【總結】課題3《有機合成材料》教學設計從化市從化中學張冰兒【教學目標】知識與技能:1.了解有機物的概念,能區(qū)分有機物和無機物;2.知道塑料、合成纖維、合成橡膠是重要的有機合成材料及在生產和生活中的重要作用;“白色污染”及其危害、解決方法。過程與方法:1.通過塑料性質的探究及鑒別天然纖維和合成纖維的實驗,
2024-12-05 02:33
【總結】第八單元金屬和金屬材料課題1金屬材料,如常溫下,大多數是體,有金屬光澤。固金屬的用途說明金屬具有的物理性質裝飾品,如金銀首飾具有金屬光澤用鐵可制作菜刀、錘子等多種工具硬度大包裝巧克力的鋁箔紙等電線、電纜鐵鍋
2025-06-12 07:59
2025-06-20 12:09
【總結】第八單元金屬和金屬材料課題1金屬材料)。1.被認為是21世紀重要的金屬材料的是(A.鋼鐵B.鈦和鈦合金C.鋁和鋁合金D.銅和銅合金B(yǎng)2.聯合國衛(wèi)生組織經過嚴密的科學分析,認為我國的鐵鍋)。是最理想的炊具,并向全世界大力推廣,主要原因是(A.價格便宜
2024-12-08 11:19
【總結】第八單元 金屬和金屬材料課題1 金屬材料一二一、幾種重要的金屬固?金屬?導電?導熱?延展?大?高?汞?紫紅黃?價格?資源?美觀?便利?三一二三二、金屬
2025-06-17 16:41
【總結】單元1金屬材料和金屬冶煉課時1學習目標要作用;,在此基礎上初步建立“混合”能改變物質性質的化學觀念。金屬材料的發(fā)展史青銅器鐵器鋁器說一說下列常見的物質都是由哪些金屬制成的?公交車廚房用品燈泡一、用途廣泛的金屬和合金金屬材料純金屬合金鐵鍋不銹鋼鍋金屬材料的種類合金:由一種金屬跟其他金屬(或非金屬)熔合形成
2025-06-12 07:19
【總結】1、在人類發(fā)展的歷史長河中,鐵、銅、鋁等的發(fā)展歷程如何?Cu人類利用最早的金屬材料,由于它的含量少等原因,現在世界上銅的年產量,位于鐵和鋁之后,居第三位。2、在人類發(fā)展的歷史長河中,鐵、銅、鋁等的發(fā)展歷程如何?人類廣泛制造和使用金屬工具——鐵器時代越王勾踐劍Al的利用僅有10
2024-12-08 03:52
【總結】有種材料真堪夸,導熱導電性能佳。能延能展難熔化,生活不能缺少它。?司母戊鼎是中國目前已發(fā)現的最重的青銅器。司母戊鼎含銅%、錫%、鉛%。充分顯示出商代青銅鑄造業(yè)的生產規(guī)模和技術水平。青銅器時代?秦陵銅車馬嚴格按真車馬的1/2制作。造型精美,比例恰當,裝飾華麗,工藝精湛,形體龐大,所以很多專家學者把它
2024-12-07 13:40
【總結】課題1金屬材料 一、教學目標 知識與技能: 1、了解生活中常見金屬的物理性質,能區(qū)分常見金屬和非金屬 2、認識在金屬加熱熔合某些金屬或非金屬可以制得合金,知道生鐵和鋼等重要合金、以及合金比純金...
2025-09-30 19:05
【總結】第八單元金屬和金屬材料下冊課題1金屬材料課前預習1.金屬材料包含_______以及它們的______。人類最早使用的金屬是_____,地殼中含量最高的金屬元素是_____,人體中含量最高的金屬元素是_____,目前世界年產量最多的金屬是_____。2.金屬具有共同的物理性質,如_______、_______
2025-06-16 00:02
【總結】人教版九年級化學下冊第八單元金屬和金屬材料課題1金屬材料本節(jié)導讀一、創(chuàng)設情景明確目標一、創(chuàng)設情景明確目標一、創(chuàng)設情景明確目標一、創(chuàng)設情景明確目標應用廣泛的金屬材料二、自主學習指向目標自讀課本P2-P6,完成學生用書當堂作業(yè)。三、合作探究達成目標
2025-06-16 12:22
2025-06-12 03:48
2025-06-16 12:12
【總結】課題1生活中常見的鹽教學目標通過資料收集和實驗探究,認識生活中常見的鹽的種類和用途。初步學會粗鹽提純和鑒定碳酸根離子的方法;能判斷復分解反應的類型及發(fā)生條件。充分認識到生活中處處有化學、了解我國科學家做出的杰出貢獻,從而激發(fā)愛國熱情和學習激情。重點和難點重點:粗鹽的提純、對碳酸鹽的特性的認識、復分解反應概念的形成。難點: