【總結(jié)】12345678910109123456789910100123456791010989910100＞＜一共有10個(gè)一10一個(gè)十是10個(gè)一10個(gè)一是一個(gè)十我有個(gè)手指頭……01
2024-12-04 17:41
【總結(jié)】，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)欲望。教學(xué)目標(biāo)、正方形、三角形和圓的特征，認(rèn)識(shí)平面圖形。數(shù)學(xué)王國(guó)長(zhǎng)方形正方形長(zhǎng)方形三角形圓形觀察長(zhǎng)方體和正方體的表面。，都是什么形狀的？，都是什么形狀的？。，手拉手。說(shuō)一說(shuō)下列交通標(biāo)志的面各是什么
2024-11-28 23:33
【總結(jié)】復(fù)習(xí)：5+2+3=4+3+2=3+1+5=8-3-2=9-4-5=7-0-5=1099302看圖列算式：3+5+1=910-2-4=44+37=5-24-2+3=526+3-4=5一：做一做2+4-3=8-5+4=
2024-11-29 09:34
【總結(jié)】小豬嚕嚕猜一猜嘀噠嘀噠，嘀噠嘀噠，會(huì)走沒(méi)有腿，會(huì)說(shuō)沒(méi)有嘴，它會(huì)告訴我，什么時(shí)候起，什么時(shí)候睡。鐘表店121234567891011分針時(shí)針時(shí)針（短而粗）通過(guò)觀察你發(fā)現(xiàn)了什么？12個(gè)數(shù)分針（長(zhǎng)而細(xì)）
2024-11-29 22:38
【總結(jié)】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們熟悉6和7的組成與分解。2.能夠熟練地寫(xiě)出6和7的組成。用兩只手拿6個(gè)氣球,可以怎樣拿?651615624642633把7個(gè)分成兩堆，有幾種分法？先分一分，再填一填。7167
2024-12-05 02:01
【總結(jié)】比一比教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度與價(jià)值觀提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，激發(fā)探究的欲望。知識(shí)與技能1.解含有一個(gè)變數(shù)的不等式。2.會(huì)使用符號(hào)“、=、”對(duì)數(shù)與加減算式進(jìn)行比較。3.運(yùn)用數(shù)卡探究解題策略：先測(cè)定（推斷）最大的得數(shù)和最小的得數(shù)，然后所有余下的得數(shù)在它們之間。過(guò)程、能力與方法
2024-11-19 04:35
【總結(jié)】1、會(huì)求一個(gè)數(shù)的加倍與一個(gè)數(shù)的一半。2、培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)建立加倍與一半的數(shù)學(xué)模型的能力。3、使學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決生活中的問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生喜愛(ài)數(shù)學(xué)的情感。今天早上來(lái)校之前，早飯吃的是什么呀？今天早上來(lái)校之前，早飯吃的是什么呀？這是小胖的早飯，你發(fā)現(xiàn)了什么？今天早上來(lái)校之前，早飯吃的是什么呀？
2024-11-29 13:36
【總結(jié)】123451234567891067891012345678910
2024-11-29 12:05
【總結(jié)】數(shù)學(xué)《比一比》歡迎來(lái)到美麗的大森林大家都在忙什么呢？數(shù)一數(shù)，比一比我們有多少支鉛筆？多少塊橡皮？是鉛筆多還是橡皮多呢？請(qǐng)小朋友們一起看一看，圖中有幾個(gè)梨？有幾個(gè)桃子？有幾根香蕉？圖中什么水果最多？什么水果最少？大家來(lái)看看，小松鼠，長(zhǎng)頸鹿和小狗誰(shuí)最高??？他們一樣高嗎？比一比請(qǐng)小朋友們也站
2025-08-05 07:19
【總結(jié)】九年義務(wù)教育六年制小學(xué)教科書(shū)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)
【總結(jié)】長(zhǎng)方體長(zhǎng)長(zhǎng)的，方方的正方體方方正正每個(gè)面都是完全一樣的圓柱長(zhǎng)長(zhǎng)的，圓圓的從上到下，粗細(xì)相同上下兩個(gè)面都是圓形（1）在圖中用到的形狀下面畫(huà)“√“?！獭獭?、擺一擺，填一填。（2）在上圖中用到的最多的形狀下面畫(huà)，用的最少的形狀下面畫(huà)。
2024-12-04 22:43
【總結(jié)】小結(jié):0和1、2一樣,也是一個(gè)數(shù)。像這樣一個(gè)也沒(méi)有時(shí),就可以用0來(lái)表示。（）（）（）5200表示沒(méi)有←起點(diǎn)在我們的生活中“0”可以表示沒(méi)有,它還可以表示什么呢？小結(jié)：0在尺子的最前面,我們?cè)诹课矬w的長(zhǎng)短時(shí),物體的一邊要和“0”對(duì)齊,從“0”
【總結(jié)】0的認(rèn)識(shí)蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)我采了3個(gè)蘑菇。3我采了兩個(gè)蘑菇。2我采了一個(gè)蘑菇。1我一個(gè)蘑菇也沒(méi)有采到。040厘米從0開(kāi)始。厘米從0開(kāi)始。0通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到什么知識(shí)呢？
2024-11-11 06:26
【總結(jié)】蘇教版新課改教科書(shū)第一冊(cè)認(rèn)位置教學(xué)目標(biāo)：?1、使學(xué)生在具體情境中體會(huì)上下、前后、左右的位置關(guān)系，初步學(xué)會(huì)用上下、前后、左右等詞描述物體間的相對(duì)位置關(guān)系。?2、在用上下、前后、左右等詞描述物體間的相對(duì)位置關(guān)系的過(guò)程中，初步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和語(yǔ)言表達(dá)能力。?3、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中了解課堂常規(guī)，學(xué)會(huì)在教
【總結(jié)】2—5的分與合231233211221214224
2024-11-15 02:17
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