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一創(chuàng)雙優(yōu)自查報告五篇范例-wenkub

2024-10-21 15 本頁面
 

【正文】 二是精神狀態(tài)還不夠飽滿。二、在思想作風方面堅決樹立為人民服務的根本宗旨,講政治、顧大局,在思想上、行動上與上級保持高度一致,做到政令暢通、令行禁止。二是存在經(jīng)驗主義。而我這一方面做的不好,和教務處溝通較少,各干各的,甚至有時還會互相推諉,對工作的開展很不利。教研工作開展的形式比較單一,需要調整、改革,但改革就會有阻力,有時會想自己又不是正職,何必去做這難,也就沒有積極主動地推動。對教研室的工作,主動性也不夠強。因為教育的“產(chǎn)品”是人,不像其他行業(yè),東西造壞了可以回收回去再加工。中國的教育在不斷地發(fā)展,教育理念不斷更新,新的文化知識不斷出現(xiàn),不“充電”就會缺少“能量”。要想給學生一杯水,教師就需要有一桶水,甚至是一眼泉,而且是一眼活泉?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:一、存在的問題及自我剖析。四是進一步創(chuàng)新工作思路,改進工作方法,創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂,堅決克服保守和滿足思想,增強干事創(chuàng)業(yè)的魄力,保持開拓進取、昂揚向上的精神狀態(tài),以“一創(chuàng)雙優(yōu)”為契機,激發(fā)全體年級組老師的積極性,實現(xiàn)年級組既定的目標。三是工作中,不善于與其他同事共同承擔一些事情,總是不好意思安排其他同與干一些事情,導致自己的雜事較多,影響自己的教學工作。工作忙不是理由,沒有足夠的學習時間更不是理由,這些都是客觀上的原因,更主要的是缺乏主觀能動性。三是年級組工作中忙時存在急躁情緒。理論的學習不夠系統(tǒng),學習還浮在表面,沒有達到應有的深度。雖然和前一個人一起學棋,但棋藝不如前一個人好。第一篇:一創(chuàng)雙優(yōu)自查報告。難道是因為他的智力不如前一個人嗎?說:不是這樣的。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動或擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少。在工作較多時,沒能分清輕重緩急,沒能統(tǒng)籌安排好,有急躁情緒和畏難情緒,有些工作提前準備不充分,有時會出現(xiàn)敷衍了事、應付公事的現(xiàn)象。二是未能做到學與思的有效結合。三、整改措施一是充分利用時間,把先進的教育教學理論的學習與專業(yè)知識學習結合起來,把學習與思考結合起來,緊密聯(lián)系工作實際,在先進的教育理念與教育教學綜合運用方面下工夫,在進一步提高自身素質的基礎上,為年級組作好服務工作。范文二“一創(chuàng)雙優(yōu)”之自查報告“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動開展以來,我校根據(jù)縣委縣政府的安排部署,進行了集中學習活動。放松學習,“充電”意識不強。只有這樣,才能應對學生的知識索求,才能保證學生“吃得飽”、“吃得好”。放松學習,就不能取得好的成績。教師的責任重大,因為我們面對的每一個學生都代表著一個家庭,這個學生在一個班里只是幾十分之一,在學校是幾千分之一,但對于他的家庭卻是百分之百,是一個家庭奮斗的目標和希望所在。有時候發(fā)現(xiàn)了一些應該及時解決的問題,但有時會想有正主任呢,還有主管校長,交代給自己的事情做好就行了,干嗎管那么多。協(xié)作精神有待提高。二、整改措施,加強專業(yè)知識的學習,探索教學理論,改進教學方法。對工作出現(xiàn)的一些問題不能做到舉一反三,而是憑經(jīng)驗、靠傳統(tǒng)思想來解決問題。牢固樹立正確的世界觀,人生觀、價值觀。三是存在好人主義。三是思想上認識存在問題。其主要表現(xiàn):一是爭創(chuàng)意識不夠,開拓進取精神不足。四是落實少,有些工作措施有形式化,走過場,不注重效果。其原因,一是政治觀念不夠強,不能從政治上看問題和解決問題。一是在推動改革上,不能身先士卒。五、在生活作風方面在生活作風方面,我勤儉節(jié)約,牢記“兩個務必”。二是節(jié)約計劃性不強。改進學習的方式方法,注重學習,不懂就問。增強“敢為人先,爭創(chuàng)一流”的勇氣和魄力。(三)認真落實民主集中制。更加及時、準確的完成好各項工作任務,努力爭取更多的鍛煉機會。(五)搞好自身廉政建設。對照查擺整改階段有關要求,通過自查、談心、發(fā)放征求意見表等形式,從思想觀念、參謀助手等方面廣泛征求意見建議,經(jīng)過認真梳理匯總和深入思考,進一步明確了今后的努力方向,現(xiàn)將整改情況報告如下。在日常工作中,雖然能夠在完成上級交辦的任務上動腦筋、想辦法,也不失有一些創(chuàng)新的舉措,但從總體看,創(chuàng)新意識還不夠強,創(chuàng)新的思路還不夠寬闊,層次還不夠高,還沒有完全脫離過去的老路子。深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)有針對性地開展調查研究不多,對基層情況了解不深,為縣委及縣委領導提供真實有效、有參考價值的調研報告或建議意見不夠多。辦會標準化,就是要扣緊“會前預案、會中協(xié)調、會后總結”三個環(huán)節(jié)。(四)督查力度還需加強。具體工作中,辦公室要緊貼中心,強化“身在兵位、胸懷帥謀”的意識,及時總結全縣快速發(fā)展的新做法、新經(jīng)驗、新問題,多出文稿精品。把暢通社情民意渠道、全面掌握人民群眾所想所需作為貫穿各項工作的主線,多深入基層、深入群眾,傾聽群眾呼聲,掌握第一手材料,使群眾的意愿第一時間在縣委決策中顯現(xiàn)。要進一步發(fā)揮好督促檢查作用,確??h委重大決策部署的落實。(四)把握根本方法,發(fā)揮好綜合協(xié)調作用。(五)把握精神實質,發(fā)揮好模范帶頭作用。20xx年12月第三篇:一創(chuàng)雙優(yōu)自查報告“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育階段查改報告“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動集中教育階段以來,大力弘揚“三李”精神和“陽光、真誠、簡單、責任、激情”的干部文化,緊扣“十破十立”和“八棄八揚”,結合工作實際,高標準完成工作任務。滿足現(xiàn)狀,爭創(chuàng)意識不夠強。由于理論學習不夠、自我懈怠。三、在工作作風方面近年來,
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