學校跳繩比賽活動總結(jié)-wenkub
2024-10-22 01 本頁面
【正文】 領(lǐng)取獎狀）獎給：中年級組優(yōu)勝班級三年級，以資鼓勵?。ㄕ埆@得榮譽的班級的班長代表本班出列領(lǐng)取獎狀）獎給：高年級組優(yōu)勝班級五年級，以資鼓勵！（請獲得榮譽的班級的班長代表本班出列領(lǐng)取獎狀）個人獎勵：（請獲獎的個人聽到名字后出列領(lǐng)取獎品，全體同學再次鼓掌以示祝賀?。┠凶咏M：第一名：常佳輝李子良楊乾韓飛虎張鴻慶嚴玉斌第二名：呂新兵郭亮韓敏捷許睿馮元明邱志東女子組：第一名：王玉玲秦芙蓉黨元梅 曹有芝龔文莉屈鳳第二名：馮玉瑩趙紅麗周欣茹劉建榮陳延紅王雪請攝像師為獲得榮譽的集體和個人攝像！（歸隊?。┻@次跳繩比賽豐富了同學們課余生活，增進同學之間的默契和團結(jié)合作的能力，讓同學們深刻體會到集體榮譽，更讓同學們在運動中體會到了快樂。同學們參與的積極性都非常高，各班能利用課間、體育課加緊訓練，特別是中低年級同學們課間跳繩訓練開展得如火如荼，同時，班級內(nèi)還開展了小型跳繩比賽，還有很多班級做為家庭作業(yè)讓孩子在家鍛煉身體，得到了家長們的支持與贊同?！熬毐?，用兵一時”，展現(xiàn)自我，為班爭光的時刻終于到來了，激烈的競爭場面讓學生激動不已，一根根彩繩飛舞，低年級學生雖然動作笨拙卻堅持不懈，贏得了一陣陣的掌聲；高年級動作完美，技巧嫻熟，配合默契，速度飛快，看得觀眾眼睛都不敢眨一下，贏得了陣陣喝彩?！皳u繩練臂力，跳繩練腿力，跳搖配合練腦力”，這是跳繩運動的主要健身功效，希望同學們在比賽過后仍能在課間拿起跳繩；練好個人跳，集體跳，花樣跳。比賽前，各組組長組織學生進場時紀律很好，很有秩序。三、存在問題部分小組在觀看比賽時有學生混亂時，組長沒有及時地去管理學生。比賽時操場上一片歡騰的
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