上下樓梯安全演練講話稿-wenkub
2024-10-21 15 本頁面
【正文】 事故發(fā)生原因是課間時間較短，學(xué)生集中去廁所，擁堵導(dǎo)致踩踏。第一篇：上下樓梯安全演練講話稿城關(guān)三小上下樓梯防踩踏安全演練總結(jié)同學(xué)們：踩踏事件是指人太多的時候，后面的人不知道前面的情況，象潮水一樣推前面的，只要有一個人倒下，旁邊的人就會被推到他上面，形成踩踏。22名學(xué)生受傷，其中１人在送往醫(yī)院途中死亡，５人重傷。在上下樓梯時除了要注意自身安全，還應(yīng)學(xué)習(xí)一些上下樓梯時的言行舉止，以示對人的尊重。下樓時走尊長、客人的前邊上下樓梯時，要注意姿勢和速度，與前后人之間保持一定距離。這種傷害主要發(fā)生于教室門口、樓道。同學(xué)們精力旺盛，好運(yùn)動，特別是有些男同學(xué)常會為一些小事追逐打鬧。這是課間十分鐘學(xué)生傷害事故的多發(fā)區(qū)域。上下樓梯時，同一臺階人數(shù)不要超過3人。不要在擁擠的樓道上彎腰拾東西、系鞋帶。這次演練學(xué)校十分重視，演練前一天學(xué)校專門在會議室作了布署，方案解讀到位，上下統(tǒng)一了認(rèn)識。這次演練，基本上讓學(xué)生明白上下樓梯安全的重要性，上下樓梯靠右走的意識在孩子們的頭腦中加強(qiáng)。準(zhǔn)備幾種動物玩具 教學(xué)過程一、提問：“小朋友，你們會上下樓梯嗎？”“怎樣上下樓梯才是最安全的？”（幼兒自由討論）二、教師講述《小老鼠走樓梯》的故事，讓幼兒討論小老鼠走樓梯的方法是否正確，如果是你，你會怎么辦？（自由討論）三、師生總結(jié)走樓梯的正確方法：兩腳交替上下樓梯，兩手應(yīng)扶好樓梯扶手。五、總結(jié)。走一格樓梯，樓梯就會發(fā)出好聽的聲音do、re、mi ……小老鼠可真調(diào)皮在樓梯上上上下下，一層一層的慢慢上，慢慢下。第五篇：上下樓梯安全教案安全教育《上下樓梯要小心》【活動目標(biāo)】認(rèn)知目標(biāo)：懂得安全上
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