【總結(jié)】小樹快長高一年級第一學(xué)期小樹快長高小樹小樹，快快長高，去抱那春風去抱小鳥。小樹小樹，快快長高，去抱那小星星掛在樹梢。欣賞小樹快長高小樹小樹，快快長高，去抱那去抱。小樹小樹，快快長高，去抱那掛在樹梢。創(chuàng)編歌詞
2024-12-05 02:09
【總結(jié)】1、采茶舞曲聆聽江南杭州烏鎮(zhèn)(1)誰到過杭州游玩?(2)誰到過茶山，見過茶農(nóng)采茶的勞動?(3)你聽過越劇的唱腔嗎?(1)你聽到這種曲調(diào)的風格嗎?(2)這首歌曲講述什么內(nèi)容?(3)這首歌曲是由哪一個聲部演唱的?學(xué)習(xí)采茶時手的基本動作：
2024-12-04 17:44
【總結(jié)】閃爍的小星閃爍的小星閃爍的小星一閃一閃亮晶晶滿天都是小星星掛在
2024-12-04 22:50
【總結(jié)】打花巴掌打花巴掌打花巴掌?《打花巴掌》是一首說唱風格的北京兒歌，?打花巴掌是北京地區(qū)一種傳統(tǒng)的兒童游戲，兩人一組，邊拍手邊按節(jié)奏數(shù)著花名字，?提著籃子去采花，?茉莉花呀海棠花，江西臘那個野菊花?采朵玫瑰花呀?采朵牡丹花牡丹花
2024-12-04 22:47
【總結(jié)】苗嶺的早晨苗族風光苗族服飾苗族蠟染蠟染苗嶺的早晨欣賞：《苗嶺的早晨》思考：1、完整聽賞樂曲一遍。先自己體會樂曲的意境。2、你能試著為樂曲分一分段嗎?當你覺得是一段的時候,你就舉手示意一下。3、樂曲是用什么樂器演奏的？思考：這是什么樂器？蘆笙
2024-12-05 02:05
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標準實驗教科書小學(xué)音樂(二年級上冊)第五單元《動畫城》第五節(jié)大風車紅色火車——火車啟動；黃色火車——火車正在開；綠色火車——火車減速；藍色火車——火車停站。
【總結(jié)】四季童趣曉風之舞我的創(chuàng)造采集與分享新疆之春西風的話童心是小鳥戰(zhàn)臺風豎笛春天來了（鋼琴獨奏）丁善德曲[活動一]四季童趣曉風之舞我的創(chuàng)造采集與分享新疆之春西風的話童心是小鳥戰(zhàn)臺風豎笛春天來了123
2024-11-15 03:54
【總結(jié)】辛德勒的名單Schindler'sList——電影音樂賞析OYF'NPripetshokAndNactAktion運用特點之一：由童聲合唱。童聲，一種對生命的呼喚與渴望。當紅衣小女孩出現(xiàn)時，這支音樂響起，起到一種呼應(yīng)作用。紅色，鮮血的顏色，代表著生命與希望
2024-11-19 10:10
【總結(jié)】鶴山沙坪二小李劍成猜猜這首歌曲是哪個國家的？闖關(guān)游戲（一）提示⒈該國地處北歐，有“歐洲食品庫”之稱，農(nóng)牧業(yè)很發(fā)達。提示⒉該國有一個標志性的雕塑——海邊的一
2024-12-08 12:48
【總結(jié)】渴望春天教師：羅光翠教學(xué)目標?1、以“春”為主題，使學(xué)生通過歌唱春天的歌曲，欣賞春天的樂曲，來尋找春天，發(fā)現(xiàn)春天，感悟春天。?2、在反復(fù)聆聽、歌唱《渴望春天》的過程中，感受歌曲明朗、愉快的情緒。培養(yǎng)學(xué)生對經(jīng)典作品的學(xué)習(xí)興趣和熱情，啟發(fā)學(xué)生體驗在清新流暢的音樂中煥發(fā)的青春氣息，喚起學(xué)生對音樂、對大自然、對生活的熱愛
2024-11-30 04:35
【總結(jié)】班得瑞的專輯自然音樂–《春野OneDayinSpring》「仙境」空靈飄渺的
【總結(jié)】童趣小學(xué)四年級音樂1、同學(xué)們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？
【總結(jié)】海濱學(xué)校魏光磊一.音階練習(xí)．音樂之聲?do是一頭小母鹿?re是金色的陽光?mi是我在叫自己?fa要跑很遠的路?sol是針兒穿著線?la是跟著sol后面?si喝茶加面包和果醬?這把我們又帶回dol
2024-12-04 22:44
【總結(jié)】小紙船的夢玩一玩——寄母親我從不肯妄棄一張紙，總是留著——留著疊成一只只很小的船兒，從舟上拋下在海里。有的被天風吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著，總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，不要驚
2024-12-04 22:48
【總結(jié)】讓我們一起走進面積１９６萬多平方公里，是拉美第３大國，為中美洲最大的國家。位于北美洲南部，拉丁美洲西北端，是南、北美洲陸路交通的必經(jīng)之地，素稱“陸上橋梁”?！救丝凇浚保保矁|（截至２０１３年６月），在美洲居第三位，僅次于美國和巴西，其中印歐混血種人占９０％，其余為印第安
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