【總結】右手螺旋定則同步考點手冊P71．下列各圖中，箭頭表示電流方向，則通電螺線管周圍的小磁針靜止時，指向正確的是(),D,,第一頁，編輯于星期五：二十三點一分。,2．如圖所示，甲、乙兩個螺線管處于靠近位置，...
2024-10-25 14:40
【總結】第二十章·電與磁電動機水泵電風扇電力機車洗衣機內(nèi)部電動機通電后為什么能夠轉動呢？通電導線是不是也會受到磁場的作用力呢？SNI+_磁體周圍存在什么？通電直導體周圍存在什么？磁場磁場磁體間通過磁場相互作用想想議議金屬導軌直導
2025-06-21 07:57
【總結】第1節(jié)能源知識與技能1．通過實例了解有哪些不同形式的能量，知道人類利用能源的歷程．2．常識性了解什么是能源；什么是一次能源、二次能源及其各自的特點．過程與方法通過收集信息、閱讀資料、相互交流，判斷能源與人類生存和社會發(fā)展的說法是否正確．情感、態(tài)度與價值觀從能源問題到能源科學引發(fā)學生的學習興
2025-06-16 23:28
【總結】物理第二十章電與磁第一節(jié)磁現(xiàn)象磁場（第1課時）課前自主預習課后作業(yè)課堂合作探究目標導航目標導航學習目標：、磁極、磁體、磁化，知道磁體的類型、磁性材料的分類。。3．知道磁體周圍存在磁場。學習重點：課前自主預習（閱讀課本P119-121,完成
2025-06-11 23:50
【總結】第二十一章信息的傳遞第4節(jié)越來越寬的信息之路,第一頁，編輯于星期五：二十三點四分。,1mm～10m,光波,直線,不能,微波中繼站,第二頁，編輯于星期五：二十三點四分。,通信衛(wèi)星,中繼站,3,同步通信,...
2024-10-22 17:31
【總結】大街上車太多就會發(fā)生堵塞新課導入那么電流在導線中會不會受到阻礙呢？-+新課導入為什么導線要用鋁或銅做材料？鋁質導線銅質導線新課導入為什么有些開關觸點要用價格昂貴的銀做呢？新課導入鐵也是導體，為什么不用既多又便宜的鐵做呢？新課導入演示1把長
2025-06-15 02:49
【總結】第1節(jié)家庭電路知識與技能了解家庭電路的組成及各部分電路元件的作用．過程與方法通過觀察家庭電路和教室里的實際電路，能簡單描述家庭電路的主要特征．情感、態(tài)度與價值觀揭開“電”神秘的面紗，激發(fā)學生探究電的欲望，領略電對人類的貢獻；培養(yǎng)學生的安全意識，提高學生安全用電的素養(yǎng)．重點家庭電路的組成．
2025-06-16 23:34
【總結】第2節(jié)電磁波的海洋知識與技能1．了解電磁波的產(chǎn)生與傳播；2．知道光是電磁波，知道電磁波在真空中的傳播速度；3．知道波長、頻率和波速的關系；4．了解電磁波的應用及其對人類生活和社會發(fā)展的影響．過程與方法通過演示了解電磁波的產(chǎn)生，電磁波在真空中的傳播．情感、態(tài)度與價值觀初步認識科學及其相關技術對
2025-06-12 12:40
【總結】第三節(jié)科學探究：電動機為什么會轉動,第十七章從指南針到磁浮列車,第一頁，編輯于星期五：二十三點三分。,磁場,電流,發(fā)生,不發(fā)生,第二頁，編輯于星期五：二十三點三分。,定子,轉子,通電導體在磁場中受力的...
2024-10-22 17:29
2025-06-17 04:20
【總結】基礎梳理.知識點睛一、磁現(xiàn)象1.磁性：磁體能夠吸引_______________一類物質的性質.2.磁體:具有________的物體.鐵、鈷、鎳磁性“鐵、鈷、鎳一類”物質不包括金、銀、銅、鋁等金屬.3.磁極：磁體上磁性__
2024-11-29 01:32
【總結】第一節(jié)能量的轉化與守恒,第二十章能源、材料與社會,第1課時能量的轉化與轉移,第一頁，編輯于星期五：二十三點三分。,化學能,核能,第二頁，編輯于星期五：二十三點三分。,轉移,轉化,第三頁，編輯于星期五：...
2024-10-22 17:30
【總結】第4節(jié)電流的測量第十五章電流和電路導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練導入新課復習與回顧電流是如何形成的？學習目標；知道電流的單位、符號；了解生活中一些用電器的電流值。、符號；知道正確使用電流表的規(guī)則，并會將電流表正確接入電路中，畫出相應的電路圖；能認識電流表的量程，正確讀出電流表的示數(shù)。
2025-06-19 12:32
【總結】第二十一章信息的傳遞第1節(jié)現(xiàn)代順風耳——電話,第一頁，編輯于星期五：二十三點四分。,貝爾,話筒,聽筒,聲音,電流,電流,聲音,碳粒,電磁鐵,第二頁，編輯于星期五：二十三點四分。,利用率,模擬,數(shù)字,電...
【總結】第1課時電流和電路電讓我們的世界美麗多姿!這些看似復雜的東西其實都是由簡單的電路組合成的電的應用極為廣泛，它在生產(chǎn)生活中是如此重要,那么,電流是怎樣形成的呢？電路的基本構成是怎樣的？提示：不能把電池的兩端用導線直接連在一起。實驗1：怎樣使小燈泡持續(xù)發(fā)光？想想做做溫
2025-06-12 03:44
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