【總結】第十七章電動機與發(fā)電機關于電動機轉動的猜想.(重點),并使電動機轉起來.(重點、難點),體驗簡化方法的意義.(重點、難點)探究:動手讓電動機轉動起來.(1)把電源、開關、電動機用導線連接起來組成一個電路,并畫出你的電路圖.(2)閉合開關,發(fā)現(xiàn)電動機不轉,不轉的原因可能是___________.
2025-11-09 20:21
【總結】的猜想電動機的應用活動:讓電動機轉動電動機拆開定子轉子電動機磁體線圈模型電動機?一.猜想:?1.?2.……?二.簡化電動機為什么轉動的猜想通電線圈在磁場中受到力的作用使線圈轉動
2025-11-03 18:25
【總結】科學探究:電動機為什么會轉動為什么呢?直流電動機工作原理練習題磁場對電流的作用第三節(jié)科學探究:電動機為什么會轉動迷你實驗室NS通電導體在磁場中受到的力的方向跟電流方向和磁感線方向有關。改變磁場方向改變電流方向同時改變磁場和電流方向結論左手定則
2025-11-18 23:32
【總結】第十七章電動機與發(fā)電機關于電動機轉動的猜想課前預習1.電動機的兩個最主要的部件是裝有_______的定子和嵌有______的轉子.使用交流電的電動機是____________,使用直流電的電動機是___________.2.若給直流電動機通電后,線圈沿順時針方向轉動.這時把電源的兩極對調一下,線圈的轉動方向為____
2025-11-09 19:57
【總結】第二節(jié)電流的磁場三點提示重點:難點:考點:基礎在線1.如圖1所示,在靜止的小磁針的上方拉一根與磁針平行的導線,給導線通電時,磁針會____,改變電流方向,重做實驗,磁針會_______。這個實驗叫__________實驗。它表明:________
2025-11-21 12:14
【總結】第十六章電動機與發(fā)電機關于電動機轉動的猜想)B1.下列家用電器中,應用了電動機的是(A.日光燈B.電風扇C.電飯鍋D.電熱水壺2.電動機的兩個最主要的部件是_______________和_____________.磁體(定子)線圈(轉子
2025-11-10 10:13
【總結】第十六章電動機與發(fā)電機16.1關于電動機轉動的猜想電動機1.電動機組件:電動機的兩個最主要的部件是__________和____________.線圈(轉子)2.影響電動機轉動方向的因素改變(1)只改變電流方向或磁場方向,電動機的轉動方向______;(2)若同時改變電流方向和磁
2024-12-08 12:52
【總結】鞏固練習一、填空題?,F(xiàn)代電話已全部采用數(shù)字信號進行處理。若用“0”和“1”代表“開”和“關”這兩個動作,組成一組數(shù)字信號,可以表達一句話。例如:開關動作開關開、關開、開關、開表示數(shù)字010、10、01、0中文意義我他和同學是那么,“我和他是同學”的數(shù)字信號為“0,01,1
2025-11-06 04:00
【總結】如何設計實驗方案?需要什么?一、探究磁場對電流的作用進行實驗:通電導體在磁場中受到的作用,力的方向跟和都有關系。如果電流方向改變了,則力的方向改變。如果磁場方向改變了,則力的方向改變。磁場方向電流方向力實驗結論:探究:如果把一只通電
2025-11-12 02:27
【總結】《家庭用電》測試卷班級__________姓名________分數(shù)________一、選擇題(每小題3分,共42分)1、在日常生活中,符合安全用電常識的做法是()A.用濕抹布擦電燈泡B.有金屬外殼的家用電器,金屬外殼不接地C.發(fā)生火災時,首先切斷電源D.保險絲燒斷后,
【總結】物理第十七章電動機與發(fā)電機關于電動機轉動的猜想知識梳理隨堂檢測課堂導學導學目標課后作業(yè)導學目標導學目標1.認識電動機結構中的主要部件有定子(磁鐵或通電產(chǎn)生磁場的線圈)、轉子(通電線圈).2.會參照電路圖連接電路,并使電動機轉起來.末頁末頁,可以看到它由兩部分構成:能夠
2025-06-17 16:41
【總結】116.2探究電動機的轉動原理一、教學目標:1、了解通電導線在磁場中會受到力的作用,知道力的方向與電流及磁場的方向都有關系。了解磁場對通電導線的力的作用。2、經(jīng)歷實驗探究“磁場對電流作用”的過程。進一步熟悉科學探究過程的主要環(huán)節(jié)。3、從物理規(guī)律的探究中感受成功的喜悅,認識從理論到實際應用過程中的技術的價值。二、重點、難點:
2025-11-11 23:38
【總結】1、你知道下列實驗是研究什么問題的嗎?復習:通電導體周圍存在磁場鐵屑2、你知道下列實驗是研究什么問題的嗎?通電螺線管的磁性強弱3、要使電磁鐵的磁性最強,應該如何做?AS1BS2C
2025-11-16 22:03
【總結】§一、學習目標:,我們的學習用品中哪些地方用到電動機。。,并使電動機轉起來。二、自主學習:1、電動機的兩個最主要的部件是和。2、關于電動機為什么會轉動的猜想提出問題:________________________________________猜想與假設:
2025-11-19 17:14
【總結】測量電功率【設計理念】本節(jié)內容要求學生自己設計實驗電路,自選儀器,教師應用類比的方法引導學生設計實驗步驟,實驗記錄表格等,加強學生對實際功率,額定功率的理解,讓學生在探究中發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新,從而學到真正的知識和掌握相關的技能,并領悟科學探究的意義。同時,應用仿真物理實驗室模擬實驗,為學生利用計算機模擬實驗做良好的開端,并培養(yǎng)學生保護用電器的意識,真正實現(xiàn)對學生知識