教師制度-wenkub
2024-10-23 19 本頁面
【正文】 動活潑，能舉一反三，靈活運用。特別要加強對后進生的輔導?！裉岢珜懡虒W日記，不斷總結正反兩個方面的經(jīng)驗。要從本班學生的實際出發(fā)，科學地安排教學步驟，選擇適當?shù)慕虒W方法，充分體現(xiàn)“以教師為主導，以學生為主體，以訓練為主線，以發(fā)展為主旨”的教學原則，激勵學生當好學習的主人。教案的內(nèi)容包括教學目的要求、重點、難點、課時安排，有教學過程(包括設計的問題)，有板書設計，有練習設計。具體要做到以下六點：●教師備課必須鉆研教材，根據(jù)教學要求，結合學生原有基礎，正確地掌握和處理好教材的重點、難點，明確每一課時應傳授的知識和應掌握的技能，制定出切合實際的學科教學計劃，并形成自己的教案。工作時間內(nèi)不得處理私人事務，不隨意離崗，專心工作，提高工作效率。教師在任何時候都要把學生的安全放在第一位，在整個輔導 班期間任何教師都要隨時注意學生的安全。認真熟 悉教材，備好課，認真做好學生的輔導工作。第二篇：教師制度教師制度一、教師工作制度教師須上班不遲到、不早退，不無故缺課，有事要離開向主管人員請假，認真履行并服從各項教學安排（包括時間調(diào)整和提高性外加作業(yè)等）。工作時間不閑聊，不干私活，嚴格遵守下班時間，上課鈴聲落，任課教師必須進入教室，中途不得隨意離開課堂，禁止接手機，下課時間不拖堂。給假三天，扣課節(jié)補助，超過時限，扣基本工資和課節(jié)補助。教師臨時請假（1小時左右）自行調(diào)課報學校備案的，不作處理，請假超過半天（包括半天）以上，自行調(diào)課的，扣基本工資。第一篇：教師制度教師考勤制度教師必須愛崗敬業(yè)，按時上下班，不遲到，不早退，有事請假，要求全體教師吃住在校。曠工半天（包括半天）以上的，扣基本工資和課節(jié)補助。本人結婚，假期三天，提前調(diào)好課者不扣工資。學校安排早輔導、晚輔導和夜間值班的教師，按時進班，夜間必須住在學校。不準時上班的按遲到處理。教師在工作中要積極配合，發(fā)揮整個團體的集體力量，更好地搞好輔導班的管理工作，提高教學效果。各輔導教師要積極主動地與學生和學生家長溝通交流，全面 了解學生，以便更好地促進學生全面發(fā)展。1所有教師要在工作和生活中相互幫助，相互體諒，為共建和 諧高效的教師團隊而努力?！裾J真寫好教案。教學目的，要包括“素質(zhì)教育”、“職業(yè)技能”二部分?！窠處煴仨毘耙恢軅湔n，嚴禁不備課上課。授課的基本要求：以學生各學科檢測出的漏洞為基礎，換角度為學生講解，努力讓學生消化每個知識點。輔導后寫輔導紀錄?！癜鍟_、工整、清楚、簡潔，布局結構合理，體現(xiàn)講課重點和過程?！裢硗邪嗬蠋煈岣邔W生寫作業(yè)的效率，盡可能保證預復習時間和我們的特色課程。作業(yè)布置與批改要求●課內(nèi)作業(yè)的設計要遵循“精、活”的原則，既加強“基礎”的訓練，又要注重動手能力的培養(yǎng)。注意培養(yǎng)和訓練學員養(yǎng)成細心審題，書寫工整，格式規(guī)范的良好習慣，要注明作業(yè)時間。在電腦上批改的，可在作業(yè)后面寫上批改結果。四、教師行為規(guī)范●教師言行時刻注意提高自身修養(yǎng)，升華自己的言談、品格，注意職業(yè)道德，講究儀表禮儀，處處為人師表；穿戴整潔，發(fā)式適合，端莊大方，符合職業(yè)身份。參加學習、聽課、講座活動時，應講究禮儀，不交頭接耳，不隨意進出會場，不看與會議無關的書報，做好講
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