生字(3)出示課件讀生字,誰(shuí)來(lái)告訴我,你記住了哪個(gè)字了,你是怎么記的? :(出示課件)你讀對(duì)了生字寶寶就回家了。(出示課件 超市)板書課題——自選商場(chǎng)。教學(xué)難點(diǎn):讓孩子們知道自選商場(chǎng)里的東西很多,在自選商場(chǎng)買東西很方便。認(rèn)識(shí)兩個(gè)偏旁。了解自選商場(chǎng)的售貨方式,體會(huì)它給購(gòu)物的人們帶來(lái)的方便。課前準(zhǔn)備:,認(rèn)識(shí)超市里的各種商品,并感受超市的特點(diǎn)。(指名讀課題)糾正“商場(chǎng)”二字字音,學(xué)生讀課題過(guò)度:今天呢,聽說(shuō)老師要帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)プ赃x商場(chǎng)逛一逛,玩一玩,我的媽媽交給我一個(gè)任務(wù),讓我?guī)退I一些東西,我們今天就來(lái)這個(gè)超市逛逛好嗎?先看看媽媽給了我一份清單,告訴我要買些什么,你們幫我看看,認(rèn)不認(rèn)識(shí)?二、新授 1.(出示課件)面包 牛奶 火腿腸 毛巾 牙刷 洗衣粉 鉛筆 尺子 作業(yè)本各種形式讀、識(shí)記生字,有拼音,去掉拼音識(shí)記。大家能在這么短的時(shí)間內(nèi)記住這么多字,你們可真棒,當(dāng)這些生字娃娃回到詞語(yǔ)中你還認(rèn)得準(zhǔn)嗎?(課件)(1)一條面包 兩盒牛奶 一支毛筆 四本作業(yè)本(2)選一個(gè)詞組說(shuō)一句話(出示課件)我在自選商場(chǎng)買了一條面包,兩盒牛奶,還買了一支毛筆一把尺子和四本作業(yè)本。能全部搬回家嗎? 所以我們只能買自己需要的東西,(出示課件第二段內(nèi)容)看看我?guī)蛬寢審呢浖苌线x了一些食品,學(xué)生自己讀出來(lái)。課件(我是小小導(dǎo)購(gòu)員)推銷介紹自己的東西??匆豢础總€(gè)字在田字格中的位置。板書設(shè)計(jì):自選商場(chǎng)食物:面包牛奶火腿腸生活用品:牙膏毛巾洗衣粉學(xué)習(xí)用品:鉛筆尺子作業(yè)本教學(xué)反思《自選商場(chǎng)》是一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)識(shí)字﹙二﹚的第二課,全篇由一幅自選商場(chǎng)的插圖,一些商品的名稱及一篇關(guān)于自選商場(chǎng)的短文構(gòu)成。由于此問(wèn)題實(shí)際性強(qiáng),學(xué)生有話可說(shuō)。這一步一方面培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,一方面調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活積累,發(fā)揮學(xué)生的思維及想象能力,自主性、創(chuàng)造性地認(rèn)識(shí)生字。在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成方面也不夠到位,在今后的教學(xué)中要注意在教學(xué)時(shí)間上的合理安排及習(xí)慣養(yǎng)成方面的教育。正確、流利地朗讀課文。教學(xué)時(shí)間2課時(shí)四、教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)一、看圖談話,導(dǎo)入新課出示插圖,引導(dǎo)學(xué)生觀察:小朋友,你知道這是什么地方嗎?你是怎么知道的?出示生字卡“商、場(chǎng)”,認(rèn)讀。去掉拼音,學(xué)生借助拼音讀詞語(yǔ)。三、指導(dǎo)寫字仔細(xì)觀察范字,看準(zhǔn)每一筆在田字格位置,說(shuō)說(shuō)怎樣才能寫好“巾、牙”這兩個(gè)字。四游戲“認(rèn)詞大比拼”。讀生字詞卡,“開火車”輪流認(rèn)讀。自選商場(chǎng)里有哪些商品?這些商品就是指“東西”。人們?cè)谧赃x商場(chǎng)購(gòu)買東西真方便,是從哪里看出來(lái)?聯(lián)系上一段內(nèi)容說(shuō)說(shuō),并看圖指出貨架、營(yíng)業(yè)員、收款臺(tái)。指名讀一讀課文。交換商品包裝,嘗試認(rèn)讀生字,看誰(shuí)認(rèn)得快,學(xué)得多。指導(dǎo)寫“尺”字。老師展示寫得好的學(xué)生作品,并請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)寫好“尺”字應(yīng)注意的什么。觀察自選商場(chǎng),了解自選商場(chǎng)的售貨方式,體會(huì)它給人們帶來(lái)的方便。教學(xué)準(zhǔn)備生字卡片、掛圖。三、教學(xué)難點(diǎn):愿意在生活中主動(dòng)識(shí)字。(二)生活識(shí)字展示、交流讓學(xué)生認(rèn)識(shí)商品包裝上面的漢字并讀給同學(xué)聽(四人為一組,進(jìn)行識(shí)字交流)。(三)學(xué)習(xí)字詞通過(guò)生活識(shí)字,你認(rèn)識(shí)了哪些字?(指名認(rèn)讀不注音詞語(yǔ)。)讀書上9個(gè)注音詞語(yǔ)。)(3)你是用什么方法記住漢字“本、筆”?出示一支毛筆,指出上面是竹子制成,下面是毛。(7)
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