小學(xué)六年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃-wenkub
2024-10-23 01 本頁面
【正文】 部表情的畫法。完成任務(wù)的措施：認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。課時(shí)安排：第一周：我栽種的植物第二周：向動(dòng)物朋友學(xué)習(xí)第三周：橋 我設(shè)計(jì)的橋第四周：立線浮雕 立紙浮雕第五周：變化的柱子第六周：盒子造型游戲第七周：綜合紙版畫第八周：冷色和暖色第九周：暖色調(diào)的畫第十周：畫情緒（一、二）第十一周：奇怪的圖形（一、二）第十二周：畫汗衫第十三周：兒歌、童話配畫第十四周：語言、神話配畫第十五周：陶藝（一、二、三）第十六周：現(xiàn)代建筑第十七周：我造的未來建筑第十八周：中國古代青銅藝術(shù)第十九周：復(fù)習(xí)考試第二篇：小學(xué)六年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃小學(xué)六年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析：本學(xué)期擔(dān)任六年級(jí)的美術(shù)教學(xué)。應(yīng)用”、“欣賞注重在娛樂中讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)美術(shù)的樂趣并掌握最基本的美術(shù)知識(shí)。學(xué)習(xí)淺顯的人物比例，動(dòng)態(tài)、面部表情畫法為童話故事作插圖。四、教學(xué)重難點(diǎn)：（一）教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識(shí)，體驗(yàn)色彩的表現(xiàn)力，并能有目的地加以運(yùn)用。2．欣賞情節(jié)性比較強(qiáng)的中外作品，認(rèn)識(shí)該美術(shù)作品的藝術(shù)特點(diǎn)。五、教學(xué)措施：在教學(xué)中堅(jiān)持貫徹“六認(rèn)真”注重對(duì)學(xué)生造型加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系，確立學(xué)生的主體地位，師生間建立情感交流和平等關(guān)系。六、教學(xué)進(jìn)度安排： 每周1課時(shí)教學(xué)1課。在美術(shù)活動(dòng)中大膽的采用各種造型方式，并借助語言表達(dá)自己的想法。個(gè)人教研專題：小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識(shí)的培養(yǎng)，教學(xué)工作計(jì)劃《小學(xué)六年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃》。運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段。在美術(shù)活動(dòng)中大膽的采用各種造型方式，并借助語言表達(dá)自己的想法。個(gè)人教研專題：小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識(shí)的培養(yǎng)。運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段
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